2025~2026学年河北省沧州市孟村回族自治县统编版四年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年河北省沧州市孟村回族自治县统编版四年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.阅读下面的语段，完成各题。午后，温暖和煦的风掠过田野。庄jia（）地里，禾苗shū（）展着腰肢，叶片间不留一丝空xì（），在阳光下泛着油亮的光。农人望着这蓬勃的景象，驻足停顿。他想起昨夜灌溉的田地，想起邻里们jìng（）相传颂的丰收故事，不禁感叹：这土地孕育希望，也滋养禾苗。细细品味，平fán（）的耕耘里，藏着最动人的生活篇章。(1)看拼音，写生字。(2)给加点的字选择正确的读音，画“√”。驻足（zùzhù）灌溉（gàikài）传颂（sǒngsòng）(3)语段中“滋”字，用部首查字法应先查__________部，再查__________画；用音序查字法应先查大写字母__________，再查音节__________。“滋”在字典中的解释有：①滋生；②增添，加多；③喷射。语段中“滋养”的“滋”应选第__________种解释。二、积累运用2.下列选项中，依次填入下面句子中的动词正确的是（）蟋蟀用前足__________土，还用钳子似的大颚__________掉较大的土块。它用强有力的后足__________地。后腿上有两排锯，用它们将泥土__________到后面，倾斜地__________开。

A．搬扒踏铺推B．搬踏铺推扒C．扒推铺踏搬D．扒搬踏推铺3.根据语境，选择恰当的词语填空。敲边鼓打头阵占上风同学们一起攀登武夷山，乐乐__________，带领同学们一路向前。路途辛苦，大家都有点累，乐乐__________：“我们比赛，看谁能第一个爬到山顶。”同学们的好胜之心__________，在不断追赶中全部成功登顶。4.在下列句子中的括号里填上合适的关联词语。（1）他()不能动弹，()不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（2）我这个配角()配不上他，()老师没撤换我，他也只好将就。5.对下列句子运用的描写方法判断有误的是（）

A．金奎叔说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。”（语言描写）B．我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。（动作描写）C．周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”（心理描写）D．官绅一个个吓得面如土色。（神态描写）三、基础知识6.先把下面的四字词语补充完整，再填空。()耳欲聋神机()算三头()臂精()报国视死如()()质彬彬（1）“（）耳欲聋”这样描写声音大的四字词语，你还知道：________________。（2）像“（）质彬彬”这样“ABCC式”的词语，你还知道：_______________。四、积累运用7.照样子，仿写比喻句。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来。____________________________________________8.仿照例子，用动作描写来表现它。例：表现“惊讶”——全班同学都愣住了，一个个张大嘴巴望着大屏幕。表现“开心”——_________________________________________9.将下面的句子改为陈述句。您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？__________________________________________10.根据所学知识填空。（1）“生当作人杰，_________________”写出了李清照铮铮铁骨的人生观。“_________________，不教胡马度阴山”是王昌龄希望边关巩固的豪言壮语。（2）成语中有准则，“_________________，驷马难追”约束我们要信守承诺。谚语中有智慧，“一场秋雨一场寒，_________________”预示秋季天气转凉变冷。（3）没有人天生什么都知道，每个人都会有自己的困惑，就像韩愈的名言“_________________，_________________”。勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少，正如《尚书》中“_________________，_________________”。11.昊昊作为小组代表上台进行比赛，但是最后他们小组没有被评为第一名。如果你也在这个小组里，此时你会怎么安慰他呢？_________________________________________________________五、现代文阅读阅读（一）陀螺（节选）①这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！②我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。③然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！④奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。⑤这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！⑥我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。⑦这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。12．根据选文内容，将下面的表格补充完整。

事情经过“我”的心情变化“我”拿到陀螺_____“我”的陀螺招来了一顿嘲笑__________感到奇怪“我”的陀螺战胜了别人的大陀螺_____13．对画“——”的句子理解最准确的一项是（）

A．陀螺的外形像鸭蛋，十分丑陋，我内心很嫌弃它。B．陀螺的外形和战斗力都配不上“我”的期待。C．陀螺是木工随便旋出来的，没有任何价值。D．陀螺出身普通、外形不佳，但实际战斗力强，和“丑小鸭”有相似之处。14．你是如何理解“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的？__________________________________________15．请你从“内容、写法、生活经验”三个方面中任选一个角度，提一个问题。_______________________________________________________阅读再坚持一分钟①爱·罗塞尼奥是第七届国际马拉松赛的冠军。当他从领奖台上走下来的时候，有记者问他，是什么力量让他坚持到最后，并且一直跑在最前面。他想了想，就讲了一个自己的故事。②在上中学的时候，有一次他参加学校举办的10公里越野赛。开始，他跑得很轻松，慢慢的，他感觉有些跑不动了，汗流浃背，脚底发虚，很想停下来歇一歇，喝口水。这时，一辆校车开了过来，校车是专门在赛跑路线上接送那些跑不动或者受伤的学生的。他很想上车，但还是忍住了。③又跑了一段时间，他感到两眼模糊，胸口发紧，双腿灌铅似的沉重，停下来休息的愿望强烈地袭来。又一辆校车开了过来，他迟疑了一下，还是压制住了他那极速膨胀的渴望，继续朝前跑。④不知又跑了多久，到了一个小山坡前，他感到眼冒金星，全身虚脱，两条腿似乎也不再属于自己。他觉得现在要爬上眼前的小山坡，对他来说绝不亚于攀登珠穆朗玛峰。他绝望了，不再坚持，当校车再一次开过来的时候，他毫不犹豫，就上去了。⑤没想到的是，校车开过那个小山坡后拐了一个弯就到达了终点。他后悔莫及，要是再坚持一分钟，冲刺一下，就能越过小山坡，跑到终点，那是多么令人骄傲的事情啊！⑥从那以后，每次参加比赛，当感觉自己跑不动、快要泄气的时候，他就不断地对自己说：“再坚持一分钟！”就这样，他一直跑到世界冠军的领奖台上。16．短文是按_______顺序把爱·罗塞尼奥中学时参加10公里越野赛的过程写具体的，从“开始”“___________________”“不知又跑了多久”等词句可以看出来。17．根据短文内容，判断对“√”与错“×”。（1）爱·罗塞尼奥中学参加10公里越野赛时，通过努力登上了领奖台。()（2）画“———”的“再坚持一分钟”并不是实指一分钟的时间。()18．中学时的越野赛中，爱·罗塞尼奥共遇到了三次校车，他每次的反应有什么不同？

第一次___________________第二次___________________第三次___________________19．短文最后一段中“从那以后”和“就这样”分别指的是什么？________________________________________________________20．读完短文，你从中悟出了什么道理？_________________________________________________________六、书面表达21.校园文学社发起了征文比赛，请你在以下选题中选择一