2025~2026学年甘肃省兰州市城关区统编版四年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年甘肃省兰州市城关区统编版四年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.读拼音，根据语境规范地写出词语。2026年是农历丙午马年。在中国传统文化中，马是jíxiáng______与成功的象征，它那fēifán______矫健的shēnzī______和bēnténg______向前的模样，总能给人力量和gǔwǔ______。人们常说的“龙马精神”，就代表着一种奋进向上、yǒngwǎngzhíqián______的品格，值得我们zàntàn______。我们应当像骏马一样，在学习道路上pīnbó______不止，迎接美好的明天！二、积累运用2.请选择正确的读音和字形打“√”。暮（mùmò）______色上来了，淡淡的薄（báobó）______雾中，一群归巢（cháocáo）______的鸟儿飞向绿色的小树林。不远处的花（圃埔）______里，园丁伯伯正细心（培陪）______育着新（载栽）______的花苗。三、基础知识3.阅读语段，完成练习。我的表哥名叫刘振铎（duó），今年刚上六年级。他瘦瘦高高，长得______。表哥非常爱提问：看一本书要提问，拼一个飞机模型要提问，就连写篇观察日记都要提上好多问题，所以大家送给他一个外号，叫“十万个为什么”。(1)中国的汉字很有意思。我觉得表哥名字中“铎”的意思最有可能是______

A．有水的地方B．一种植物C．一种勇猛的动物D．金属制成的乐器(2)填入语段横线处最恰当的词语是______

A．威风凛凛B．膀大腰圆C．眉清目秀D．亭亭玉立(3)读了画“”的句子，我想这样夸夸表哥：你可真是______________________。四、积累运用4.在语境中填入正确的句子。谚语有“智”。入秋后阴雨连绵，我穿上了厚衣服，因为“______，______。”诗词有“美”。“可怜九月初三夜，______”蕴含着大自然的意境美；“不识庐山真面目，______”展示了生活的哲理美；“______，碧海青天夜夜心”体现了神话传说中的想象美；“______，天下谁人不识君”表达了朋友之间的情意美；“______，古来征战几人回”展现了将士们视死如归的气概美；“生当作人杰，______”彰显了爱国豪杰的品质美。文字有“理”。在阅读的过程中，我们要养成善于提问的习惯，因为“人非生而知之者，______？”科学实验必须严谨认真，因为“______，谬以千里”。五、现代文阅读5.阅读下面的三则材料，完成后面的习题。【材料一】《中国餐饮食物浪费报告》显示，我国餐饮业仅餐桌的食物浪费每年就有1700万至1800万吨，相当于3000万至5000万人一年的食物量，其中人均浪费量为每餐93克。而浪费粮食的群体中最突出的人群就是中小学生，他们人均食物浪费量高达每餐130克。【材料二】随着社交媒体兴起，少数人受利益驱动，盲目追求点击量、蹭热度，在一些“吃播”节目中假扮所谓“大胃王”，一边胡吃海喝一边暗中催吐，造成极大的浪费。对此，国家网信办等部门已开展专项治理，严厉打击此类浪费粮食的吃播乱象，倡导节约风尚。【材料三】我国的粮食安全面临不少挑战。耕地减少、土壤质量下降、应对灾害的能力不足等问题，都会影响粮食丰收。此外，国际环境越来越复杂，粮食贸易也变得不稳定。因此，要让14亿中国人端稳端牢饭碗，我们不仅要全力开源多产粮，更要注意持续节流(1)从材料一的“1700万至1800万吨”“3000万至5000万人”等数据中，我们可以体会到______(2)判断题（对的打“√”，错的打“×”）①中小学生每餐人均食物的浪费量，比我国餐桌的人均食物浪费量要多。______②国家网信办等部门对“大胃王”吃播造成的乱象没有采取相关措施治理。______③因耕地减少、土壤退化、粮食贸易不确定性等问题，节约粮食极为重要。______④要保障14亿人的饭碗，只用“开源”增加粮食产量，不用考虑“节流”。______(3)有些“大胃王”吃播会假装能吃很多东西，背后却偷偷催吐，这种做法对不对？请结合材料。如果你的同学沉迷看这类吃播视频，你会怎样劝说他？______________________6.阅读下面的两个文段，完成后面的习题。材料一烟火里的中国年①年味，是一桌桌色味俱美的年夜饭。②年夜饭的菜式，最为讲究，鱼，是必不可少的。每年，爷爷都会选一条又大又长的鱼。奶奶三下五除二就完成了剖鱼、清洗。开始煎鱼了！油热后，奶奶一手托着鱼头，一手扶着鱼尾，将鱼沿着锅边放入。鱼在锅里吱吱作响，我跳开几步，看得叹为观止。等鱼煎至两面金黄后，再加入调味料和水进行烧煮。最后，收汁上盘，鱼寓意着“年年有余”，寄托着我们对幸福生活的美好期盼。③放烟花喽！随着“嗖”的一声，引线被点燃。我转身飞跑，眼睛一眨不眨地盯着那火星儿，心也紧张得提到了嗓子眼儿。[A]看着这漫天绽放的烟花，欢乐的笑声在庭院里飞扬。④年夜饭后，我们向长辈鞠躬拜年，不多时口袋里就装满了压岁钱。我心里别提有多满足了，之后，大家一起看《春节联欢晚会》，一起玩游戏。夜深了，在爸爸妈妈的再三催促中，我才不情不愿地去睡觉。材料二云端上的中国年①科技，为春节增添了新的年味。②从前大包小包办年货，如今快递小哥送货上门。各大网购平台和快递物流公司春节几乎“不打烊”，正月里照样想买什么都行。同时，拜年表情包，新年祝福视频等“电子年货”也日益受到热捧。③“春晚”是除夕的“电子年夜饭”，也少不了科技加持。2024年“春晚”分会场上，数字“李白”与观众跨越时空相见，千人齐诵《将进酒》，谁能不赞一句：“壮哉，我中华！美哉，我华夏！”④初一到十五，家庭群里可热闹了！全家老小用AI技术生成带着年味的卡通数字人，你发一个给我拜年，我回你一场虚拟现实技术制作的烟花表演；一会儿又下起了密密麻麻的“红包雨”……这些新颖的形式，不仅延续了传统的祝福内涵，更展现了富有活力的时代转变。(1)请阅读短文，将烧“年年有鱼”的过程补充完整。______→剖鱼、清洗→______→______→收汁上盘(2)横线[A]处描写了烟花绽放的样子，请想象画面并内容排序。（填序号）______随后，四周的烟花此起彼伏。______“砰”！随着一声巨响，首发烟花直冲天空，点亮了夜空。______有的如仙女散花，粉红的花瓣纷纷飘落；有的如孔雀开屏，将天空点缀得如诗如画；有的如流星划过，留下一道道绚烂的轨迹。______就这样，斑斓的色彩在夜空中交织成一幅流动的画卷(3)请根据图中的活动和对应作者的情绪，完成以下填空：(4)判断问题清单的提问角度并按要求填空：

A．针对文章写法提问B．针对文章内容提问C．联系生活经验提问

问题清单提问角度1科技为春节民俗增添了哪些“新”年味？______2．“各大网购平台和快递物流公司春节几乎不打烊”中“几乎”这个词可以删去吗？说说理由。______3生活中还有哪些充满科技感的花式过年体验？______请选择一个角度尝试再提出一个问题：提问角度：______问题：______(5)有人说“科技年味取代了传统年味，少了过年的感觉”，也有人说“科技让年味更丰富，更有意思”。你同意哪种说法？请结合短文和自己的过年经历，说说理由。_____________________六、积累运用7.【整本书阅读】三年级我们学过秦文君的《剃头大师》，作者还写了《会跳舞的向日葵》。这本书的推荐语是：这是一本献给孩子们的心血力作，作者讲述了自己的童年故事，像《窗边的小豆豆》一样美丽。仔细阅读目录，你特别期待阅读书中的哪个故事？把你的想法写下来。______