2025~2026学年福建省福州市福清市统编版三年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年福建省福州市福清市统编版三年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.看拼音填词。神舟二十号载人飞船成功飞天，大家都无比xīngfèn()，为zǔguó()的强大感到自豪，它带着我们的期盼开启太空lǚxíng()，去探索宇宙的àomì()，用kēxué()的力量前行，在浩瀚星河中谱写了měimiào()的飞天乐章。2.下列词语中，书写有误的一项是（）

A．念书跌倒B．姿态留意C．仓翠茂密D．玩耍普通二、积累运用3.下列加横线的四字词语使用有误的一项是（）

A．听到爸爸说要带我去游乐场，我高兴得张牙舞爪。B．四通八达的交通为经济发展注入了活力，也极大地方便了群众出行。C．看到平时不苟言笑的老师竟然讲起了笑话，同学们都大吃一惊。4.根据本学期所学，下列句子叙述有误的一项是（）

A．在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且有喜怒哀乐，B．读故事时，一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的内容。C．一段话的开头一定是表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。5.联系所学课文内容，下列说法不正确的一项是（）

A．《铺满金色巴掌的水泥道》课文里的“金色巴掌”是指梧桐树的树叶。B．《美丽的小兴安岭》一文描写的是小兴安岭一年四季迷人的景色和丰富的物产。C．《大自然的声音》一文写了大自然中的风、水、植物所发出的声音。6.下面加点字解释错误的一项是（）

A．群儿戏于庭（家庭）B．停车坐爱枫林晚（因为）C．夜书所见（记录、书写）7.下面句子中使用的观察方法与其他两句不同的是（）

A．它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮，B．舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。C．树上有三只灰雀，两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。8.下面这个句子，怎样朗读才能更好地表达句子的意思？（）孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

A．读的时候语速飞快，把“挨打也值得”读得很轻。B．读“不懂就要问”时语气犹豫，声音越来越小。C．读整句话时语气坚定，“挨打也值得”稍加重语气。9.选择恰当的词语依次填入下列句子中，正确的一项是（）《哪吒之魔童闹海》上映后，观众（）走进影院观影。影片中，哪吒与敖丙不分昼夜（）对抗深海妖兽；即使遭遇挫折、陷入短暂困境，也没有放弃，而是咬紧牙关重整旗鼓（）战斗，最终守护了陈塘关的安宁。

A．连续陆续继续B．陆续连续继续C．陆续继续连续10.例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。美丽的蝴蝶______，______。11.宽阔的操场边有一排高高的香樟树，高高的香樟树下是那青青的小草，__________________。（注意加点的词语，把句子补充完整）12.妈妈轻声说：“别担心，这点困难你一定能克服的。”（改成把“妈妈轻声说”放在句子中间）______________________________________________________13.补充句子，注意把加点词语表达得更加生动。那天上午，教室里静悄悄的，________________________________________________14.夕阳西下，我们在公园玩了一整天，直到妈妈催了好几次，才恋恋不舍地离开。我通过____________（理解词语的方法）理解了“恋恋不舍”一词在这句话中的意思是：__________________15.根据课文内容或积累填空。（1）赏美景：深秋，看到红红的枫叶，不禁使人想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，______”。《望天门山》中“____________，碧水东流至此回”描绘了长江从天门山奔流东去的雄壮景象。（2）听声音：大自然中有美妙的声音：“当微风拂过，那声音______的、好像呢喃细语，让人感受到______，”——《大自然的声音》（3）明真理：《孟子》中的“仁者爱人，______”让我懂得了要学会关爱别人，尊重别人；《一块奶酪》中，小蚂蚁们团结一致把奶酪搬回洞里，我想用一句俗语“人心齐，______”来夸赞他们。（4）品人性：《司马光》中的“众皆______，光______击瓮破之，水迸，儿得活”，我感受到司马光是个______的孩子。三、现代文阅读阅读与欣赏天宝陂（bēi）①周末，爸爸带我去龙江边的天宝陂公园玩，刚走到木栈道，我就看见一座长长的石坝横在江面上，爸爸说：“这就是天宝陂，是唐朝时期的叔叔阿姨们修的，现在可是世界灌溉工程遗产呢！”②我蹲在搭石边看，清浅的江水从石坝的台阶缝里流下来，像一串碎银在闪。湿地公园的芦苇荡里，白鹭扑棱着翅膀掠过水面，把波纹晃成了弯弯的笑纹，爸爸指着石坝说，古时候这里总闹干旱，海边的咸水还会倒灌进江里，是聪明的古人用竹笼、石头砌了这座陂，把淡水拦住，让庄稼喝上了甜水。③我们走到天宝陂的老石墩旁，阿婆们正坐在凉亭里聊天，石缝里的螃娸举着小钳子爬过，壳子在太阳下亮得像铜扣子，风一吹，三角梅的花瓣落在江面上，跟着水流漂向远处的古桥。④回家的路上，我望着天宝陂的影子，忽然觉得它像一位笑眯眯的老爷爷，守着龙江。守着我们的家乡。原来这么古老的“石头坝”，藏着这么多智慧。天宝陂真不愧是我们福清的宝贝呀！16．下列对“天宝陂”的介绍，表述正确的一项是（）

A．天宝陂是现代修建的石坝，位于龙江边。B．天宝陂是唐朝修建的，现在是世界灌溉工程遗产。C．天宝陂是用钢筋和水泥硬成的，主要用来防洪。17．古人修建天宝陂的主要目的是（）

A．拦住淡水，解决干旱和咸水倒灌问题，灌溉庄稼。B．供人们休闲游玩，修建公园。C．让白鹭有栖息的地方，保护生态环境。18．短文最后一段中，作者把天宝陂比作“笑眯眯的老爷爷”，这样写的好处是（）

A．说明天宝陂年代久远，像老爷爷一样苍老。B．突出天宝陂的形状和老爷爷的样子很像。C．生动形象地写出天宝陂守护家乡的温暖感觉，表达对天宝陂的喜爱。19．短文按游览顺序描写了天宝陂，依次写了在木栈道看到的_______、搭石边的_______与_______、老石墩旁的场景，最后写回家路上的感受。20．用“_______”画出文中最能体现作者对天宝陂赞美的一个句子。21．读第②自然段时，你觉得哪处词句最有新鲜感？请用“”画下来，再把你读这处词句时仿佛看到的画面写下来。___________________________________________________阅读。风姑娘的朋友①风姑娘想找一个最懂她的朋友，能和她一起快乐地玩耍。②大家猜，她会选云吧？可风姑娘说：“云太娇气啦，我轻轻一吹，她就慌慌张张地跑开，根本不敢和我玩。”她不想和这样的朋友在一起。③风姑娘听云说树叶最活泼，因为树叶会跟着她的节奏跳舞——她吹得轻，树叶就慢慢晃；她吹得急，树叶就“哗啦啦”唱着歌转圈、树叶好像是最适合的朋友。④风姑娘跑去找树叶，树叶却摆了摆手：“谢谢你的喜欢，但我不能一直陪你哦。我的妈妈是大树，我得抓着妈妈的手，要是跟你跑远了，妈妈会担心的。你可以去找风筝，他最喜欢跟着你跑啦！”⑤风姑娘又去找风筝。风筝摇着尾巴说：“能和你做朋友我很开心，但我得靠线牵着才行，要是线断了，我就会摔下来、你该找的朋友，他既能跟着你飞，又不用被线拴着！”⑥风姑娘_____________________________⑦风姑娘终于找到了最好的朋友，他们裹着阳光，一起飘向了远方。22．风姑娘最初想和谁做朋友？（）

A．树叶B．云朵C．小花23．云朵推荐谁和风姑娘做朋友？（）

A．风筝B．风车C．树叶24．风筝为什么拒绝了风姑娘？（）

A．担心线断了B．担心风太大C．担心风太小25．为了感谢大家，风姑娘邀请大家参加童话故事会，她带来了一本封面是美丽小人鱼的童话书，这本书可