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2026年成考专升本政治高分模板试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.马克思主义的直接理论来源中,德国古典哲学的代表是()A.康德、费希特B.黑格尔、费尔巴哈C.谢林、叔本华D.洛克、休谟答案:B2.矛盾的两种基本属性是()A.普遍性与特殊性B.同一性与斗争性C.绝对性与相对性D.前进性与曲折性答案:B3.实践的基本形式中,最基本的是()A.科学实验B.社会政治实践C.生产实践D.文化教育实践答案:C4.社会存在的构成要素不包括()A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识答案:D5.毛泽东思想活的灵魂是()A.统一战线、武装斗争、党的建设B.实事求是、群众路线、独立自主C.理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评D.土地革命、武装斗争、根据地建设答案:B6.新时代我国社会主要矛盾是()A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.无产阶级与资产阶级的矛盾D.经济基础与上层建筑的矛盾答案:B7.新发展理念中,引领发展的第一动力是()A.协调B.绿色C.开放D.创新答案:D8.“四个全面”战略布局中,作为战略目标的是()A.全面建设社会主义现代化国家B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党答案:A9.社会主义核心价值观中,属于个人层面的是()A.自由、平等、公正、法治B.爱国、敬业、诚信、友善C.富强、民主、文明、和谐D.公平、正义、团结、互助答案:B10.全面依法治国的总目标是()A.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家B.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系C.推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一答案:A11.马克思主义政治经济学的枢纽是()A.劳动二重性学说B.剩余价值学说C.商品二因素理论D.资本积累理论答案:A12.中国革命的中心问题是()A.农民问题B.武装斗争问题C.统一战线问题D.无产阶级领导权问题答案:D13.社会主义初级阶段的基本经济制度是()A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.以上都是答案:D14.构建新发展格局的关键在于()A.扩大内需B.科技自立自强C.畅通经济循环D.高水平对外开放答案:C15.新时代党的建设总要求中,摆在首位的是()A.思想建设B.政治建设C.组织建设D.作风建设答案:B16.解决台湾问题的基本方针是()A.和平统一、一国两制B.九二共识、反对台独C.武力统一、全面接管D.对话协商、搁置争议答案:A17.人类命运共同体理念的核心是()A.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽B.合作共赢、互不干涉、平等互利C.维护联合国权威、遵守国际法D.发展中国家联合自强答案:A18.文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,其核心是()A.中华优秀传统文化B.革命文化C.社会主义先进文化D.以上都是答案:D19.2023年中央一号文件强调,全面推进乡村振兴的底线任务是()A.保障粮食安全和不发生规模性返贫B.发展乡村产业和建设宜居宜业和美乡村C.深化农村改革和加强乡村治理D.加强农村基础设施和公共服务建设答案:A20.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是()A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现中华民族伟大复兴C.推动构建人类命运共同体D.以人民为中心答案:A二、简答题(每题8分,共40分)1.为什么说实践是认识的基础?答:实践是认识的基础,主要体现在四个方面:(1)实践是认识的来源。人的一切认识,无论是直接经验还是间接经验,最终都源于实践。(2)实践是认识发展的动力。实践不断提出新问题,推动认识向前发展;实践为认识提供新工具和技术手段;实践锻炼和提高人的认识能力。(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。认识是否正确,只有通过实践才能验证。(4)实践是认识的目的。认识的最终目的是指导实践,改造客观世界。2.新民主主义革命总路线的内容是什么?答:1948年,毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整提出新民主主义革命总路线:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。(1)革命领导权:无产阶级(通过中国共产党)掌握领导权,这是新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志。(2)革命动力:包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。(3)革命对象:帝国主义(首要对象)、封建主义(经济基础)、官僚资本主义(买办性、封建性、垄断性)。(4)革命性质:资产阶级民主革命,但属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。3.如何理解共同富裕是中国特色社会主义的本质要求?答:共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,可从三方面理解:(1)理论逻辑:马克思主义认为,社会主义要消灭剥削、消除两极分化,最终实现共同富裕。这是区别于资本主义“两极分化”的根本特征。(2)实践逻辑:改革开放以来,我国从“先富带后富”到“逐步实现共同富裕”,脱贫攻坚战的全面胜利、全面建成小康社会,为共同富裕奠定了物质基础。(3)现实要求:新时代社会主要矛盾要求解决发展不平衡不充分问题,通过完善分配制度、促进基本公共服务均等化、扩大中等收入群体等举措,让发展成果更多更公平惠及全体人民。4.新时代十年伟大变革的里程碑意义体现在哪些方面?答:党的二十大报告指出,新时代十年的伟大变革具有里程碑意义:(1)中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力,找到了自我革命这一跳出历史周期率的第二个答案。(2)中国人民的前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定,焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神。(3)科学社会主义在21世纪的中国焕发出新的蓬勃生机,中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择。(4)中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。5.如何推进马克思主义中国化时代化?答:推进马克思主义中国化时代化,需做到“两个结合”和“六个必须坚持”:(1)坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。立足新时代新征程的实践问题,运用马克思主义立场观点方法解决中国问题。(2)坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合。挖掘中华优秀传统文化中的宇宙观、天下观、社会观、道德观,推动马克思主义本土化。(3)坚持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下,把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。三、论述题(每题15分,共30分)1.结合实际论述矛盾普遍性与特殊性辩证关系的方法论意义。答:矛盾的普遍性(共性)指矛盾存在于一切事物中,贯穿事物发展始终;矛盾的特殊性(个性)指不同事物、同一事物不同阶段的矛盾各有特点。二者关系是:共性寓于个性之中,个性包含共性,在一定条件下相互转化。其方法论意义体现在:(1)“具体问题具体分析”是马克思主义活的灵魂。例如,我国在脱贫攻坚中,针对不同地区的自然条件、产业基础,采取“易地搬迁”“特色种植”“旅游扶贫”等差异化策略,体现了对矛盾特殊性的把握。(2)“一般号召与个别指导相结合”的工作方法。乡村振兴中,中央出台总体政策(普遍性),各省市结合本地实际制定实施方案(特殊性),如浙江“千万工程”、贵州“特色田园乡村”,既落实中央要求,又突出地方特色。(3)“中国特色社会主义”是共性与个性的统一。马克思主义关于社会主义的基本原则(共性)与中国具体国情(个性)结合,形成了以公有制为主体、多种所有制共同发展等制度,既坚持了社会主义本质,又符合中国发展阶段。(4)反对教条主义和经验主义。教条主义只讲共性、忽视个性,如革命时期“城市中心论”脱离中国实际;经验主义只讲个性、忽视共性,如改革初期某些地方“照搬模式”导致资源浪费。二者都违背了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。总之,把握这一原理,有助于我们在实际工作中既坚持原则,又灵活创新,推动事业发展。2.论述中国特色社会主义进入新时代的科学内涵和重大意义。答:中国特色社会主义进入新时代,是党的十九大作出的重大政治判断,其科学内涵包括:(1)新时代是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。(2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。(4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。(5)是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。重大意义体现在三个“意味着”:(1)从中华民族发展史看,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。例如,GDP突破120万亿元、经济总量占全球18%以上,综合国力显著提升。(2)从世界社会主义发展史看,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。中国用几十年时间走完发达国家几百年的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”,证明了社会主义制度的优越性。(3)从人类文明发展史看,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。如“一带一路”倡议、全球发展倡议,推动构建人类命运共同体,为全球治理提供新思路。新时代标注了我国发展新的历史方位,是我们党制定方针政策的根本依据,必须牢牢把握这一历史方位,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章。四、材料分析题(每题20分,共40分)材料1:2023年中央农村工作会议强调,要锚定建设农业强国目标,切实抓好粮食生产和重要农产品供给,全面推进乡村振兴。某县地处山区,曾是国家级贫困县,近年来通过“党支部+合作社+农户”模式,发展高山云雾茶、食用菌等特色产业,建立电商服务中心,打造“高山珍品”区域品牌,2022年农民人均可支配收入较2018年增长85%,村集体收入全部超过20万元。材料2:党的二十大报告指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”2023年,我国全球创新指数排名上升至第12位,高铁、5G、新能源等领域技术领先世界;但关键核心技术“卡脖子”问题仍存,如高端芯片、航空发动机等依赖进口。问题1:结合材料1,运用“乡村振兴战略”相关理论,分析该县的成功经验。答:该县的成功经验体现了乡村振兴战略的核心要求,具体分析如下:(1)坚持党建引领。“党支部+合作社+农户”模式强化了基层党组织的领导核心作用,通过组织化运作整合资源,解决了分散经营效率低的问题,体现了“坚持党对农村工作的全面领导”这一乡村振兴根本原则。(2)发展特色产业。立足山区资源禀赋,选择高山云雾茶、食用菌等特色产业,避免“千村一面”,符合“产业振兴是乡村振兴的基础”要求,通过产业发展带动农民增收。(3)推动三产融合。建立电商服务中心、打造区域品牌,促进了农业与现代服务业融合(一产接二连三),延长了产业链、提升了附加值,符合“构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系”的部署。(4)壮大集体经济。村集体收入超20万元,为乡村治理、公共服务提供了物质保障,体现了“发展新型农村集体经济”的要求,增强了农村发展内生动力。(5)坚持农民主体地位。通过合作社让农户参与产业分红,农民人均收入大幅增长,落实了“增加农民收入是乡村振兴的中心任务”,调动了农民积极性、主动性、创造性。问题2:结合材料2,运用“创新驱动发展战略”相关理论,谈谈如何实现科技自立自强。答:实现科技自立自强是创新驱动发展战略的核心目标,需从以下方面发力:(1)强化国家战略科技力量。集中力量攻克关键核心技术“卡脖子”问题,如依托国家实验室、新型研发机构,在高端芯片、航空发动机等领域组织“揭榜挂帅”攻关,举全国之力突破技术瓶颈。(2)完善科技创新体系。构建“企业为主体、市场为导向、产学研深度融合”的技术创新体系。鼓励企业加大研发投入(如对高新技术企业给予税收优惠),支持龙头企业牵头组建创新联合体,推动创新链产业链资金链人才链深度融合。(3)激发人才创新活力。落实“人才是第一资源”理念,深化人才发展体制机制改革,完善“破四唯”评价体系,培养战略科学家、一流科技领军人才和创新团

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