版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中八年级道德与法治(统编版)核心知识清单:坚持依宪治国一、核心素养目标与课标解读本框题“坚持依宪治国”位于统编版八年级下册第一单元第二课《保障宪法实施》,是在学习完“党的主张和人民意志的统一”之后,对宪法地位与效力的深度阐释。本框题的学习,旨在引导学生从“根本活动准则”和“最高法律效力”两个维度,深刻理解宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则,在国家法律体系中处于最高的法律地位。通过学习,不仅要让学生掌握系统的宪法知识,更要培育其政治认同、法治观念、理性精神和公共参与意识,深刻认识依宪治国在全面依法治国中的核心地位,自觉树立宪法至上的理念,成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。【核心素养】【重要】【课标要求】本节课对应《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中的“法治教育”学习主题。具体内容要求为:了解宪法基本原则,理解宪法核心价值,明确宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力;懂得中国共产党依宪执政、依宪治国的道理;增强宪法意识,维护宪法权威。二、知识框架与逻辑结构本框题围绕“宪法是国家的根本法”这一核心,从两个逻辑层面展开:【基础】(一)根本活动准则:解决的是宪法“对人(组织)的效力”问题。它回答了为什么一切组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则,以及如何遵循这一准则。(二)最高的法律效力:解决的是宪法“对法(法律)的效力”问题。它通过比较宪法与其他法律在内容、效力、制定修改程序上的区别,论证了宪法在国家法律体系中的最高地位和最终效力。三、核心知识点详解与考点分析(一)根本的活动准则【高频考点】【★】1.宪法的构成与内容:【基础】我国现行宪法(1982年宪法)除序言外,分为第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。12宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中带有全局性、根本性的问题。12【重要】2.宪法的本质:【核心概念】我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。128这一本质决定了宪法具有至高无上的权威。正如现行宪法在制定过程中经历了历时四个月的全民讨论,全国80%以上的成年公民参与其中,这充分证明了宪法凝聚了全国各族人民的共同意志和根本利益。183.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则?(树立宪法权威的原因)【高频考点】【简答题】【★】(1)宪法自身的性质决定:宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。12(2)宪法的极端重要性决定:宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。12如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民的权利和自由就无法保证。1(3)法治的基本要求决定:一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。2104.如何维护宪法权威?(怎样以宪法为根本活动准则?)【高频考点】【措施类】【★★】(1)对国家的要求:坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。126【易错点:注意区分“依法治国”与“依宪治国”的关系,“首先”二字强调了宪法的核心地位。】(2)对一切组织和个人的要求:任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行动准则。1一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责。1(3)对特殊主体的要求——中国共产党:中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。29党自身必须在宪法和法律范围内活动,不得有超越宪法和法律的特权。【难点:理解“党领导人民制定宪法”与“党必须在宪法范围内活动”的辩证统一关系。党领导人民制定宪法,体现了党的主张和人民意志的统一;党带头遵守宪法,则是维护党的权威和法治权威的必然要求。】(4)对违法行为的处理:一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。【法治原则】【考查方式】本部分常以选择题和简答题形式出现。选择题可能设置关于宪法构成、宪法地位的错误表述(如“宪法是其他法律的总和”)。简答题常结合国家宪法日、宪法宣誓制度、领导人关于宪法的重要讲话,考查“为什么要维护宪法权威”或“如何维护宪法权威”。13(二)最高的法律效力【高频考点】【核心重点】【★★★】1.宪法地位的总体表述:【基础】宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。12102.为什么说宪法具有最高的法律效力?(宪法与普通法律的区别)【核心原理】【对比分析】【★★★★】这是本框题最核心的内容,也是考试的重中之重。我们可以从以下四个维度进行对比分析:比较维度宪法普通法律结论与考查方向规定的内容规定国家生活中带有全局性、根本性的问题,如国家性质、根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等。1210规定国家生活中一般性、某一方面的问题,如刑法规定犯罪与刑罚,民法典规定民事关系。110从内容上看,宪法具有根本性。这是区分宪法与普通法律的首要标志。【选择题高频】法律效力具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。1210例如,《刑法》《民法典》《未成年人保护法》的第一条均明确规定“根据宪法,制定本法”。110必须依据宪法制定,其内容和精神不得与宪法相抵触。从法律效力上看,宪法具有最高性。这是宪法的核心生命力。【高频考点】常以“母法与子法”的关系进行考查。【重要】制定和修改程序制定和修改程序比普通法律更加严格。28例如:宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。1810制定和修改程序相对宽松。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。18从制定修改程序上看,宪法具有严格性。其目的是:①使得宪法的内容具有更广泛的民意基础;②保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。28【简答题考点】法制统一的基础宪法是国家法制统一的基础和核心。210宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律则是对公民基本权利的具体化和实现。810普通法律是宪法原则和精神的具体化,共同构成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。28强调宪法在整个法律体系中的核心地位和统领作用。全面依法治国,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。281.核心概念辨析:【难点】【易错点】1.宪法是“母法”,其他法律是“子法”:这是对宪法与普通法律关系的形象比喻,强调了宪法的立法基础地位。但要注意,这并不意味着宪法是其他法律的总和,宪法不能代替其他法律。102.宪法具有最高的法律效力:这里的“最高”是指宪法在法律效力等级中处于顶端,一切法律、行政法规、地方性法规都不得与宪法相抵触。103.依宪治国与西方“宪政”的本质区别:我国的依宪治国是社会主义性质的,坚持中国共产党的领导,以人民为中心,实行人民代表大会制度。这与西方多党制、三权分立、议会制的“宪政”有着本质区别。【拓展视野】【核心素养】【政治认同】6【考查方式】本部分是选择题和材料分析题的绝对核心。1.选择题:常给出具体法律条文(如《民法典》第一条),要求选出能体现“宪法是根本法”或“宪法具有最高法律效力”的选项。或者混淆“规定内容”“法律效力”“修改程序”等不同维度的表述,要求判断正误。2.材料分析题:常结合具体案例(如某地方性法规与宪法精神相抵触被废止、国家开展宪法宣传活动等),要求学生运用“宪法具有最高法律效力”的原理进行分析。也可能提供宪法与普通法律的对比表格或材料,让学生总结宪法的特征。四、易错点与难点辨析【学霸笔记】1.误区一:宪法规定国家生活中的所有问题。辨析:错误。宪法只规定国家生活中带有全局性、根本性的问题,而具体的、细节性的问题由普通法律来规定。宪法是根本法,而非“包罗万象”的法。182.误区二:宪法是其他法律的总和。辨析:错误。宪法是其他法律的立法基础和依据,而不是所有法律的简单相加。宪法与其他法律是“母法”与“子法”的关系,不是整体与部分的关系。103.误区三:中国共产党领导人民制定宪法,所以党可以不受宪法约束。辨析:错误。宪法是党和人民意志的集中体现。党领导人民制定宪法,也领导人民执行宪法。党自身必须在宪法和法律范围内活动,以宪法为根本的活动准则,这是依法治国的核心要求,也是维护党的执政地位和宪法权威的必然选择。任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。294.误区四:宪法具有最高法律效力,因此可以制裁违法犯罪行为。辨析:错误。宪法具有最高法律效力,主要体现为它是其他法律的立法依据,以及审查法律法规是否违宪。宪法规定的内容具有原则性,一般不直接作为定罪量刑的具体依据。制裁违法犯罪行为需要依据刑法、治安管理处罚法等具体法律。但这丝毫不影响宪法的根本法地位。五、解题方法与答题模板【备考策略】【★★★】1.选择题解题步骤:1.2.第一步:审题干。圈出关键词,如“根本法”“最高法律效力”“立法依据”“最严格”“首先”等。2.3.第二步:析选项。逐一分析选项表述是否正确,是否符合题意。特别注意绝对化词语(如“所有”“一切”),以及与教材原理相悖的表述。3.4.第三步:联教材。将正确选项与教材核心知识点对应,验证其正确性。5.材料分析题答题模板(以“为什么说宪法是国家的根本法”为例):1.6.总述地位:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。2.7.分点论证:1.3.8.从内容看:宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题。(结合材料)2.4.9.从法律效力看:宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律不得与宪法相抵触。(结合材料,如“根据宪法,制定本法”)3.5.10.从制定修改程序看:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。(结合材料,如“三分之二以上多数通过”)4.6.11.从核心作用看:宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。7.12.总结提升:因此,我们必须坚持依宪治国,维护宪法权威,保障宪法实施。13.常见题型示例:1.14.例:(2022山东中考改编)2022年是我国现行宪法正式实施40周年。以下有关宪法的说法,正确的有()①宪法是党的主张和人民意志的有机统一,是治国安邦的总章程②宪法规定的是社会生活中的根本性问题,与公民个人生活无关③宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过④宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案与解析】B。本题考查宪法的相关知识。①③④表述正确,符合题意。②表述错误,宪法规定了公民的基本权利和义务,与每个人的生活息息相关。1故本题选B。六、拓展与升华——践行宪法精神学习宪法的最终目的是为了践行宪法。作为新时代的青少年,我们应该:1.学习宪法:了解宪法产生和发展的历程,领会宪法原则和精神,积极参与宪法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年医疗输液器组装设备
- 2026年医务人员流感医院感染防控要点培训考核问卷
- 2026年小学教师资格证考试笔试真题含答案
- 2025-2026学年语文教学设计简案的写法
- 人力资源管理手册与操作指南
- 智能制造质量控制体系手册
- 技术需求分析文档编写模板
- 教育机构培训中心课程设计标准流程指南
- 任务13.1 系统概述与环境搭建
- Unit 6 In the kitchen (Story time)(教学设计)译林版(三起)英语五年级下册
- 2026上海崇明竖新镇招聘16名村居事务工作者笔试备考题库及答案详解
- 2025年卫生健康综合执法岗考试真题及答案
- 埃博拉病毒病防控防护指南(2025版)
- 冠心病合并高血脂管理专家共识(2026版)
- 2026年《安全生产月》主题网络活动竞赛题库及答案
- 2026年机关单位档案管理应知应会知识测试题
- 2026年过程装备资产管理与完整性的结合
- 2026江苏苏州市健康养老产业发展集团有限公司下属子公司招聘44人(第一批)笔试历年典型考点题库附带答案详解
- 医药经销商现场审计制度
- 物业管理安全生产检查自查表样例
- 电力5G通信模组测试规范
评论
0/150
提交评论