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124-25八年级上·江苏镇江·期中)已知a2=b2=7224-25八年级上·江苏徐州·期中)小明学习了使用科学计算器后,给同学小华出了一道题目:如图,依次按键,所得的结果在数轴上对应的点可能是()43,23中取值,则满足上述条件的直角三角形有().424-25八年级上·江苏扬州·期中)在如图所示的运算程序中,输入x的值是64时,输出的y值是()32B.2C.2D.8AB=DE,7B=7E,要运用“SAS”判定△ABC≌△DEF.还需补充的条件是()A.BF=ECB.AC=FEC.AC=DFD.7A=7D625-26八年级上·江苏南京·单元测试)如图,△ABC为等边三角形,△ADE为等腰三角形,其中725-26八年级上·江苏南京·课后作业)如图是一块等腰三角形形状的铁皮△ABC,BC为底边,尺寸如图所示(单位:cm根据所给的条件,可知该铁皮的面积为()A.30cm2B.50cm2C.60cm2D.120cm2825-26八年级上·江苏南京·课后作业)海上巡逻是维护国家海洋权益的有效手段.如图,我军巡逻舰队速度为()A.16海里/小时B.20海里/小时C.32海里/小时1125-26八年级上·江苏盐城·阶段练习)如图,点A在数轴上-2处,直径为1的圆从点A出发,沿数轴1325-26八年级上·江苏常州·阶段练习)如图,AB=12m,CA丄AB于点A,DB丄AB于点B,且AC=4m,点P以1m/min的速度从B向A运动,点Q以(n为正整数)最近的正整数.例如:a1表示距离1最近的正整数,\a1=1;a2表示距离2最近的正整152026·江苏苏州·模拟预测)如图是“赵爽弦图”经修饰后的图形,四边形ABCD与四边形EFGH均为正方形,H是DE的中点.若AD的长为5,则阴影部分的面积为.1624-25八年级上·江苏无锡·期中)如图,直角三角形纸片ABC中,AB=3,AC=4.D为斜边BC的中点,第1次将纸片折叠,使点A与点D重合,折痕与AD交于点P1;设P1D叠,使点A与点D1重合,折痕与AD交于点P2;设P2D1的中点为D2,第3次将纸片折叠,使点A与点D2重合,折痕与AD交于点P3…;设Pn-1Dn-2的中点为Dn-1,第n次将纸片折叠,使点A与点Dn-1重合,折痕与AD交于点Pn(n>2),则AP6的长为.2-91824-25八年级上·江苏宿迁·期中)如图,点B、C、E、F共线,AB∥CD,LA=LD,BF=CE.求证:△ABE丝△DCF.L2=LB,求AC的长.2024-25八年级上·江苏连云港·期中)课堂上,老师让同学们从下列数中找一个无理数:2124-25八年级上·江苏南京·期中)如图,每个小正方形的边长为1.(1)求图中格点VABC的面积.(2)判断VABC的形状,并证明你的结论.2224-25八年级上·江苏常州·期中)如图,学校有一块长方形空地,它的长和宽的比是3:1,面积为432m2.(2)如图,工人师傅要在这块空地上设计一个圆形区域和四个半圆形区域进行绿化,半径与中间圆形区域的半径相同.若绿化区域的总面积为πm,请你帮助工人师傅计算一下中间圆2324-25八年级上·江苏苏州·期中)如图,我方侦察员在距离东西公路1200m处的侦察站A进行侦察,(2)侦察站A到东西公路只有一条长为2000m的小路AC,侦察员发现敌方汽车后,立即联系我方队员,当敌方汽车到达D处时,我方队员同时开车从侦察站A出发,沿小路AC进行拦截,若我方队员车速为2424-25八年级上·江苏扬州·期中)如图:某小区有两个喷泉A,B,两个喷泉的距离长为28m,现要为喷泉铺设供水管道AM和BM,供水点M在小路AC上,供水点M到AB的距离MN的长为24m,AM的长为30m.(2)求喷泉B到小路AC的最短距离.2524-25八年级上·江苏宿迁·阶段练习)甲、乙两名学生为了测量一池塘两端A、B的距离,分别设计出如图1,在平地取一个可直接到达A、B的点C,连接AC、BC,并分别延长AC到点D,延长BC到点E,使DC=AC,EC=BC,测出DE的长即为AB的距离.在AB的延长线上取一点C,使LBDC=LBDA,测出BC的长即为AB的2625-26八年级上·江苏无锡·开学考试)如图,在△ABC中,LACB=90o,点D在边AC上,AE丄BD交BD的延长线于E.(1)若AD是△BAE的角平分线,说明LABD与7CBD的数量关系;(2)若点D同时在AB的垂直平分线上,求证CD=DE;(3)若AC=BC,BD是LABC的角平分线,直接写出AE与BD的数量关系.272025八年级上·江苏南京·专题练习)某学校为开展数学实践活
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