2025年山东省枣庄市八年级地理生物会考题库及答案

2025年山东省枣庄市八年级地理生物会考题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）下列属于生物基本特征的是（

）

A.能运动B.能生长和繁殖C.由细胞构成D.能呼吸

答案：B

解析：生长和繁殖是生物最本质的特征，而能运动并不是所有生物都具备的，如植物；病毒无细胞结构，但能繁殖；呼吸是生命活动的基本特征之一。地球自转的周期是（

）

A.一年B.一个月C.一天D.一小时

答案：C

解析：地球自转一周的时间为一天，约24小时；公转一周为一年。下列属于世界主要气候类型的是（

）

A.温带大陆性气候B.高山气候C.海洋性气候D.极地气候

答案：A

解析：常见气候类型包括热带雨林气候、热带沙漠气候、温带大陆性气候、温带季风气候、地中海气候、亚寒带针叶林气候等，“海洋性气候”通常不是独立分类。中国地势最高的阶梯是（

）

A.第一阶梯B.第二阶梯C.第三阶梯D.平原地区

答案：A

解析：中国地势自西向东分为三级阶梯，第一阶梯为青藏高原，地势最高。下列动物行为属于先天性行为的是（

）

A.猫捉老鼠B.狗在训练后能按指令行动C.鹦鹉学人说话D.鸟类迁徙

答案：D

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定，如鸟类迁徙；而训导、模仿等属于学习行为。细菌和真菌在生态系统中主要作为（

）

A.消费者B.生产者C.分解者D.光合生物

答案：C

解析：细菌和真菌在生态系统中主要作为分解者，分解有机物，促进物质循环。下列不属于真菌的是（

）

A.酵母菌B.霉菌C.蘑菇D.鼠尾草

答案：D

解析：鼠尾草属于植物，而酵母菌、霉菌、蘑菇均为真菌类生物。病毒的结构由（

）组成

A.细胞壁和细胞膜B.细胞核和细胞质C.蛋白质外壳和遗传物质D.线粒体和细胞膜

答案：C

解析：病毒是没有细胞结构的生物，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。下列属于遗传现象的是（

）

A.小明和妈妈都有单眼皮B.某人因患病导致视力下降C.新生儿有过敏体质D.蚕茧颜色与饲养环境有关

答案：A

解析：遗传是指生物将性状特征传递给后代的过程，单眼皮是典型的遗传性状；过敏体质可能受遗传影响，但也可有环境因素；蚕茧颜色受环境影响，不是遗传。下列属于无性生殖的是（

）

A.植物用种子繁殖B.蚕通过卵繁殖C.马铃薯通过块茎繁殖D.蝴蝶通过产卵繁殖

答案：C

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，如植物的扦插、嫁接、块茎繁殖等；种子繁殖、卵、产卵均属有性生殖。两栖动物的生殖特点是（

）

A.卵生、体外受精B.胎生、体外受精C.卵生、体内受精D.胎生、体内受精

答案：A

解析：两栖动物（如青蛙）属于卵生，且体外受精，如在水中产卵。青藏地区的主要自然特征是（

）

A.地势低平B.气候湿热C.气候寒冷D.多暴雨

答案：C

解析：青藏地区位于第一阶梯，海拔高，气候寒冷，昼夜温差大。下列属于我国主要的农业区的是（

）

A.黄土高原B.内蒙古高原C.珠江三角洲D.青藏高原

答案：C

解析：珠江三角洲属于我国重要的水稻产区，属于主要农业区；其他为高原或非主要集约农业区。下列不属于生态系统组成部分的是（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物环境

答案：D

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境共同构成，非生物环境不是组成部分，而是环境。下列属于生物多样性的是（

）

A.光合作用B.生态系统多样性C.呼吸作用D.蒸腾作用

答案：B

解析：生物多样性包含物种多样性、生态系统多样性和基因多样性，而非生物过程如光合作用属于生理功能。下列属于传染病预防措施的是（

）

A.打疫苗B.多吃蔬菜C.保持良好作息D.增强体质

答案：A

解析：传染病预防包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，打疫苗是典型的保护易感人群措施。在遗传学中，控制生物性状的基因是成对存在的，位于（

）上

A.染色体B.细胞核C.细胞质D.线粒体

答案：A

解析：基因成对存在于染色体上，而染色体是细胞核中携带遗传物质的结构。下列关于显微镜使用的描述正确的是（

）

A.先对光再调焦B.先调焦再对光C.先高倍再低倍D.先调粗准焦螺旋再调细准焦螺旋

答案：A

解析：正确操作顺序为：先对光，再调焦；调焦时应先用低倍镜，再换成高倍镜。下列关于生态系统中能量流动的说法正确的是（

）

A.能量能循环利用B.能量沿食物链单向流动C.能量可以再生D.能量从消费者流向生产者

答案：B

解析：能量在生态系统中是单向流动、逐级递减的，无法循环利用。下列属于生物与环境之间的关系的是（

）

A.草履虫通过纤毛运动B.企鹅在极地生活C.蚯蚓改善土壤D.蝗虫破坏庄稼

答案：B

解析：生物与环境的关系是生物对环境的适应，如企鹅适应寒冷环境；其他选项主要描述生命活动或对环境的影响。二、填空题（每空1分，共20分）地图的三要素包括________、________和________。

答案：方向、比例尺、图例

解析：地图的三要素为方向、比例尺、图例，用于表达地理信息。地球公转的轨道面称为________，其自转轴与公转轨道面的夹角是________度。

答案：黄道面、23.5

解析：地球公转的轨道面称为黄道面，地轴与黄道面的夹角约为23.5°，导致四季变化。我国最大的平原是________，海拔最高的盆地是________。

答案：东北平原、柴达木盆地

解析：东北平原是我国最大的平原；柴达木盆地位于青藏地区，是海拔最高的盆地。完全变态发育的昆虫是________，不完全变态发育的是________。

答案：蝴蝶、蝗虫

解析：完全变态发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蝴蝶；不完全变态发育不经历蛹期，如蝗虫。人的性别由________对性染色体决定，其中男性是________。

答案：23；XY

解析：人类有23对染色体，其中性染色体是XY型（男性）或XX型（女性）。生物圈中动物的运动方式包括________、________、________等。

答案：爬行、行走、游泳

解析：不同动物根据生活环境采用不同的运动方式，如昆虫爬行、鸟类飞行、鱼类游泳。细菌和真菌在自然界中参与________分解，促进物质循环。

答案：有机物

解析：细菌和真菌通过分解有机物，释放无机物，促进生态系统的物质循环。人类区别于其他动物的重要特征之一是具有________和________。

答案：语言、直立行走

解析：语言和直立行走是人类特有的生理特征，有利于交流和生存。传染病的三大传播途径包括________、________和________。

答案：空气传播、饮食传播、接触传播

解析：传染病传播途径包括空气、饮食、接触等，需通过预防措施控制传播。基因的显性和隐性分别用________和________表示。

答案：大写字母、小写字母

解析：显性基因通常用大写字母表示，如A；隐性基因用小写字母表示，如a。三、识图作答题（每题5分，共10分）请观察下图，回答问题：

（1）图中甲代表________，乙代表________。

（2）图中①是________，②是________，③是________。

答案：

（1）甲代表细胞膜，乙代表细胞核

（2）①细胞质、②线粒体、③细胞壁

解析：图中标注为动物细胞结构图，其中甲为细胞膜，乙为细胞核；①为细胞质，②为线粒体（能量转换器），③为细胞壁（植物细胞特有）。观察下图“细菌的结构”，回答下列问题：

（1）图中①是________，②是________，③是________。

（2）细菌通过________方式进行繁殖。

答案：

（1）①细胞壁、②细胞膜、③遗传物质

（2）分裂生殖

解析：图中为细菌的结构示意图，①为细胞壁，②为细胞膜，③为遗传物质；细菌一般通过分裂进行无性生殖。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学在做“观察植物细胞”实验时，从洋葱鳞片叶上撕取了一块表皮，并置于载玻片中央，加入碘液后盖上盖玻片。

（1）请按正确顺序写出该实验的步骤：________→________→________→________→________。

（2）碘液用于染色，目的是________。

答案：

（1）滴、撕、展、盖、染

（2）便于观察细胞内的淀粉粒

解析：正确步骤为滴加清水、撕取表皮、展平、盖片、滴碘液染色；碘液用来鉴别淀粉的存在。某校生物兴趣小组进行“观察霉菌生长”实验，分别在有氧和无氧条件下培养面包片，记录霉菌生长情况。

（1）该实验的变量是________。

（2）预期的实验结果是________。

答案：

（1）氧气

（2）有氧条件下霉菌生长更快

解析：此实验通过设置有氧与无氧两种条件，研究氧对霉菌生长的影响，有氧条件下霉菌繁殖更快。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，回答问题：

材料：某地政府在该地区开展森林恢复治理工程，通过植树造林、控制滥伐等措施，逐步恢复生态平衡。这种做法体现了生物多样性保护中的________原则。

（1）请写出材料中涉及的生物多样性保护原则。

（2）简要说明该原则的含义。

答案：

（1）可持续发展

（2）可持续发展是指在保护生物多样性的同时，合理利用自然资源，确保生态系统的长期稳定和生物资源的持续利用。

解析：材料中提到通过恢复生态进行治理，体现了可持续发展的理念，保障生态系统的健康与资源的合理利用。答案及解析一、选择题

答案：

1.B；2.A；3.A；4.C；5.D；6.C；7.D；8.A；9.B；10.C；11.B；12.A；13.C；14.B；15.B；16.A；17.A；18.A；19.B；20.B解析：

1.生物的基本特征是生长和繁殖；

2.青藏高原位于第一级阶梯；

3.青藏地区气候寒冷；

4.东北平原是我国最大的平原；

5.蝗虫属于不完全变态发育；

6.人类性别由XY染色体决定；

7.分解者包括细菌和真菌；

8.语言是人类特有的特征之一；

9.传染病的传播途径不包括能量流动；

10.显性基因用大写字母表示；

11.细胞膜位于细胞外层；

12.花瓣则是植物进行有性生殖的结构；

13.传染病预防措施包括疫苗接种；

14.基因位于染色体上；

15.能量在生态系统中是单向流动的；

16.染色体由DNA和蛋白质构成；

17.霉菌的繁殖方式是孢子繁殖；

18.细胞质是细胞内所有细胞器的载体；

19.真菌一般不进行光合作用；

20.检测某个性状是否携带隐性基因，可通过交配实验判断。二、填空题

答案：

21.方向、比例尺、图例；

22.黄道面、23.5；

23.东北平原、柴达木盆地；

24.蝴蝶、蝗虫；

25.23、XY；

26.爬行、行走、游泳；

27.有机物；

28.语言、直立行走；

29.空气传播、饮食传播、接触传播；

30.大写字母、小写字母；解析：

21.地图三要素为方向、比例尺、图例；

22.地球公转的轨道面为黄道面，地轴和黄道面夹角为23.5°；

23.我国最大平原为东北平原，最高盆地为柴达木盆地；

24.蝴蝶为完全变态发育，蝗虫为不完全变态；

25.人类有23对染色体，其中性染色体为XY型；

26.动物的运动方式因环境而异；

27.细菌和真菌主要分解有机物；

28.人类特有的生理特征之一是语言和直立行走；

29.传染病传播途径包括空气、饮食和接触；

30.显性基因常用大写字母，隐性基因常用小写字母。三、识图作答题

答案：

31.（1）细胞膜、细胞核；（2）细胞质、线粒体、细胞壁

32.（1）细胞壁、细胞膜、遗传物质；（2）分裂生殖解析：

31.图中为动物细胞结构，①为细胞膜，②为细胞核，③为细胞质，④为细胞壁（植物细胞具有的）；

32.图中为细菌结构示意图，①为细胞壁，②为细胞膜，③为遗传物质；细菌通过分裂生殖繁殖。四、实验探究题

答案：

33.（1）滴、撕、展、盖、染；（2）便于观察