2025年山东临沂市初二地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年山东临沂市初二地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的地理现象是

A.四季更替

B.昼夜交替

C.太阳东升西落

D.极昼极夜

答案：B

解析：地球自转导致地球表面不同地区交替出现白天和黑夜，即昼夜交替现象。四季更替是地球公转的结果。在地图上，比例尺表示的是

A.地图上的距离与实地距离的比例

B.地图上的方向与实际方向的比例

C.地图上的图例与地形的关系

D.地图上的注记与地理名称的关系

答案：A

解析：比例尺是地图上的距离与实际地理距离之间的比例关系，用于缩小地理范围以便绘制地图。在等高线地形图中，等高线密集表示

A.地势平坦

B.地势高低不平

C.地势陡峭

D.地势低洼

答案：C

解析：等高线密集的地方坡度较大，表示地形陡峭。等高线稀疏则表示地势较平缓。按照气候类型分布，热带雨林气候主要分布在

A.南极洲

B.我国南方地区

C.非洲刚果盆地

D.北欧地区

答案：C

解析：热带雨林气候主要分布在赤道附近，如非洲刚果盆地、东南亚地区等，气候全年高温多雨。我国四大高原中，地势最高的高原是

A.黄土高原

B.青藏高原

C.云贵高原

D.内蒙古高原

答案：B

解析：青藏高原位于中国西南部，是世界上海拔最高的高原，平均海拔4000米以上。下列动物中，属于完全变态发育的是

A.蝗虫

B.蚊子

C.蟋蟀

D.蝉

答案：B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蚊子是典型的完全变态发育昆虫。动物的先天性行为是通过什么获得的？

A.经验学习

B.个体经验

C.遗传因素

D.教育训练

答案：C

解析：先天性行为是动物与生俱来的，由遗传因素决定，不依赖于后天的学习。细菌和真菌在自然界中起重要作用，主要是

A.引起疾病

B.分解有机物

C.合成有机物

D.生长繁殖

答案：B

解析：细菌和真菌主要作为分解者，分解动植物遗体，促进物质循环。在人类健康中，计划免疫是通过什么方式实现的？

A.暴露于病原体

B.预防接种

C.自然免疫

D.食疗

答案：B

解析：计划免疫是指按照国家或地区的免疫规划，对人群进行有计划的疫苗接种，达到预防传染病的目的。下列哪种生物属于无性生殖？

A.玉米

B.鸡

C.桂花

D.鱼

答案：C

解析：无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、孢子生殖等。下列哪种分类等级是最小的？

A.界

B.门

C.种

D.纲

答案：C

解析：生物分类的等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是最小的分类单位。生物多样性主要包括哪三个方面？

A.物种多样性、基因多样性、生态系统多样性

B.物种多样性、种群多样性、遗传多样性

C.生态系统多样性、指征多样性、基因多样性

D.指征多样性、种群多样性、基因多样性

答案：A

解析：生物多样性主要包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。下列哪项属于可遗传的变异？

A.由于营养不良导致的身高矮小

B.由于长期日晒导致的皮肤变黑

C.由于基因重组产生的性状差异

D.由于环境变化导致的适应性变化

答案：C

解析：由基因组成不同引起的变异是可遗传的，而其他均为不可遗传的变异。下列关于细菌和真菌的说法中，正确的是

A.所有细菌都是有害的

B.所有真菌都是有害的

C.有些真菌可以食用

D.细菌繁殖方式与真菌相同

答案：C

解析：有些真菌如蘑菇、木耳等可以供人类食用，属于有益的真菌。下列不是传染病传播途径的是

A.饮食传播

B.空气传播

C.母婴传播

D.运动传播

答案：D

解析：传染病主要通过空气、饮食、接触、血液、母婴等途径传播，运动不是常见传播途径。下列不属于免疫系统的是

A.白细胞

B.淋巴细胞

C.血小板

D.抗体

答案：C

解析：免疫系统主要包括白细胞、淋巴细胞、抗体等，而血小板属于血液中的凝血细胞，与免疫无关。基因的显性与隐性决定生物性状的表现，其中显性基因的符号是

A.小写

B.没有符号

C.无所谓

D.大写

答案：D

解析：在遗传学中，显性基因通常用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。下列关于能量流动的说法中，正确的是

A.能量可以循环利用

B.能量沿着食物链单向流动

C.能量在生态系统中是守恒的

D.能量流动是双向的

答案：B

解析：生态系统中能量流动是单向的，从生产者→消费者→分解者，不能循环。下列哪项不是生物圈中的分解者？

A.细菌

B.真菌

C.草莓

D.蚂蚁

答案：C

解析：草莓是生产者，不是分解者。分解者包括细菌、真菌等。下列哪项是生态系统中生产者的典型代表？

A.异养生物

B.植物

C.动物

D.分解者

答案：B

解析：植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者。二、综合填空题与读图分析题（每题2分，共20分）【地理填空】我国季风气候显著的主要原因是__________。

答案：海陆位置差异

解析：我国位于亚洲东部，受海陆热力性质差异的影响，形成了明显的季风气候。【地理填空】我国最大的湖泊是__________。

答案：鄱阳湖

解析：鄱阳湖位于江西省，是我国最大的淡水湖。【地理填空】下列地形中，被称为“世界屋脊”的是__________。

答案：青藏高原

解析：青藏高原地势高峻，平均海拔4000米以上，被称为“世界屋脊”。【地理填空】冬季风来自__________方向。

答案：西伯利亚

解析：冬季风主要来自西伯利亚地区，寒冷干燥，影响我国大部分地区。【生物填空】生物圈中的分解者主要是__________和__________。

答案：细菌真菌

解析：在生态系统中，细菌和真菌主要负责分解有机物，属于分解者。【地理读图】读“中国地形图”，回答问题：（1）青藏高原的东缘是__________山脉；（2）西北地区的主要气候类型是__________。

答案：（1）横断；（2）温带大陆性气候

解析：青藏高原的东缘是横断山脉，西北地区由于远离海洋，降水少，主要属于温带大陆性气候。【生物实验】某同学在培养细菌的实验中，发现细菌在琼脂培养基上形成了一团菌落，这说明细菌是通过__________方式进行繁殖的。

答案：分裂

解析：细菌的主要繁殖方式是分裂生殖，即一个细菌分裂成两个。【生物填空】基因是控制生物__________的基本单位。

答案：性状

解析：基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，控制着生物的性状表现。【地理填空】影响气候的主要因素包括__________、__________、__________。

答案：纬度位置海陆分布地形地势

解析：纬度位置决定热量，海陆分布决定降水，地形地势影响气候的垂直变化。【生物读图】下图表示的是人体的__________系统。

（图：血液循环系统示意图）

答案：循环

解析：从图中可以看出，血管、心脏等器官组成，说明是人体的循环系统。三、识图作答题（每题5分，共10分）【识图作答】根据下面的图示，判断下列说法是否正确，并说明理由。

（图：青蛙的发育过程图）

（1）青蛙的发育过程属于变态发育

（2）青蛙的幼体和成体形态差异较大

答案：（1）正确；（2）正确

解析：（1）青蛙的发育过程是从蝌蚪到成蛙，形态发生明显变化，属于变态发育；（2）蝌蚪和成蛙在形态和结构上有显著差异，这是变态发育的特征。【识图作答】根据下面的图示，回答以下问题。

（图：人体免疫系统结构图）

（1）图中②表示的是__________。

（2）当病原体入侵时，首先发挥作用的是__________。

答案：（1）淋巴细胞；（2）白细胞

解析：（1）淋巴细胞是免疫系统的重要组成部分，能识别并攻击病原体；（2）当病原体入侵时，最先被发现并吞噬的是白细胞。四、实验探究题（每题10分，共20分）【实验探究】某生物兴趣小组为了探究影响种子萌发的因素，设计了以下实验：

将20粒绿豆种子均分为两组，分别放入两个相同的培养皿中，一组每天浇灌适量的水，另一组不浇水。其他条件相同，放在相同的温度和光照环境中，观察种子萌发的情况。

（1）该实验的变量是__。

（2）根据实验现象，你推测哪种种子萌发率高？

（3）如果要验证水分对种子萌发的影响，还需设计哪组对照实验？

（4）实验结果说明__。

答案：（1）水分；（2）浇灌水的一组；（3）将种子放入水中保持湿润；（4）水分是种子萌发的必要条件

解析：（1）实验变量是水分；（2）有水分的种子由于获得必要的水分而萌发；（3）设置湿润的对照组来进一步验证水分的作用；（4）实验表明种子萌发需要水分。【实验探究】小明在进行“观察洋葱表皮细胞”实验时，发现显微镜下细胞结构清晰，但视野中有污点。他尝试移动目镜和物镜，发现污点仍在原处。

（1）说明污点可能位于显微镜的哪个部件上？

（2）请写出洋葱表皮细胞的结构名称。

（3）请说明每种结构的功能。

（4）如果使用低倍镜观察时，视野较暗，应如何调节？

答案：（1）物镜或载玻片；（2）细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；（3）细胞壁提供支持和保护；细胞膜控制物质进出；细胞质是细胞代谢的主要场所；细胞核储存遗传物质；（4）调节光圈或使用更大的光强

解析：（1）污点不随目镜移动而改变，说明位于物镜或载玻片；（2）洋葱表皮细胞有细胞壁、膜、质和核；（3）各个结构的功能与细胞的基本生命活动有关；（4）视野暗可通过调节光圈或使用更强的光源改善。五、材料分析题（10分）【材料分析】阅读下列材料，回答问题。

材料：免疫是人体对病原体的一种防御反应，分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，包括皮肤、黏膜、白细胞等。特异性免疫是后天获得的，如接种疫苗后产生的抗体。

（1）材料中提到的“白细胞”在免疫中的作用是什么？

（2）接种疫苗