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文档简介
中考语文复习六册教材常考文言文160个字词释义汇编文言文学习,字词为基。中考复习中,对课内文言文常见字词的精准理解与灵活运用,是提升阅读能力、斩获高分的关键。本汇编聚焦初中六册语文教材,精选160个常考文言字词,梳理其基本释义与典型用法,并辅以教材例句提示,旨在为同学们提供一份系统、实用的复习资料。希望同学们能以此为纲,回归课本,夯实基础,从容应对中考文言文考查。一、常见虚词文言虚词数量不多,但用法灵活,是理解文意的重要纽带。1.之*代词:他(她、它),他们(她们、它们);这,那。例:“择其善者而从之”(《论语》);“渔人甚异之”(《桃花源记》)。*助词:的;用于主谓之间,取消句子独立性,不译;宾语前置的标志,不译;凑足音节,无实义。例:“水陆草木之花”(《爱莲说》);“予独爱莲之出淤泥而不染”(《爱莲说》);“何陋之有”(《陋室铭》);“公将鼓之”(《曹刿论战》)。*动词:去,往。例:“吾欲之南海”(《为学》,此篇虽非课内,但“之”作动词义需掌握)。2.乎*语气助词:表疑问,吗;表反问,呢;表推测,吧;表感叹,啊;表停顿。例:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语》);“王侯将相宁有种乎!”(《陈涉世家》);“其必曰‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’乎”(《岳阳楼记》);“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”(《陈涉世家》)。*介词:相当于“于”,在,对。例:“生乎吾前,其闻道也固先乎吾”(《师说》,课内虽不直接出现,但“乎”作介词用法需了解)。3.者*代词:……的人;……的事物;……的情况。例:“京中有善口技者”(《口技》);“可爱者甚蕃”(《爱莲说》)。*助词:用在判断句主语后,表判断;用在时间词后,不译;用在形容词、动词或动词短语后,组成“者”字结构,相当于“……的(人、事、物)”。例:“陈胜者,阳城人也”(《陈涉世家》);“今者项庄拔剑舞”(《鸿门宴》,课内迁移);“感极而悲者矣”(《岳阳楼记》)。4.也*语气助词:表判断,是,就是;表陈述或解释,了,啊,呀;表感叹;表疑问或反诘;表祈使。例:“城北徐公,齐国之美丽者也”(《邹忌讽齐王纳谏》);“鱼,我所欲也”(《鱼我所欲也》);“苛政猛于虎也!”(《捕蛇者说》);“孔文子何以谓之‘文’也?”(《论语》);“愿君即以遂备员而行矣”(此例稍偏,主要掌握前几种)。5.以*介词:用,拿,把;凭借,依靠;因为,由于;按照,依照;在,从。例:“以刀劈狼首”(《狼》);“何以战”(《曹刿论战》);“不以物喜,不以己悲”(《岳阳楼记》);“策之不以其道”(《马说》);“自康乐以来”(《答谢中书书》)。*连词:表并列,相当于“而”;表承接,相当于“而”,可不译;表目的,来,用来;表结果,以致;表原因,因为。例:“夫夷以近,则游者众”(《游褒禅山记》,课内迁移);“手自笔录,计日以还”(《送东阳马生序》);“属予作文以记之”(《岳阳楼记》);“以塞忠谏之路也”(《出师表》);“以其境过清”(《小石潭记》)。*动词:认为,以为。例:“我以日始出时去人近”(《两小儿辩日》)。6.而*连词:表并列,又,并且;表承接,就,然后,因而;表递进,而且;表转折,但是,却;表修饰,地,着,或不译;表假设,如果,假如;表因果,因而。例:“中峨冠而多髯者为东坡”(《核舟记》);“扁鹊望桓侯而还走”(《扁鹊见蔡桓公》);“学而时习之”(《论语》);“人不知而不愠”(《论语》);“河曲智叟笑而止之曰”(《愚公移山》);“诸君而有意,瞻予马首可也”(《冯婉贞》,了解);“积善成德,而神明自得”(《劝学》,了解)。7.于*介词:在;向,对,对于;从,自;到;比;被。例:“战于长勺”(《曹刿论战》);“未尝不叹息痛恨于桓、灵也”(《出师表》);“子墨子闻之,起于鲁”(《公输》);“指通豫南,达于汉阴”(《愚公移山》);“苛政猛于虎也”(《捕蛇者说》);“受制于人”(成语,表被动)。二、常见实词(一词多义精选)实词数量众多,一词多义现象普遍,需结合语境理解。8.安*安稳,安定。例:“风雨不动安如山”(《茅屋为秋风所破歌》)。*怎么,哪里。例:“安求其能千里也”(《马说》)。*养。例:“衣食所安,弗敢专也”(《曹刿论战》)。9.被*被子。例:“同舍生皆被绮绣”(《送东阳马生序》,此处“被”通“披”)。*覆盖。例:“成归,闻妻言,如被冰雪”(《促织》,了解)。*表被动。例:“忠而被谤”(《屈原列传》,了解)。10.比*靠近,挨着。例:“其两膝相比者”(《核舟记》)。*比较,相比。例:“比吾乡邻之死则已后矣”(《捕蛇者说》)。*及,等到。例:“比至陈,车六七百乘”(《陈涉世家》)。11.鄙*边境,边远的地方。例:“蜀之鄙有二僧”(《为学》)。*目光短浅,鄙陋。例:“肉食者鄙,未能远谋”(《曹刿论战》)。12.兵*兵器,武器。例:“兵革非不坚利也”(《得道多助,失道寡助》)。*军队。例:“上使外将兵”(《陈涉世家》)。13.病*疾病。例:“未果,寻病终”(《桃花源记》)。*困苦不堪。例:“向吾不为斯役,则久已病矣”(《捕蛇者说》)。*缺点,毛病。例:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉”(《晏子使楚》)。14.察*观察,仔细看。例:“徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:‘诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?’先主曰:‘君与俱来。’庶曰:‘此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。’由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:‘汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?’”(此段为引出“察纳雅言”铺垫,“察”核心义为“明察、考察”)。*明察,了解。例:“小大之狱,虽不能察,必以情”(《曹刿论战》)。15.乘*坐(车、船)。例:“公与之乘”(《曹刿论战》)。*量词,辆。例:“比至陈,车六七百乘”(《陈涉世家》)。16.从*跟从,跟随。例:“从先人还家”(《伤仲永》)。*听从,顺从。例:“民弗从也”(《曹刿论战》)。*自,由。例:“从流飘荡,任意东西”(《与朱元思书》)。17.当*处在(某个地方、某个时候)。例:“当此时,诸郡县苦秦吏者”(《陈涉世家》)。*应当,应该。例:“吾闻二世少子也,不当立”(《陈涉世家》)。*挡住,阻挡。例:“锐不可当”(成语)。18.道*道路。例:“会天大雨,道不通”(《陈涉世家》)。*方法,道理。例:“策之不以其道”(《马说》)。*说,讲。例:“不足为外人道也”(《桃花源记》)。19.得*得到,获得。例:“得之心而寓之酒也”(《醉翁亭记》)。*能够,可以。例:“余因得遍观群书”(《送东阳马生序》)。*同“德”,感恩,感激。例:“所识穷乏者得我与”(《鱼我所欲也》)。20.定*安定,稳定。例:“今南方已定”(《出师表》)。*平定。例:“北定中原”(《出师表》)。21.伐*讨伐,攻打。例:“十年春,齐师伐我”(《曹刿论战》)。*砍伐。例:“伐薪烧炭南山中”(《卖炭翁》)。22.犯*侵犯,冒犯。例:“若有作奸犯科及为忠善者”(《出师表》)。*触犯,违犯。例:“触风雨,犯寒暑”(《捕蛇者说》)。23.方*方圆,面积。例:“方七百里”(《愚公移山》)。*正,正在。例:“方欲行”(《狼》)。*方法,方略。例:“博学而无方”(《礼记》,了解)。24.负*背,背着。例:“命夸娥氏二子负二山”(《愚公移山》)。*凭借,倚仗。例:“秦贪,负其强”(《廉颇蔺相如列传》,了解)。25.赋*赋税。例:“更若役,复若赋”(《捕蛇者说》)。*一种文体;铺陈。例:“刻唐贤今人诗赋于其上”(《岳阳楼记》)。26.更*更换,替换。例:“更若役,复若赋”(《捕蛇者说》)。*古代夜间计时单位。例:“是日更定矣”(《湖心亭看雪》)。27.故*旧的,原来的。例:“温故而知新”(《论语》)。*原因,缘故。例:“公问其故”(《曹刿论战》)。*所以,因此。例:“故克之”(《曹刿论战》)。28.顾*回头看。例:“元方入门不顾”(《陈太丘与友期》)。*拜访。例:“将军宜枉驾顾之”(《隆中对》)。*看,环顾。例:“环顾国内,贼氛方炽”(了解)。29.观*看,观看。例:“予观夫巴陵胜状”(《岳阳楼记》)。*景象,景观。例:“此则岳阳楼之大观也”(《岳阳楼记》)。30.归*回家,返回。例:“便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。”(《桃花源记》,“归”在此段隐含有返回义);“男有分,女有归”(《大道之行也》)。*归依,归属。例:“微斯人,吾谁与归”(《岳阳楼记》)。31.好*喜欢,爱好。例:“敏而好学”(《论语》)。*美好。例:“秦氏有好女”(《陌上桑》,了解)。32.号*大声哭喊,呼啸。例:“阴风怒号”(《岳阳楼记》)。*称号,别号。例:“故自号曰醉翁也”(《醉翁亭记》)。*命令,号召。例:“号令召三老、豪杰与皆来会计事”(《陈涉世家》)。33.还*返回。例:“便要还家”(《桃花源记》)。*同“旋”,回转,掉转。例:“扁鹊望桓侯而还走”(《扁鹊见蔡桓公》)。34.会*适逢,恰巧遇到。例:“会天大雨”(《陈涉世家》)。*聚会,集会。例:“号令召三老、豪杰与皆来会计事”(《陈涉世家》)。35.惠*恩惠,好处。例:“小惠未徧,民弗从也”(《曹刿论战》)。*同“慧”,聪明。例:“甚矣,汝之不惠”(《愚公移山》)。36.或*有的人,有人。例:“或以为死,或以为亡”(《陈涉世家》)。*或许,也许。例:“予尝求古仁人之心,或异二者之为”(《岳阳楼记》)。37.极*尽,到极点。例:“渔歌互答,此乐何极”(《岳阳楼记》)。*非常,极其。例:“感极而悲者矣”(《岳阳楼记》
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