2026年北京市东城区五年级道德与法治下册期末考试试卷及答案

2026年北京市东城区五年级道德与法治下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共30分）1、下列哪一项体现了诚实守信的品质？

A.说谎骗人

B.做错事不承认

C.按时归还借别人的东西

D.看到别人的东西就拿走2、当我们遇到不同文化背景的同学时，应该怎么做？

A.不理不睬

B.学习他们的习惯并尊重他们

C.讽刺他们的文化

D.用我们的方式要求他们3、承担责任是每个人成长过程中必须具备的品质，以下属于对自己负责的是？

A.每天认真完成作业

B.不听老师的话

C.不参加劳动

D.拒绝帮助同学4、下列行为中，哪一项有助于家庭和睦？

A.经常和父母顶嘴

B.主动帮助父母做家务

C.不关心家庭成员的情感

D.经常把家庭的烦恼向别人倾诉5、下列关于公共秩序说法错误的是？

A.公共场所要保持安静

B.可以随意插队

C.不得在公共场所乱扔垃圾

D.遵守交通规则6、在校园生活中，下列做法正确的是？

A.不与同学友好相处

B.遇到困难时寻求老师帮助

C.私自翻看同学日记

D.不按时完成作业7、关于宪法，下列说法正确的是？

A.宪法是国家的根本大法

B.宪法只规定了公民的权利

C.宪法内容不需要我们了解

D.宪法是可以随意更改的8、下列属于节约资源的行为是？

A.用完的纸张随便扔掉

B.水龙头不关就离开

C.每天关闭不必要的电器

D.经常使用一次性物品9、法律的作用包括：

A.规范人们的行为

B.侵犯他人隐私

C.鼓励不守规矩的行为

D.只对成年人有约束力10、在集体生活中，我们应该怎么做？

A.不遵守纪律

B.为集体荣誉贡献自己的力量

C.有时可以违反集体规则

D.不参与集体活动11、当我们发现自己的合法权益被侵犯时，应该怎么做？

A.假装不知道

B.向家长或老师求助

C.置之不理

D.用暴力解决问题12、下列不属于尊重他人表现的是？

A.不嘲笑同学的缺点

B.用礼貌语言和他人说话

C.不关心他人是否需要帮助

D.听取他人意见13、下列不属于家庭成员角色的是？

A.父母

B.子女

C.祖父母

D.老师14、下列关于劳动习惯培养的说法正确的是？

A.只有大人需要劳动

B.劳动能让人生理健康

C.劳动能培养责任感

D.劳动不会提高我们的能力15、关于感恩老师，下列做法正确的是？

A.有错不改

B.主动帮助老师做力所能及的事

C.不听老师上课

D.不尊敬老师二、判断题（每题1分，共10分）16、遵守公共秩序是每个公民的责任。

A.正确

B.错误17、诚实是做人最基本的品德之一。

A.正确

B.错误18、我们要孝敬父母、尊敬长辈。

A.正确

B.错误19、集体荣誉感是班级团结的重要表现。

A.正确

B.错误20、对别人撒谎是不诚实的行为。

A.正确

B.错误21、法律只约束别人，和我们无关。

A.正确

B.错误22、我们应该积极参加家务劳动。

A.正确

B.错误23、节约资源是绿色生活的重要内容。

A.正确

B.错误24、不履行自己的责任会影响家庭和谐。

A.正确

B.错误25、在解决矛盾时，要互相理解和尊重。

A.正确

B.错误三、填空题（每空1分，共20分）26、要诚实守信，首先要做到________。

27、尊重他人包括________、________和________。

28、家庭和睦需要每个成员________、________地相处。

29、我们要爱护环境，做到不乱扔垃圾，________、________。

30、遵守公共秩序是________、________的表现。

31、法律是国家制定或认可的________，具有强制力保障实施。

32、________是公民的基本权利之一，也是公民的基本义务。

33、我们在学校生活中要________、________老师。

34、节约资源包括节约________、________等。

35、在集体中，我们要树立________，维护集体的荣誉。四、简答题（每题5分，共20分）36、请简要说明什么是“诚信”？

37、在家庭生活中，我们应如何体现对父母的孝敬？

38、简述什么是“权利与义务”的关系？

39、为什么要遵守公共秩序？五、案例分析题（每题10分，共20分）40、小明在教室里看到有人乱扔纸屑，他没有制止，反而跟着扔。请分析小明的行为是否正确，并说明理由。41、小红发现自己的书包被同学损坏，但对方只是道歉，并没有赔偿。小红该怎么办？请结合法治意识和责任观念说明。答案及解析：一、选择题

答案：

1.C

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

7.A

8.C

9.A

10.B

11.B

12.C

13.D

14.C

15.B解析：

1.诚实守信意味着遵守承诺，按时归还他人财物是体现守信的行为。

2.尊重不同文化是文明交往的重要体现，学习并尊重他人的文化是正确的做法。

3.自己承担自己的责任，是对自己负责的重要表现。

4.主动帮助父母做家务是践行孝敬父母、营造家庭和睦的积极行为。

5.随意插队是违反公共秩序的行为。

6.向老师请教是尊重老师、促进学习的正确做法。

7.宪法是国家的根本法律，规范国家和社会的基本制度。

8.节约资源是绿色生活的重要内容，如关闭电器、减少浪费。

9.法律由国家制定或认可，具有强制力，规范人们行为。

10.贡献集体力量是体现集体荣誉感的表现。

11.发现合法权益被侵犯时应寻求合理途径解决，如向家长或老师求助。

12.尊重他人表现为关心他人、理解他人、帮助他人。

13.老师不属于家庭成员范畴。

14.参与劳动能增强责任意识，提高个人能力。

15.尊敬老师是积极的行为，体现良好的师生关系。二、判断题

答案：

16.A

17.A

18.A

19.A

20.A

21.B

22.A

23.A

24.A

25.A解析：

16.公共秩序是社会正常运转的基础，每个人都有责任维护。

17.诚实是传统美德，也是现代公民的重要品质。

18.孝敬父母是中华民族的优良传统。

19.集体荣誉感是维护和增强集体凝聚力的重要因素。

20.不诚实是不道德的行为，影响人际关系。

21.法律适用于所有人，包括未成年人。

22.做家务是培养责任感和劳动习惯的重要方式。

23.爱护环境是绿色生活和文明社会的基础。

24.遵守秩序有助于构建良好的社会环境。

25.用理解和尊重的方式解决矛盾是正确做法。三、填空题

答案：

26.言行一致

27.尊重父母师长、尊重同学朋友、尊重不同文化

28.互敬互爱、友好

29.保护环境、节约资源

30.文明、有序

31.规范行为的规则

32.受教育权与受教育义务

33.尊敬、感恩

34.水资源、电力资源

35.集体荣誉感解析：

26.诚信要求言行一致，表里如一。

27.尊重他人是基本道德要求，涵盖多个层面。

28.家庭成员之间需要和睦相处。

29.爱护环境包括资源节约和卫生维护。

30.公共秩序体现了社会文明与有序运行。

31.法律是人们行为的准则，具有约束力。

32.受教育权和受教育义务是权利与义务并存的关系。

33.尊重和感恩老师是良好的师生关系表现。

34.节约资源包括多种方面，如水资源和电能。

35.集体荣誉感是实现良好集体生活的重要前提。四、简答题

答案：

36.诚信是指诚实守信，表里如一，言而有信，是做人做事的基本准则。

37.我们要通过关心父母、分担家务、经常问候等行为表达孝敬父母之情。

38.权利与义务是相辅相成的，享有权利的同时，也要履行相应的义务。

39.遵守公共秩序可以保障社会的正常运行，促进人们的文明素养提升。解析：

36.诚信是社会交往的基石，是个人品德的重要组成部分。

37.孝敬父母是传统美德，体现尊重和关心。

38.公民权利与义务需要统一，不可偏废。

39.公共秩序是社会和谐的重要保障，每个人都应自觉遵守。五、案例分析题

答案：

40.小明的行为是错误的。他没有制止他人乱扔纸屑，而是随波逐流地加入，这不仅没有维护公共环境，反而助长了不良行为，缺乏责任感。我们应该从小事做起，主动维护环境卫生，做到诚实守信、自觉遵守规则。小红可以接受对方的道歉，但也可以告诉老师或家长，由他们帮