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文档简介
2025~2026学年河南省商丘市永城市统编版三年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.阅读下面的语段,根据拼音写词语。清晨,阳光zhàoshè()在大地上,tóngxué()们把校园dǎsǎo()得很gānjìng(),然后把劳动工具摆放得jǐngrányòuxù(),最后cōngcōng()走进了教室,zhēngfēnduómiǎo()地复习功课,他们的jīngshén()值得我们学习。2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()
A.掠过(yuè)发掘(juè)B.头衔(xuán)富饶(rào)C.演奏(zhòu)联系(jì)D.陶瓷(cí)米缸(gāng)二、积累运用3.下列选项中的词语书写完全正确的一项是()
A.秋风妥当B.海宾花坛C.歌手澳秘D.般家到映4.下列带有口字旁的字,全部与声音有关的一项是()
A.啪哗嘀B.吱叼咽C.嗡啃吞D.嘟呜含5.下列说法有误的一项是()
A.读书时,遇到写得生动的语句,可以先画出来,再进行摘抄。B.向别人请教时,无论别人是否能帮你解决问题,都要向别人表示感谢。C.默读时,可以随时把不认识的字、不理解的词语画出来,读完后再想办法弄清楚它们的意思。D.默读时不要指读,但是可以动唇,这样能够加快阅读速度,节省时间。三、基础知识6.下列标点符号使用不正确的一项是()
A.她满怀信心地说:“我会准时赶到那里的。”B.一只杜鹃看着小狗走过去:“你怎么啦”?C.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。D.“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”7.把下面的词语补充完整,并完成练习。怒目圆()目()口呆耳闻目()(1)括号中填写的字偏旁都是_______,因为它们都和_______有关。(2)我还能写出两个这样的词语:_______、_______。四、积累运用8.照样子,用上加点词语写句子。各种各样的鱼多得数不清。_______得_________。9.田野像金色的海洋。(仿写比喻句)____________________________________________________________10.你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景写一段话。操场上花坛边图书室里_____________11.读下面的句子,注意加点的词语,并照样子仿写一句话。小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。风儿_______,_______;树叶_______,_______;鸟儿_______,_______。12.根据所学知识填空。(1)祖国的山水如诗如画。李白用“天门中断楚江开,_______”勾勒天门山夹江对峙、江水奔腾的雄奇壮阔;杜牧用“_______,_______”展现山林间枫叶似火、秋色绚烂的迷人景致;苏轼“_______,_______”凸显西湖晴日明朗、雨天迷胧的双重韵味。(2)“群儿戏于庭,一儿登瓮,_______没水中。众皆_______,光_______击瓮破之,水迸,儿得活。”这篇文言文让我们认识了一个机智、沉着的少年——司马光。(3)“锲而舍之,______________;锲而不舍______________,。”科学家们日复一日的坚守,诠释着坚持的意义;他们以顽强的毅力克服科研中的种种困难,“士不可以不弘毅,_______”正是对他们最好的赞美。五、现代文阅读阅读课文选段,完成下列各题。总也倒不了的老屋(节选)①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久很久没人住了。②“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”④老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”⑤第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”⑥老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”13.第②段中“自言自语”的意思是_______(填序号)。
A.自己跟自己说话;独自低声说话B.只倾听别人说话,自己不说话14.结合选文,判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。(1)第①段交代了老屋认为自己“到了倒下的时候”的原因。()(2)阅读选文时,根据老屋帮助小猫的情节进行预测,有助于理解老屋的品格。()(3)从“好吧,我就再站一个晚上”可以看出老屋没有主见。()15.选文中画横线的句子是_______对_______说的话,应该用_______的语气来读。16.阅读下面的语段并联系选文,推测小熊会说些什么,老屋又会怎样做,请你写下来并说说这样推测的依据。老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”这时,一只小熊用微弱的声音在它门前轻声说道:“再过一个冬天,行吗?________。”老屋的做法:_________________。推测的依据:___________________。阅读短文,完成下列各题。故乡的银杏树①我的故乡有一棵古老的银杏树,据说已有三百多岁了。它矗立在村口的石桥边,像一位慈祥的老人,守护着整个村庄。②春天,银杏树抽出嫩绿的新芽,像一把把小巧的扇子在微风里轻轻摇晃。小鸟飞来做窝,欢快的鸣叫声从枝叶间传出,仿佛在开音乐会。我们常跑到树下,仰头寻找鸟儿的踪影。③夏天,银杏树的叶子长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶像一把巨大的绿伞,为我们遮挡炎炎烈日。树荫下是孩子们的乐园,我们往往嬉戏,或是安静地听爷爷讲那棵老树的故事。④秋天,是银杏树最美的季节。它的叶子渐渐变成金黄色,秋风吹过,片片黄叶像是飞舞的蝴蝶,缓缓飘落。地面铺上了一条金色的地毯,踩上去沙沙作响。树上还结满了橙白的银杏果,奶奶常摘来吃,香极了!⑤冬天,银杏树褪去华服,褐色的枝干显得更加苍劲有力。雪花落在枝头,如同开满了一树梨花。我们围着树干堆雪人,期待下一个春天的到来。⑥这棵银杏树不仅是一道风景,更是故乡的魂,它见证了村庄的变迁,承载着一代代人的记忆和情感。17.从文中选择恰当的词语写在下面的横线上。_______的老人_______的鸣叫声_______的地毯18.银杏树在不同的季节分别有什么特点?请你从文中找出来并简要概括。春天:抽出新芽,充满生机夏天:_____________秋天:叶子金黄,异常美丽冬天:______________19.在不同的季节,“我们”在银杏树下做过哪些活动?请你写出三种。____________________20.下列对第④段的理解和分析不正确的一项是()
A.秋天,是银杏树最美的季节。B.秋风吹过,会有很多蝴蝶飞到银杏树上。C.奶奶经常采摘银杏果吃,香极了。六、书面表达21.习作。
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