2026年高考语文新高考II卷真题试卷及答案

2026年高考语文新高考II卷真题试卷及答案（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：《数字时代的阅读困境》

在信息爆炸的今天，数字阅读逐渐成为主流。人们习惯于快速浏览、碎片化获取信息，而深度阅读则逐渐被边缘化。这种现象引发了广泛讨论：一方面，数字技术使知识传播更高效，学习更便捷；另一方面，阅读质量下降、注意力分散等问题也日益显现。有学者指出，多数人完成一篇文章的时间仅为传统阅读的三分之一，且读后难以形成系统认知。更有研究发现，频繁使用电子设备阅读可能影响大脑对信息的记忆与处理能力。因此，如何在数字时代重塑阅读能力，成为亟待解决的课题。材料二：《阅读习惯与思维能力》

阅读不仅是获取知识的途径，更是培养思维能力的重要手段。深度阅读能够训练人的逻辑思维、批判性思维和抽象思维能力。相比之下，浅阅读往往只是对信息的简单接受，缺乏思考与内化。要提升思维能力，就必须倡导深度阅读，即在阅读过程中主动联想、批判分析、构建知识网络。我们在教育中应更加重视阅读方法的指导，帮助学生从“读完”转向“读懂”，从“获取”转向“思考”。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.数字时代的阅读始终优于传统阅读

B.材料反对数字技术对阅读的推动

C.深度阅读能够有效提升思维能力

D.碎片化阅读不会影响大脑记忆功能根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.数字阅读已成为当代人获取信息的主要方式

B.深度阅读有助于人形成系统性认知

C.思维能力的提升根植于阅读深度

D.教育中应大力推广浅阅读方式下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一以现象描述引出问题

B.材料二分析了阅读对思维的重要性

C.材料一论证严谨，数据充分

D.两则材料都强调了阅读方法的重要性请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“阅读方法”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.C2.D3.C

4.【参考答案要点】①首先提出数字阅读逐渐成为主流；②接着分析其带来的问题；③然后引出深度阅读的重要性；④最后强调重塑阅读能力的必要性。

【解析】本题考查学生对文章结构的把握能力，需从整体到局部，逐步梳理文章的起承转合。【参考答案要点】材料一侧重数字阅读带来的问题，主要从阅读效率和质量下降的角度论述；材料二侧重深度阅读对思维能力的促进作用，着重分析阅读深度与思维发展的关系。二者的共同点在于都强调阅读方法的重要性，呼吁重视阅读质量。

【解析】本题考查学生分析比较两则材料观点差异与联系的能力，需关注各自论述的重点和目的。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】《父亲的口袋》

父亲的口袋一直鼓鼓囊囊，里面装着文具、糖果、零钱，甚至一把小雨伞。我每天上学前，都会蹭到父亲的口袋里去，摸一摸便知有没有好东西。记得那年冬天特别冷，他把雨伞塞进我书包，叮嘱我上学不要淋湿。回家时，他便蹲在屋檐下，一声不响地修补雨伞。那一个个阳光明媚的早晨，我从不怀疑父亲的口袋里有万能的满足。可有一天，他却收起了笑声和糖果，口袋里只有一张皱巴巴的纸币。那是他被辞退的那一天，我看见他站在马路旁，低头看着口袋，眼里满是落寞。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文本通过细节描写展现父亲的性格特点

B.“鼓鼓囊囊”与“皱巴巴”形成鲜明对比

C.作者通过多种描写手法深化情感表达

D.雨伞只是符号，真正象征的是父亲的爱关于文中“父亲的口袋”这部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.它是父亲爱的具象表现

B.它折射出父亲的经济状况

C.它象征着关爱与期待

D.它体现父亲对子女的强烈控制欲请分析文中画线部分“回家时，他便蹲在屋檐下，一声不响地修补雨伞”的环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇小说的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.D7.B

8.【参考答案要点】①渲染了寒冷、安静的氛围；②烘托了父亲内心深处的隐忍与付出；③推动了情节发展，暗示父亲收入减少的现实；④暗示主题，表现父爱的细微与坚韧。

【解析】环境描写不仅营造氛围，还服务于人物心理与情节推进，需从多角度分析。【参考答案要点】表层看，讲述了父亲默默为子女准备雨伞的故事；中层看，反映了社会经济压力下普通人生活的艰辛；深层看，表达了父爱的深沉与无私，以及人在逆境中依然保持温暖情感的主题。

【解析】结合文本中父亲形象与情节变化，分析其表层、中层和深层意义，体现多层意蕴的文学主题理解。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】材料：《范仲淹传节选》

范仲淹，字希文，北宋名臣也。少孤，母贫，佣书为生。尝夜读，佣书人讽之，曰：“犹在此乎？”仲淹曰：“他日得志，当以天下为己任。”其志甚远，为人刚直不阿，屡遭贬谪，未改初心。政通人和，百废具兴，乃知其志。文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A他日B得志C当以D天下E为己F任

（选项）______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“佣书”指代人抄书以谋生

B.“讽之”意为用言语讽刺他

C.“未改初心”指没有改变自己的志向

D.“百废具兴”与“百废俱兴”意思相同下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.范仲淹年少孤苦，靠佣书为生

B.他夜读时被佣书人讽刺，却坚定志向

C.范仲淹性格刚正，多次遭贬

D.他并未在政通人和时恢复职务把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）尝夜读，佣书人讽之，曰：“犹在此乎？”（4分）

（2）政通人和，百废具兴，乃知其志。（4分）文末作者评价传主“可谓志士仁人矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.DBF11.D12.A

13.【参考答案】（1）他曾夜间读书，佣书人讽刺他说：“还在这里读吗？”（2）政事通达、人心和睦，百废俱兴，于是知道他的志向。

【解析】翻译注意古今意义差异，“讽之”为动宾结构，“政通人和”与“百废具兴”均为并列结构，需准确表达。【参考答案要点】①志向远大；②刚直不阿；③屡遭贬谪仍未改初心。

【解析】三处断句分别对应表达志向、事迹与评价，需结合全文分析传主品质。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】《山居秋暝》王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

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A.诗中描绘了山居秋晚的清新景象

B.“清泉石上流”写出了自然流水的清澈

C.诗中运用了多种感官描写

D.作者借景抒情，寄托对归隐生活的向往本诗颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.B

16.【参考答案要点】①手法上，运用了动静结合，形象生动；②内容上，描绘了清新、活跃的生活画面，表达了对自然与生活的热爱之情；③结构上，承上启下，使全诗意境升华；④语言上，用词简练，富有画面感与节奏感。

【解析】分析诗句中的手法、内容、结构与语言特色，需结合上下文与诗人风格进行。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”两句，表达了人在宇宙中的渺小。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行并序》中“大弦嘈嘈如急雨”一句描写了琵琶声的急促。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“学而不思则罔，思而不学则殆”。【本大题答案及解析】

答案：（1）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

（2）大弦嘈嘈如急雨

（3）学而不思则罔，思而不学则殆

【解析】注意“蜉蝣”“嘈嘈”等易错字，“罔”与“殆”含义差别，确保准确理解性默写。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】当他在台上演讲时，总是神采奕奕，充满自信。无论是面对观众还是应对突发状况，他都能从容不迫，游刃有余。这种从容源于多年经验的积淀，也是他不断锻炼的结果。他像一棵松树，经历风霜而不折；他如同一股清泉，清澈如水而行稳致远。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

他像一棵松树，经历风霜而不折；他如同一股清泉，清澈如水而______。文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。（4分）

他像一棵松树，经历风霜而不折；他如同一股清泉，清澈如水而行稳致远。请简要分析文中画横线句子“他像一棵松树，经历风霜而不折”的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.长流不息

19.【修改后的句子】他像一棵松树，历经风霜而不折；他如同一股清泉，清澈如水而长流不息。

【解析】原句“经历”与“风霜”搭配不当，应改为“历经”；“而行稳致远”不合逻辑，改为“而长流不息”更符合比喻的整体性。【参考答案要点】①运用了比喻修辞；②突出了人物的坚韧品质；③使语言更具文学性与感染力。

【解析】该句通过松树比喻，表达了人物精神的高尚与持久性，具有象征意味。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】近年来，人工智能技术迅猛发展，应用场景不断拓展。从医疗诊断到自动驾驶，人工智能技术已逐步渗透进人们生活的方方面面。然而，随着技术的普及，其潜在风险也逐渐显现。专家指出，算法偏见、隐私泄露和伦理问题可能是未来需要重点解决的问题。因此，我们在拥抱科技的同时，也要警惕其带来的负面影响。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，每处不超过15个字。（6分）

（1）______

（2）______

（3）______请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）

“人工智能技术已经广泛应用，从医疗到交通，影响深远。但随着技术发展，相关风险也随之增加，专家呼吁加强监管。”【本大题答案及解析】

答案：21.①应用场景不断拓展；②潜在风险逐渐显现；③专家指出算法偏见、隐私泄露和伦理问题。

22.【压缩后的句子】人工智能技术应用广泛，但存在风险，专家呼吁加强监管。

【解析】21题需补全逻辑链条，既要连贯又要与上下文呼应；22题需提炼核心信息：技术应用、风险、对策。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“知行合一”是王阳明提出的哲学观点，强调知识与实践的统一。在知识快速更新的时代，人们常常陷入“知”与“行”的矛盾：一边学习新知识，一边难以付诸实践；一边追求理想，一边被现实束缚。请你结合自己的学习和生活经验，阐述对“知行合一”的理解。【写作要求】

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心：强调在知识快速更新的时代中，知与行的统一性

2.立意角度：

-最佳立意：知行合一，方能成长

-其他角度：实践出真知、技术与行动的关系、理想与现实的平衡【偏题警示】

可能偏题方向：单纯谈王阳明的哲学思想；脱离现实论述知行合一。【写作构思】

1.标题建议：知行合一，方能行稳致远/认知与践行，相辅相成

2.结构框架：

-开头：点明“知行合一”的重要性

-主体：从历史（王阳明）、现实（大学生实践）、个人经验（考驾照或学习项目）三方面论