2026年小学语文知识基础知识

2026年小学语文知识基础知识一、填空题（共10题，每题2分，共20分）1.《桂林山水甲天下》中描写山的特点的词语是________和________。2.“______，不拘小节”出自《论语》，意思是形容言行不拘泥于小节，有大格局。3.《草》这首诗的作者是唐代诗人________，诗句“________”表现了野草顽强的生命力。4.“________”出自《三字经》，意思是学习要像春蚕一样啃食桑叶，不断积累。5.《爬山虎的脚》中，作者通过________、________、________三个角度描写了爬山虎的叶子特点。6.“________，不达目的不罢休”是《小学生日常行为规范》中的名言，出自《愚公移山》。7.《江南可采莲》中“________”描写了莲叶的茂盛景象。8.“________”出自《增广贤文》，意思是学习要多听别人的意见，才能改正自己的缺点。9.《望庐山瀑布》中“________”用夸张的手法描写了瀑布的壮观。10.《司马光砸缸》的故事体现了司马光的________思维，这个成语是________。二、选择题（共15题，每题2分，共30分）1.下列哪一项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》中第一学段的阅读目标？（）A.喜欢阅读，感受阅读的乐趣B.能阅读浅显的童话、寓言、故事C.初步学习默读，做到不出声D.能复述叙事性作品的大意2.《草》这首诗的体裁是（）。A.古诗绝句B.词C.古诗律诗D.歌谣3.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”出自哪位诗人？（）A.王安石B.朱熹C.苏轼D.李白4.《蝙蝠和雷达》这篇课文的说明方法是（）。A.打比方B.列数字C.举例子D.作比较5.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到的妈妈是（）。A.青蛙B.螃蟹C.小鱼D.乌龟6.“读书百遍，其义自见”这句话强调的是（）。A.读书要快B.读书要多C.读书要思考D.读书要结合实际7.《司马光砸缸》的故事出自（）。A.《三字经》B.《世说新语》C.《庄子》D.《论语》8.《江南可采莲》的作者是（）。A.白居易B.屈原C.欧阳修D.李绅9.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自（）。A.《论语》B.《大学》C.《中庸》D.《孟子》10.《爬山虎的脚》的作者是（）。A.冰心B.巴金C.老舍D.袁隆平11.《草》这首诗的作者是（）。A.白居易B.李绅C.杜甫D.王维12.“温故而知新”出自（）。A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》13.《望庐山瀑布》的作者是（）。A.李白B.杜甫C.白居易D.王维14.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的体裁是（）。A.说明文B.记叙文C.童话D.议论文15.“读书破万卷，下笔如有神”出自（）。A.杜甫B.韩愈C.陆游D.苏轼三、判断题（共10题，每题2分，共20分）1.《桂林山水甲天下》是唐代诗人李白的诗句。（）2.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。（）3.“学而不思则罔”意思是学习不思考就会迷惑。（）4.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶。（）5.《江南可采莲》这首诗描写了江南水乡的景色。（）6.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺”是夸张的写法。（）7.《司马光砸缸》的故事体现了司马光聪明、勇敢的品质。（）8.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的作者是郑振铎。（）9.“读书百遍，其义自见”意思是读书要多读才能理解。（）10.《蝙蝠和雷达》这篇课文的说明方法是举例子。（）四、连线题（共5题，每题3分，共15分）1.将下列诗句与作者连线：-“床前明月光”——李白-“春眠不觉晓”——孟浩然-“夜来风雨声”——杜甫-“小楼东风入”——曹操-“白日依山尽”——王之涣2.将下列成语与出处连线：-“画蛇添足”——《庄子》-“守株待兔”——《韩非子》-“拔苗助长”——《论语》-“刻舟求剑”——《三字经》-“亡羊补牢”——《增广贤文》五、简答题（共5题，每题5分，共25分）1.简述《桂林山水甲天下》中描写山和水的方法。2.解释“温故而知新”的意思，并举例说明。3.《爬山虎的脚》这篇课文主要描写了爬山虎的哪些特点？4.《草》这首诗表达了怎样的思想感情？5.《司马光砸缸》的故事告诉我们什么道理？六、作文题（1题，25分）题目：我的爱好要求：写一篇400字左右的作文，描述你的一个爱好，并说明为什么喜欢这个爱好。答案与解析一、填空题1.妙、奇2.己所不欲，勿施于人3.白居易，野火烧不尽，春风吹又生4.蚕食桑叶5.叶子的形状、颜色、排列方式6.脚踏实地7.莲叶何田田8.耳听六路，眼观八方9.飞流直下三千尺10.逆向、聪明二、选择题1.D2.A3.B4.A5.A6.B7.B8.D9.A10.A11.B12.A13.A14.C15.A三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四、连线题1.-“床前明月光”——李白-“春眠不觉晓”——孟浩然-“夜来风雨声”——孟浩然-“小楼东风入”——曹操-“白日依山尽”——王之涣2.-“画蛇添足”——《庄子》-“守株待兔”——《韩非子》-“拔苗助长”——《孟子》-“刻舟求剑”——《吕氏春秋》-“亡羊补牢”——《战国策》五、简答题1.《桂林山水甲天下》中描写山的方法是“静”，用“奇峰罗列，形态万千”形容山的形状；描写水的方法是“清”，用“清奇幽静”表现水的特点。2.“温故而知新”意思是复习旧的知识，能得到新的理解和体会。例如，读《论语》时，每次复习都能发现新的感悟。3.《爬山虎的脚》主要描写了爬山虎的叶子（绿色、错落有致）、茎（细长、柔韧）、脚（细小、能吸附墙壁）的特点。4.《