2025-2026月考试卷8年级(数学)三角形的内角和外角(原卷版)_第1页
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文档简介

AABC如图,在△ABC中,7A+7B+7C=180°.注意:三角形内角和定理适用于所有三角形,三角形最多有三个锐角,最多有一个钝角,再说明这个角是平角即可. 1.下列说法中,正确的是()A.钝角三角形的内角和大于180o2.在△ABC中,若∠A=30o,∠B=60o,则∠C=o。表示:直角三角形可以用符号“Rt△”表示,直角三角形A2.判定:有两个角互余的三角形是直角三角形. 1.若一个三角形的两个内角分别为35°和55o,则这个三角形是()A.锐角三角形2.在Rt△ABC中,∠C=90o,∠A=25o,则∠B=o。2.性质:①三角形的一个外角等于和它不求证:LACD=LA+LB;证明:丫LA+LB+LACB=180°;惠LA+LB=180°-LACB=LACD.如图:丫LACD=LA+LB;惠LACD>LA;LACD>LB.③三角形的外角和等于360°.求证:LBAE+LCBF+LACD=360°;证明:丫LBAE=L2+L3;LCBF=L1+L3;LACD=L1+L2;惠LBAE+LCBF+LACD=2(L1+L2+L3)=2×180°=360°. 1.如图,∠ACD是△ABC的外角,若∠A=50°,∠B=60°,则∠ACD的度数是()124-25八年级下·广西来宾·期中)已知在△ABC中,LACB=90°,LA=60°,则LB的度数是()224-25七年级下·山东济宁·期中)如图,已知三角形ABC.(1)用直尺和三角尺作图:过点A画MN∥BC;(2)在(1)的条件下,求证:7A+7B+7C=180°.124-25八年级上·海南省直辖县级单位·期中)在△ABC中,LB=45°,LC=75°,则LA度数为().CE//AB,得到LABC=LECD,LBAC=LACE,由于LBCD=180°,可得到LABC+LACB+LBAC=180°,这个证明方法体现的数学思想是()324-25八年级下·浙江温州·期中)如图1,我国汉代赵爽在注解《周髀算角形围成一个大正方形ABCD,中间是个小正方形EFGH,人们称它为“赵爽弦图”如图2,连结BE,CF,DG,AH,记阴影部分面积为S1,空白部分面积为S2,若S1=2S2,则;如图3,连结EG,BD相交于点O,BD与HC相交于点P.若GO=GP,则.424-25七年级下·福建漳州·阶段练习)学习了“平行线的性质和判定”后,聪明的小颖同学只撕下三角形如图1,VABC中的三个内角分别为71,72,73.将72撕下,按图2的方式拼摆,使72与71的顶点重合,72的一边与AB重合.理由:由操作可知7B=72,所以AD∥(依据所以,7DAC+=180°(依据即71++=180°.所以,三角形的内角和等于180°124-25七年级下·四川成都·期中)如图,直线a∥b,直角△ABC的顶点·A在直线b上,已知7B=90°,7C=30°,边AC,BC与直线a分别相交于点D,E,若7CED=50°,则71的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°223-24八年级上·天津宁河·期中)已知:如图所示,AB∥CD,AE为E,7A+71=84°,求ÐD的大小.12023·山东临沂·一模)如图,直线l∥BC,若7A=70°,71=65°,则ÐB的度数为()A.45°B.65°C.70°D.110°224-25七年级下·河北张家口·期中)如图,AD∥BC,7DAE=37EBF,7EBF=27°,G是AB上一点.若7AGF=95°,7BAF=34°,甲、乙两位同学分别给出了下面的结论,下列判断正确的是()甲:7AFB=81o;乙:BE∥GF.所示放置.若L1=50°,则L2的度数为°.42021七年级·全国·专题练习)如图,AB12025·江苏盐城·三模)如图,在△ABC中,AE平分LBAC,若7B=70o,7C=30o,则LBAE的度数是()224-25七年级下·福建福州·期末)如图△ABC,7BAC=60o,7ACB=70o,AD是BC边上的高,AE是(1)求LDAE的度数;(2)CF是△ABC的角平分线,AE与CF交于点G.求LEGF的度数.124-25七年级下·山西太原·开学考试)如图,在△ABC中,7A=62o,7B=74o,CD是△ABC的角平分线,点E在AC上,且DE∥BC,7EDC的度数为()224-25八年级上·北京·期中)如图,在Rt△ABC中,7A=90o,BD平分LABC,交AC于点D,若点D恰好在边BC的垂直平分线上,则LC的度数为()324-25七年级下·陕西渭南·期末)如图,△ABC中,∠C=90o,LCAB的平分线交BC于点D,过点D作DE丄AB于点E,7CDA=a,则LB的度数为结果用含a的式子表示)424-25七年级下·甘肃张掖·期中)如图,AD、AE分别是△ABC的角平分线和高,7B=50o,7C=70o,求7EAD的度数.124-25七年级下·江苏徐州·期中)已知在三角形纸片ABC中,7C=35o,将纸片的一角按照如图方式对折,使点C落在△ABC内,若71=50o,则72的度数为()224-25七年级下·河南周口·期中)如图,已知四边形纸片ABCD,7B=7D=90o,点E在AD边上,把纸片按图中所示的方式折叠,使点D落在BC边上的点F处,折痕为CE.(2)如果7A=100o,求7DEC的度数.124-25七年级下·四川乐山·期末)如图,将四边形纸片ABCD沿EF折叠,点A落在A1处,若L1+L2=90°,则LA的度数是()224-25八年级·全国·假期作业)如图,点D为△ABC边AB的中点,将△ABC沿经过点D的直线折叠,使点A刚好在BC边上的点F处,若ÐB=46o,则ÐBDF的度数为()将纸片沿DE折叠,若71=64°,则72的度数为423-24八年级上·河南安阳·期末)如图,一个等腰三角形纸片ABC,其中BC=BA(1)把VABC纸片按图1所示折叠,使点A落在AC边上的点F处,DE是折痕,说明BC∥DF;(2)把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCED内部时(如图2),探索LC与71+72之间的数量(3)当点A落在四边形BCED外部时(如图3直接写出LC与71,72之间的数量关系.124-25七年级下·江苏宿迁·期末)在△ABC中,7A=100o,7B-7C=20o,则LB的度数是()224-25七年级下·江苏扬州·期末)如图,在△ABC中,D、E是边AB上的点,H、G是边AC上的点,连接EH、EG,7EHC+7C=180o过点D作FDTAB交BC于点F,71=72,求证:EGTAB.124-25七年级下·山西晋城·期末)如图,P,C分别为LAOB两条边上的点,NPTOB,P为垂足,且7MPN=7CPN.若AO∥MP,7AOB=52o,则7OCP的度数为()A.65°B.70°C.75°D.76°22025·吉林长春·模拟预测)如图,一束光线照射到平面镜CD上,然后在平面镜AB和CD之间来回反324-25七年级下·吉林长春·期中)在一个三倍角三角形”,且7B=30°,则VABC中最小内角的度数为.处,C市在B市北偏东15°方向(72=15°),C市在A市南偏东80°方向(7CAM=80°)90km处.(1)求ÐC的度数.(2)甲、乙两辆车分别从B市和C市同时开往A市,其中乙车速度为60km/h,甲车速度至少为多少,才能不124-25八年级下·广西桂林·期中)在一个直角三角形中,有一个锐角等于30°,则另一个锐角的度数是A.150°B.50°C.70°D.60°224-25八年级上·广东广州·期中)如图ADTBC,71=72,∠C=65°,求7DAC,7BAC的度数.12025·湖北荆州·三模)在Rt△ABC中,7B=50°,CD平分7ACB,则71等于()22025·河北石家庄·三模)如图,在△ABC中,7B为锐角,mTAB,nTBC,则下列角中,7B的余角为()A.71B.72C.7AD.7C324-25七年级下·河南新乡·期末)如图,若AB∥CD,G是BC上一点,GHTAB于点H.若7ECF=110O,则7BGH的度数为.424-25八年级上·甘肃庆阳·期末)如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,7B=40o,7C=80o,求7EAD的度数.12025·福建宁德·二模)已知△ABC,7A=90O,点D是AC上一点,要求用尺规在BC边上确定一点E,使得DETBC.小明同学的作法如图所示,其说明直线DE是BC垂线的推理过程中,没有用到的依据是()224-25七年级下·福建宁德·期末)如图,在△ABC中,7ACB=90O,7CAB△BDC沿直线BD对折得到△BDE,作AFTBD,交BD的延长线于点F.(1)证明:7FAD=7EBD;(2)连接FC,当△DFC为等腰三角形时,①证明:AC=BF;②设7CAB=a,7ABE=β,求β与a之间的数量关系.124-25七年级下·山西太原·阶段练习)在下列条件;①7A+7B=7C;②7A:7B:7C=1:2:3;③7A=7B=27C;④7AC;⑤7A=27B=37C中,能确定△ABC为直角三角形的条件有()224-25八年级下·湖北武汉·期末)VABC的三边分别为a,b,c,下列条件能判定VABC为直角三角形的是()A.a:b:c=1:2:2B.ÐA+ÐB=2ÐCC.c2-a2=b2D.ÐA:ÐB:ÐC=3:4:5324-25八年级上·北京通州·期末)如图,将四个全等的直角两条直角边长分别为a,b(a<b),连结HF,设HF=m,完成下面问题:(1)ÐHGF=°;424-25八年级上·浙江衢州·期末)定义:如果经过三角形一个顶点的线段把这个三角形三角形,那么这条线段称为原三角形的“双等腰线”,如图,等腰直角三角形斜边上的(1)已知,如图2,在ΔABC中,LA=90o,LB=67.5o,请画出这个三角形的“双等腰线”只需画图,不124-25七年级下·陕西咸阳·期中)如图,AE聂DB,L1=80o,L2=32o,则LC的度数为()224-25七年级下·山东菏泽·期末)如图,已知点D为△ABC的边BC延长线上一点,124-25七年级下·河南南阳·期末)如图,飞机要从A地飞往B地,因受大风影响,一开始就偏离航线行才能到达B地.则这一方向与AC方向的夹角7BCD的度数为()22025·安徽蚌埠·三模)图1是某折叠椅的侧面图,图2是该折叠椅抽象成的几何图形,椅面DE与地面平行,7B=50O,7BCD=105O,则椅子靠背与椅面夹角7EDF的度数为()324-25七年级下·江西南昌·期末)一副直角三角板按如图所示方式摆放,图中7a的度数为.424-25七年级下·山东菏泽·期中)平面内两条直线AB、CD互相平行,在两直线外取一点P(如图请写出各图形中LA,LC,LP的关系,并选取其中一个给出证明.124-25七年级下·山东泰安·期中)在下四种辅助线,其中不能证明“三角形内角和是180o”的是()A.如图①所示,过三角形一边上点D作ED∥CB,DF∥ACB.如图②所示,过三角形内部一点P作QR∥BC,ST∥AC,MN∥ABC.如图③所示,过点C作CDTAB于点DD.如图④所示,过三角形外部一点P作QR∥BC,ST∥AC,MN∥ABC交AC于点E,若LAED=80°,则LCDE的度数为()324-25七年级下·河南南阳·阶段练习)如图,在△ABC中,7C=20o,LDAB,7EBA为△ABC的外角,LDAB与7EBA的平分线交于点F,则7F的度数为()424-25八年级上·北京·期中)如图,将△ABC沿DH、HG、EF翻折,三个顶点恰好落在点O处.若71=40o,则72的度数为()12524-25七年级下·陕西咸阳·期中)由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()A.LA=50o,LC=40oB.LA=90o-LBC.LA:LB:LC=1:4:2D.LA+LB=LC624-25七年级下·浙江宁波·期中)如图,l1∥l2,l3丄l4,L1=42o,那么L2的度数为()724-25七年级下·江苏南京·期末)下列命题中,真命题的个数有()①如果a>b,那么a>b;②如果a=b,那么a2824-25七年级下·重庆北碚·期末)如图,在△ABC中,ÐABC和ÐACB的外角平分线相交于点P,若LBPC=a,则ÐA的度数是()2924-25七年级下·广东·期末)如图,LA+LB+LC+LD+LE的度数()A.180oB.210oC.3丫丫71=7C+7E,72=7B+7D,∴7A+7B+7C+7D+7E=180o.102025·福建·中考真题)某数学兴趣小组为探究平行线的的大小为()112021·云南昆明·一模)如图,已知AB//CD,AC与BD交于点E,BDTCD于点D,若71=50o,则72=.1

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