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文档简介
广东省深圳市罗湖区2025-2026学年五年级下学期语文月考练习二(第三、四单元)试卷一、赏一城风华,溯千年文脉。(共36分)请认真听录音两遍,完成下列选择题。1.本届深圳艺术周的主题是()。A.共生、开放、创造 B.艺术点亮湾区C.与城市一起发光 D.四海为家2.下列不属于本届深圳艺术周四大核心单元的有()。A.展览荟萃 B.公共活动 C.浪潮之声 D.艺术生活3.首届“So~Shenzhen!”艺术品保税博览会重点聚焦以下哪类对象的艺术实践?()A.粤港澳大湾区艺术家B.APEC成员经济体及其他国家和地区C.国内青年艺术家D.深圳本土艺文社区4.根据活动安排,可以推断出本届艺术周具有哪些特点?()(多选)A.参与机构类型多样,覆盖面广B.强调国际交流与跨区域对话C.注重公众参与,打造全民艺术参与平台D.活动形式单一,以静态展览为主走进文字馆,探寻汉字源在河南安阳,坐落着我国唯一以文字为主题的国家一级博物馆——中国文字博物馆。步入展厅,游客会qíngbùzìjīn____地沉浸在文字的世界中。cíxiáng____的讲解员shúliàn____地为游客讲述汉字的演变历程,从八千年前的刻画符号到甲骨文、金文、小篆……汉字一脉相承的发展令人sùránqǐjìng____。讲解员yīzhēnjiànxiě____地指出:“文字是历史的活化石,心怀尊敬,方能读懂汉字承载的千年文明。”这句话让在场游客yóuzhōng____赞同。5.请根据文段中的拼音,将词语正确、工整地写在横线上。6.请观察“尊”的字形演变,完成练习。Ⅰ“尊”字正确的演变顺序是。A.③①②④
B.②③①④
C.③②①④
D.④②①③Ⅱ观察“尊”的甲骨文,它描绘的画面可能是。A.手拿毛笔写字
B.双手捧酒坛恭恭敬敬C.人站立行走
D.双手持兵器作战Ⅲ“尊”的引申义有:A.地位或辈分高;B.敬重;C.敬辞,称呼与对方有关的人或事物。文段中“尊”的意思是,以下句子中的“尊”分别是什么意思?(填序号)①古代帝王被视为天下至尊。②初次见面,请问您的尊姓大名?7.古代有个秀才进京赶考,他的妻子给他寄了一床棉被。过了几天,妻子收到了秀才的回信。信上只有三个字“由甲中”。看到信后,妻子马上重新做了一床被子寄过去。请你根据这三个字的特点,猜一猜原来的被子有什么问题?()A.被面有洞 B.被子太厚 C.被子太薄 D.被子太短8.对联讲究句式相同,词性相同,意义相对或相反。1932年清华大学的新生国文入学考试中,有一道“做对子”的考题。上联是“孙行者”,下联对仗最工整的一项是()。A.唐三藏 B.杨万里 C.祖冲之 D.孟浩然9.下面是生活中利用谐音成语创作的广告牌,请你把正确的成语写在括号里。10.请根据积累在横线处补充诗句。古诗中,诗人常以雄浑之景寄寓深沉的家国情怀。王昌龄在《从军行》中用“青海,”描绘了边地辽阔苍凉的景象,奠定了将士们誓死报国的背景:陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中则以“,”极力渲染北方山河的雄伟气势,反衬出沦陷区的悲愤;而王之涣的《凉州词》起笔“黄河远上白云间,”以雄浑之笔勾勒出边塞孤城的荒凉与壮美。同样,在送别诗的画卷中,诗人也常将离愁别绪融入浩渺天地之间。李白以“,”两句,借浩浩长江水,将目送友人远去的身影与绵长的情谊融为一体,余韵悠长。二、秉赤子之心,寻文字之根。(共54分)【伟人藏悲恸,青山埋忠骨】青山处处埋忠骨(节选)①a毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。b他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”②秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。③第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。④青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。11.a处句子是对毛主席的、描写,让人感受到;b处是对毛主席的、描写,体现了。12.对文中“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”理解不准确的一项是()。A.革命者以身许国,死后青山处处可埋忠骨,不必执着于运回家乡安葬。B.这句话既是对毛岸英烈士的赞颂,也体现了毛主席不搞特殊的博大胸襟。C.这句话表现了毛主席以国家利益为重,将个人情感升华为革命人道主义精神。D.这句话表达了毛主席对自然山水的热爱,以及他对传统丧葬习俗的反对。【布衣怀赤胆,烽烟赴长征】动物长征陈曙辉①深秋的黄昏,1938年重庆街头,兀现一支奇怪的队伍:澳洲马背着美国火鸡,英国猪扛着北京鸭,荷兰牛驮着长毛兔……押队的人年轻、衣衫褴褛、须发蓬松,好似苏武塞外归来一般。他一看见人群中的罗家伦,走上前,说:“校长,我把它们带来了。”罗家伦校长一愣,随即两人抱头痛哭。②七七事变后,日机开始轰炸南京。紧急关头,南京中央大学的校长罗家伦决定迁校:“我们绝不当亡国奴!”搬迁最难的要数学校的各种“家当”。或笨重或精密的图书馆仪器都已装箱,但农学院那些巨资引进的美国加州牛、荷兰牛、澳洲马、英国约克夏猪、美国火鸡,如何带走?罗家伦将最好品种每样选一对,装进特别改造的轮船运走。余下大部分他托付给畜牧场员工,无奈地说:“绝不能留给日本人!”③畜牧场员工没有杀也没有吃这些动物。他们在总指挥的部署下,把鸡笼兔笼置于牛背,分牛、羊、猪三队赶至长江边,上了四只大木船。船在枪炮声中驶过长江,开始了动物长征,向重庆行进。④四条木船全部是人力摇橹,风高浪急,运输不易。我们想象不出他们都经历了什么:日寇穷凶极恶、畜禽染疾患病、人畜食粮不足、土匪烧杀抢掠……经过2000多公里的跋涉,西迁的动物大军靠着惊人的毅力终于到了重庆。跨越江苏、安徽、河南、湖北、重庆五个地区,水陆兼程。历时,整整一年。⑤行文至此,这位另类长征的设想、实施总指挥还未露面。比之抗日战争中诸多赫赫大名,他是(名不虚传不见经传)的小人物。他叫王酉亭,南京中央大学畜牧场的员工。危急关头,他以高价雇来四条大木船,启动动物长征这一壮举,只因他和校长有着一样的国仇家恨:动物的尸体都绝不留给日军!⑥王酉亭(临危受命临时抱佛脚),将一支“哞哞”“咩咩”的动物大军,山一程,水一程地送抵目的地。他为严峻的抗战史添加了一页“童话”,一个“传奇”。⑦只有一个画面留下——一路风烟模糊了身影,风卷起褴褛的衣角,身后无声移动的动物大军,它们枯槁的皮毛被夕阳镀上了一层金光……⑧这些真实的故事如一束光,即便渺小,依然伟大,依然在暗夜里奋力发光。13.请按照事情发展顺序,梳理文章内容,完成以下导图。14.第⑤、⑥自然段括号内应当选择什么词语?15.请从文中找出一处描写王酉亭动作、语言或神态的语句。他当时可能在想什么,从中你可以体会到他怎样的内心情感?请写一写。16.作者为什么称王酉亭带领的动物迁徙为“童话”“传奇”?请至少说出两方面的原因。17.文章结尾写道“这些真实的故事如一束光,即使渺小,依然伟大,依然在暗夜里奋力发光”,这句话的深刻含义是什么?下面说法正确的是()。(多选)A.“一束光”形象地写出了王酉亭等人带领动物长征的故事,在抗战的黑暗时期给人带来了希望与温暖。B.认为这个故事“渺小”是因为它只是后方的一场牲畜转移,远不及前线杀敌那样轰轰烈烈,所以“伟大”的评价有些夸张。C.“暗夜里奋力发光”赞扬了王酉亭及畜牧场员工在国家危难之际,不畏艰险、忠于使命的崇高精神。D.这句话表达了作者对平凡人物在艰难岁月中作出非凡壮举的深深敬意。【探造字初心,溯汉字本源】材料一:汉字起源说结绳说:在没有任何文字符号的时候,古人靠在绳子上打结来记录事情、传递信息:大事就打个大结,小事打个小结;不同的结的数量、颜色、打结的位置,对应不同的事。它虽然不是真正的文字,但让古人第一次有了“用固定形式记录事情”的思路,是汉字诞生的重要铺垫。仓颉造字说:传说仓颉是上古黄帝时期的史官,天生长着四只眼睛,能看清天地万物的细微特征。仓颉走遍各地,观察天上的日月星辰、地上的山川河流,还有鸟兽的脚印、草木的形态,把每种事物最核心的特征画下来,创造出了最早的象形文字。传说,他造字成功的那天,天上突然降下谷子,夜里鬼怪都在哭泣——古人觉得文字是能通天地、辨是非的神器,有了文字,人类就能记录智慧,揭露恶行,连鬼怪都没法再隐藏行迹了。材料二:汉代学者把汉字的构成和使用方式归纳成六种类型,总称六书。后世学者将六书定名为象形、指事、会意、形声、转注、假借。当有了六书系统以后,人们再造新字时,都以该系统为依据。造字法例字例字本义字例分析象形木树木形状描摹事物外形轮廓指事本树根,下面一横表示树根所在的地方在象形基础上加指示符号会意休人傍着大树休息组合两个以上独体字表新义形声桐树名形旁表义,声旁表音转注考老同一部首,意义相通假借莫日落,新字“暮”借音同、音近字表义,本义另造新字材料三:18.请阅读材料一、二,判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。①结绳记事可以通过结的大小、数量、颜色、打结位置区分不同的事情,是我国最早的成熟汉字。②仓颉造字说中,仓颉造字成功后鬼怪夜哭是因为觉得文字能揭露他们的恶行。③会意字的特点是描摹事物的外形轮廓,让读者一眼就能看懂事物的形态。19.根据材料一、二,汉字能够流传数千年、一直被使用的原因,下面说法最准确的一项是()。A.汉字由仓颉创造,古人的敬畏心是它流传的核心原因。B.汉字有“六书”规则,象形字好认好记,是它流传的核心原因。C.汉字可记录信息、留存智慧,同时有“六书”规范的造字用字规则作为依据。D.结绳记事的铺垫,是汉字能流传千年的根本原因。20.阅读材料三,我们至少可以发现两个问题,请写一写。21.造成上面这两个问题的主要原因是什么?请结合你身边的社会现象说明。22.汉字是世界上唯一沿用至今的古老表意文字,绵延数千年从未中断。请结合三则材料,说说我们该如何守护汉字的传承。三、寻身边达人,绘闪光一刻。(30分)23.顶尖的速写画师,总能几笔就抓住人物最亮眼的专属特质,简单的线条就能画出一个人的独一无二。如果让你用文字为身边的人画一幅“专属速写”,画出他最拿手、最闪光的样子,你会画谁?是指尖翻飞、能把魔方快速还原的“魔方达人”?是张口就能把故事讲得活灵活现、让全班听得入迷的“故事大王”?是能把乱糟糟的教室收拾得井井有条的“整理小能手”?还是三下五除二就能修好坏掉的文具、桌椅的“维修小专家”?请你拿起笔,仔细观察,用文字描摹出他/她最闪光的模样吧!要求:题目自拟,书写工整,语句通顺,写清事情的完整经过,把人物做事时的神态、动作、语言写具体,展现出他/她的独特特点,不少于400字。
答案解析部分【答案】1.C2.C3.B4.A;B;C【答案】5.情不自禁、慈祥、熟练、肃然起敬、一针见血、由衷6.C;B;B;A;C7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】刻不容缓;一鸣惊人;有备无患10.【答案】长云暗雪山;孤城遥望玉门关;三万里河东入海;五千仞岳上摩天;孤城遥望玉门关;孤帆远影碧空尽;唯见长江天际流【答案】11.动作;神态;毛主席失去儿子毛岸英后极度悲痛、对儿子深切眷恋的心情;神态;语言;毛主席以国家和人民利益为重,不搞特殊、大公无私的伟大胸怀与高尚品格12.D【答案】13.南京告急,安排迁校;长途跋涉,水陆兼程;抵达重庆,添加传奇14.不见经传、临危受命15.他一看见人群中的罗家伦,走上前,说:“校长,我把它们带来了。”他当时可能在想:“我终于把这些珍贵的动物都安全带过来了,没有让它们落入日本人手里!”从中可以体会到他完成使命的欣慰、对国家的忠诚、不畏艰难的责任感。16.①长征队伍组成奇幻:澳洲马、荷兰牛、英国猪、美国火鸡、北京鸭、长毛兔……这些来自世界各地的珍奇动物混编同行,如同一支童话中才会出现的奇幻远征队。②人物平凡而壮举非凡:王酉亭只是一个普通员工,却克服种种难以想象的困难,做出了堪比前线将士的英勇行为,这种以小人物之力创造历史的故事,具有传奇色彩。17.A;C;D【答案】18.错误;正确;
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