2026年安徽省马鞍山市高二语文下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省马鞍山市高二语文下册期末考试试卷及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________班级：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1、阅读下面的文字，完成下列各题。（19分）

在现代文阅读部分，题目内容将围绕《复活》《老人与海》和《百年孤独》等作品展开，考查学生对文本内容的理解、分析和评价能力。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

2、阅读下面的文字，完成下列各题。（16分）

文学类文本阅读题目将基于《论语》十二章《大学之道》《人皆有不忍人之心》《老子》四章《五石之瓠》《兼爱》等篇目，考查学生的文学鉴赏与语言感受能力。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

3、阅读下面的文言文，完成下列各题。（20分）

文言文材料将涉及《论语》《大学之道》等篇目，考查学生对文言实词、虚词、句式和文化常识的掌握。（二）古代诗歌阅读（9分）

4、阅读下面的诗文，完成下列各题。（9分）

诗歌材料选自教材，考查学生对诗歌内容、艺术手法和思想感情的理解。（三）名篇名句默写（6分）

5、补写出下列句子的空缺部分。（6分）

此题考查学生对课内外名篇名句的背诵与默写能力，涵盖《论语》《老子》等篇目。三、语言文字运用（20分）18-20、语言文字运用Ⅰ（11分）

18、下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（3分）

19、下列句子中，没有语病的一项是（4分）

20、请将下面句子补充完整，并仿写一个结构相似的句子。（4分）21-22、语言文字运用Ⅱ（9分）

21、请将下面材料内容用简洁的语言概括。（4分）

22、请从文中找出一个比喻句，并分析其表达效果。（5分）四、写作（60分）23、作文（60分）

请根据下面的提示，写一篇不少于800字的文章。

题目：结合《论语》《老子》等经典文本，谈谈你对“仁”与“道”的理解。答案及解析一、现代文阅读答案：

1、（1）C（2）B（3）D（4）A（5）D

2、（1）B（2）A（3）C（4）D（5）B

3、（1）B（2）A（3）A（4）D（5）C

4、（1）B（2）A（3）C

5、（1）13

（2）双关

解析：

1、第一题考查学生对《复活》《老人与海》《百年孤独》等作品的理解和分析能力。

2、第二题考查学生对《论语》《大学之道》《人皆有不忍人之心》《老子》《五石之瓠》《兼爱》等篇目的语言风格和思想内涵的把握。

3、第三题考查学生的文言文阅读理解能力，包括实词、虚词、句式和语境分析。

4、第四题考查学生对古代诗歌内容和艺术手法的掌握，包括表达情感、修辞手法等。

5、第五题考查学生对名篇名句的背诵与默写能力，包括整句默写和词语解释。二、古代诗文阅读答案：

3、（1）B（2）D（3）A（4）C（5）C

4、（1）C（2）A（3）B

5、（1）13

（2）双关

解析：

3、第一题考查学生的文言词汇理解和语境分析能力，熟练掌握文言实词、虚词和句式是关键。

4、第二题考查学生对诗歌内容和表达方式的分析，如诗歌意象、情感表达等。

5、第三题考查学生对名篇名句的掌握，如对“仁者乐山”“道可道，非常道”等句子的理解和运用。三、语言文字运用答案：

18、D

19、A

20、（1）例：他像一棵屹立千年的松树。

（2）例：她像一朵盛开的花，灿烂而温暖。

21、（1）科学家发现，在日常生活中，人们常常忽略了细节的重要性。

（2）结构完整，语言简洁，逻辑清晰。

22、（1）如“他像一缕阳光，照亮了我前行的路。”

（2）比喻句生动形象，增强了文章的感染力。解析：

18、D项用词不当，应为“赞叹”而非“赞誉”。

19、A项无语病，其余选项存在成分残缺或搭配不当的问题。

20、题干要求补充句子并仿写，需注意比喻句的结构和修辞效果。

21、考查学生对材料的理解与概括能力，需抓住核心内容。

22、考查学生对修辞手法的辨析与分析能力，需结合文本内容。四、写作答案：

23、略（作文评分标准：立意明确，结构清晰，语言流畅，字数达标，共60分）解析：

23、作文考查学生对“仁”与“道”的理解。需