2026年安徽省黄山市六年级道德与法治下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省黄山市六年级道德与法治下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共30分）1、我国的国旗是（

）

A.五星红旗

B.长城

C.红旗

D.天安门2、下列哪项不属于公民的基本权利？（

）

A.受教育权

B.言论自由

C.犯罪后不被公开审判

D.依法纳税3、在公共场所我们应该做到（

）

A.随地吐痰

B.乱扔垃圾

C.讲文明、懂礼貌

D.说脏话4、下列哪项是中华传统美德？（

）

A.奢靡享乐

B.诚实守信

C.嫉妒他人

D.损人利己5、我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，这体现了（

）

A.人身自由权

B.受教育权

C.财产权

D.继承权6、在网上发布信息时，我们应该（

）

A.造谣传谣

B.不实信息

C.谨言慎行

D.随意散布7、为他人提供帮助是（

）

A.不道德的行为

B.个人私事

C.公民的责任

D.不必要的行为8、“一带一路”倡议体现的是（

）

A.个人主义

B.人类命运共同体理念

C.坚持霸权主义

D.与周边国家竞争9、遇到危险时，正确的做法是（

）

A.独自处理

B.立即报告老师或家长

C.与陌生人走

D.不寻求帮助10、下列行为中，体现社会责任感的是（

）

A.每天按时完成作业

B.参加社区志愿服务

C.每天玩游戏

D.旷课11、每个学生都应该遵守的法律是（

）

A.刑法

B.未成年人保护法

C.民法典

D.义务教育法12、下列哪项行为是违法的？（

）

A.周末帮妈妈做家务

B.在学校乱扔粉笔头

C.在网络上发表未经证实的消息

D.遵守交通规则13、以下不属于公民基本义务的是（

）

A.依法服兵役

B.受教育

C.保守国家秘密

D.放弃财产14、下列哪项是现代道德中的重要品质？（

）

A.拜金主义

B.平等公正

C.拜金逐利

D.自私自利15、下列哪项是衡量一个人是否有良好价值观的标准？（

）

A.只关心个人得失

B.勤俭节约、乐于助人

C.追求享乐

D.逃避责任二、判断题（每题1分，共10分）16、我们应当尊重法律、依法行事。（

）

17、不遵守交通规则是违法行为。（

）

18、保护环境是每个公民的责任。（

）

19、在国际交往中，我们可以不尊重其他国家的风俗习惯。（

）

20、传统美德是中华民族宝贵的精神财富。（

）

21、做任何事情都不应该有道德约束。（

）

22、遵守法律是成年人的事，和我们小学生无关。（

）

23、网络谣言不会影响社会秩序。（

）

24、帮助有困难的人是尽社会责任的表现。（

）

25、一个人只有具备良好价值观，才能成为对社会有用的人。（

）三、情景分析题（每题5分，共20分）26、小明在国庆节期间看了一场爱国电影，他深受感动，决定以后要好好学习，报效祖国。这体现了他的（

）

A.自私心理

B.国家认同

C.敌对行为

D.公民责任感27、小芳发现小区里有人在破坏公共设施，她马上报警。她的行为体现了（

）

A.逃避责任

B.公民的守法意识

C.随意破坏

D.法治精神28、小强在上网时发现有人散布虚假信息，他没有转发，而是提醒大家注意辨别。小强的做法体现了（

）

A.网络冷漠

B.自我保护意识

C.没有责任心

D.发扬正义精神29、小红在疫情期间主动参加社区防疫志愿者工作，这是在履行（

）

A.法律义务

B.政治权利

C.个人兴趣

D.集体荣誉四、材料分析题（每题10分，共20分）30、材料：2025年，黄山市开展“文明出行”主题宣传活动，倡议市民遵守交通规则，文明乘车。学校也组织学生参与了相关活动。

问题：

（1）遵守交通规则体现了什么公民意识？（2分）

（2）请谈谈你对自己在交通行为中的表现有什么认识？（3分）

（3）作为小学生，我们可以如何为文明出行贡献力量？（5分）答案：

（1）遵守交通规则体现了守法意识和公共责任。

（2）我们应该认识到遵守交通规则是保障自身和他人安全的基本要求，不能因一时方便而忽视规则。

（3）我们可以积极响应号召，做到文明出行，如不乱穿马路、不闯红灯、主动给老人让座等，用自己的实际行动维护交通秩序。31、材料：某同学在班级中经常抄袭作业，老师多次教育无效。后来，这名同学意识到错误，主动承认并改正，还帮助其他同学共同学习。

问题：

（1）这名同学抄袭作业的行为是否符合道德要求？为什么？（5分）

（2）他后来的改变说明了什么道理？（5分）答案：

（1）不符合道德要求。抄袭作业是不诚实的表现，违背了诚信这一传统美德，同时也损害了其他同学的学习积极性，不利于公平竞争。

（2）说明人可以通过自我反省和改正错误，不断提升自身的道德水平，实现自我成长和价值。五、实践探究题（每题10分，共20分）32、结合你身边的事例，谈谈你对“守法”和“护法”的认识。要求字数不少于50字。答案：

“守法”是指遵守国家法律法规，不做违法的事，例如遵守交通规则；“护法”是指维护法律尊严和权威，例如制止违法犯罪行为。在生活中，我们要从小做起，做到守法和护法，才能成为一名有责任感的公民。33、请你设计一个体现“仁爱孝悌”精神的实践活动，并说明其意义。要求字数不少于50字。答案：

可以组织一次“孝亲敬老”主题活动，如为长辈做一顿饭、陪他们聊天等。这个活动体现了中华民族传统美德“仁爱孝悌”，让我们学会尊重和关爱家人，增强家庭责任感，促进家庭和谐和社会良好风尚。答案及解析：一、选择题

答案：

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

7.B

8.B

9.B

10.B

11.D

12.C

13.D

14.B

15.D解析：

1.国旗是国家的象征，体现国家认同和爱国情怀。

2.依法纳税是公民义务，不是权利。

3.社会公德要求讲文明、懂礼貌。

4.诚实守信是中华优秀传统文化中的重要美德。

5.人身自由权是宪法赋予公民的基本权利。

6.网络谣言是违法行为，应保持警惕。

7.帮助他人是公民的责任感体现。

8.“一带一路”体现了国际合作和人类命运共同体理念。

9.遇到危险时应报告老师或家长，体现自我保护意识。

10.参加志愿服务是社会责任的表现。

11.未成年人保护法是与学生相关的法律。

12.散布不实信息是违法行为，不应随意传播。

13.放弃财产不是公民义务。

14.平等公正属于现代道德的基本要求。

15.良好价值观是成为对社会有用之人的基础。二、判断题

答案：

16.√17.√18.√19.×20.√21.×22.×23.×24.√25.√解析：

16-20题涉及爱国、守法、责任、国际理解、传统美德等正面价值，均正确。

21-25题涉及道德、法治、判断正义行为等，均体现社会主义核心价值观，错误判断则不符合基本价值标准。三、情景分析题

答案：

26.B

27.B

28.D

29.A解析：

26题体现