2026年河北省秦皇岛市四年级政治下册期末考试试卷及答案

2026年河北省秦皇岛市四年级政治下册期末考试试卷及答案一、填空题（每空2分，共20分）我国的国歌是《义勇军进行曲》，由_作曲，_作词。

答案：聂耳；田汉

解析：《义勇军进行曲》是中华人民共和国国歌，由音乐家聂耳作曲，文学家田汉作词，象征着中华民族不屈不挠的奋斗精神。我们要从小养成____的习惯，做一个守法的小公民。

答案：遵守法律

解析：遵守法律是每个公民应尽的责任，是树立法治意识的重要体现。在学校生活中，我们要尊重他人，团结同学，____，____。

答案：互帮互学；共同进步

解析：这体现了同学之间的友谊和互助精神，是良好人际关系的重要基础。爱国主义是中华民族的_，是每一个中国人的_。

答案：传统美德；精神支柱

解析：爱国主义是我国传统文化的重要组成部分，是每个公民的责任和义务。《中小学教育惩戒规则（试行）》明确规定，教师在实施教育惩戒时应当遵循_、_、____的原则。

答案：教育性；合法性；适度性

解析：这是教育惩戒行为的重要准则，既强调教育目的，又注重法律规范和行为适度。二、判断题（每题2分，共10分）我们要坚持中国特色社会主义道路，这是实现中华民族伟大复兴的必由之路。（

）

答案：正确

解析：中国特色社会主义道路是党领导人民取得伟大成就的根本路径，是国家发展的正确方向。学校可以随意体罚学生，这有助于学生改正错误。（

）

答案：错误

解析：体罚学生是违法的行为，违反了未成年人保护法和教育法，应坚决制止。只要我们做好自己，不需要关心社会上的其他事情。（

）

答案：错误

解析：作为新时代的小学生，我们应具备社会责任感，关心社会事务，积极参加公益活动。尊重他人、关爱他人是中华民族的传统美德。（

）

答案：正确

解析：中华民族自古以来就崇尚礼仪、尊重他人，这是优秀的传统文化之一。在网络上发表言论时，可以随意攻击他人，无需负责。（

）

答案：错误

解析：网络不是法外之地，每个人都应遵守网络道德和法律，文明上网，不造谣、不信谣、不传谣。三、选择题（每题2分，共20分）我国的根本政治制度是（

）

A.人民代表大会制度

B.民族区域自治制度

C.基层群众自治制度

D.共产党领导的多党合作和政治协商制度

答案：A

解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，体现了人民当家作主的本质。下列哪种行为是遵守交通规则的表现？（

）

A.在马路上追逐打闹

B.过马路时走人行横道

C.闯红灯

D.乱扔垃圾

答案：B

解析：过马路走人行横道是遵守交通规则、保障自身安全的表现。下列哪项不属于社会主义核心价值观的内容？（

）

A.富强、民主

B.文明、和谐

C.自由、平等

D.公平、正义

答案：C

解析：社会主义核心价值观包括国家、社会、公民三个层面，自由和平等属于社会层面，是其中的重要内容。《未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应依法履行监护职责，保护未成年人的合法权益。以下行为正确的是（

）

A.听任孩子每天熬夜玩游戏

B.尊重孩子的人格尊严

C.教孩子偷窃

D.放任孩子上网打游戏

答案：B

解析：父母应尊重孩子的合法权益，保护其身心健康，不能放任或纵容不良行为。在学校，我们应尊重老师，虚心接受老师的教导，这体现了（

）

A.爱国主义

B.集体主义

C.尊重他人

D.社会主义核心价值观

答案：C

解析：尊重老师、虚心接受教导是良好品德的体现，也属于尊重他人的基本要求。下列行为中，哪项属于隐私泄露？（

）

A.与同学分享今天的成绩

B.随意传播他人家庭住址

C.在课堂上主动发言

D.整理自己的书包

答案：B

解析：随意传播他人隐私是不道德的行为，侵犯了他人的合法权益。《中小学教育惩戒规则（试行）》的实施是为了（

）

A.打击学生

B.教育和矫正学生行为

C.管理学生

D.打击教师

答案：B

解析：该规则旨在规范教师的惩戒行为，使教育惩戒既合法又有效，促进学生健康成长。哪一项体现中华民族传统的优秀美德？（

）

A.骄傲自满

B.见义勇为

C.拜金主义

D.以自我为中心

答案：B

解析：见义勇为是中华民族的传统美德之一，体现了勇于承担社会责任的良好品质。我国宪法规定，公民有（

）的义务。

A.不守规矩

B.依法纳税

C.散布谣言

D.损坏公物

答案：B

解析：依法纳税是每个公民应尽的义务，体现了公民对国家和人民的责任。学校组织的禁毒宣传活动，我们应积极参与。（

）

答案：正确

解析：积极参与禁毒宣传是增强自我保护意识、远离毒品的重要途径，有利于构建无毒校园。四、简答题（每题10分，共20分）请说明什么是“社会主义核心价值观”，并列举其中的三个重要内容。

答案：社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值理念，是国家、社会、公民三个层面的价值目标。重要内容包括：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

解析：社会主义核心价值观是引领国家发展、社会进步和公民行为的指导思想，有助于培养正确的价值观念。请简述《未成年人保护法》对未成年人的哪些方面的保护？

答案：《未成年人保护法》对未成年人的生存权、发展权、受保护权和参与权等方面进行了全面保护。例如：保障未成年人的合法权益不受侵犯，预防和减少未成年人犯罪，维护其身心健康，促进其全面发展。

解析：该法律的实施体现了国家对未成年人的关怀与保护，是社会主义法治体系的重要组成部分。五、情景分析题（每题10分，共20分）情景：小明在学校的模拟法庭活动中，扮演了一名法官，他认为自己不能违反法律，必须公正判决。

问题：请结合情景，谈谈你对“遵守法律、公正司法”的理解。

答案：遵守法律是每个公民的基本义务，公正司法是法治社会的重要体现。每个人都要自觉尊法学法守法用法，司法人员更应坚持公平正义，依法独立行使职权。这有助于维护法律尊严，保障人民权益，促进社会和谐。

解析：本题旨在考查学生对法律权威和公正司法的理解，强调法律在社会生活中的重要作用。情景：班级组织参观红色教育基地，老师讲解了中国共产党领导人民取得革命胜利的历程。

问题：请你谈谈你对“弘扬爱国主义精神”的认识。

答案：爱国主义是中华民族的优良传统，是我们每个公民的责任。学习党史和红色文化，能够增强国家认同感和民族自豪感，激励我们为实现中华民族伟大复兴而努力学习。

解析：通过红色教育活动，学生可以更好地了解国家的历史和革命精神，从而增强爱国情怀和责任感。六、综合实践题（每题10分，共10分）请结合本学期学习内容，写一篇关于“我是守法小公民”的演讲稿，要求：

1.内容贴合四年级学生认知水平

2.能体现社会主义核心价值观

3.语言表达清晰有条理

4.结合自身行为阐述答案：

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我想和大家分享一个主题——“我是守法小公民”。

法律是国家的根本，它就像一条红线，规范着我们的行为。作为小学生，我们虽然年纪小，但同样有责任遵守法律，做一个知法守法的好少年。

比如在交通上，我们要遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯，不随意横穿马路。这些看似简单的做法，其实都是对法律的尊重和遵守。

在学校里，我们要尊敬老师，团结同学，诚实守信，不做损害他人利益的事情。这些都是道德的基本要求，也是法律赋予我们的