教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训12

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训（2018年最新版）（二）

1、单选题教学的中心环节是A:

引起学习动机

B:领会知识

C:巩固知识

D:运用知识

参考答案：B

本题解释：

【答案】Bo解析：教学是为了使学生获得知识，因此领会新知识是教

学过程的中心环节。故选B。

2、单选题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时

完成作业的行为，最合适的安排应该是o

A:让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B:

规定每周看电视的适当时间

C:惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D:只有按时完成家庭作业后才能看电视

参考答案：I）

本题解释：

参考答案：Do参考解析评化物应当及时出现在被强化行为之后。

3、单选题智力超常儿童指的是智商在以上的儿童。

A:110

B:120

C:150

D:140

参考答案：D

本题解释：

参考答案：Do

4、单选题通过集体讨论，使思维相互撞击，迸出火花，达到集思

广益的效果，属于O

A:头脑风暴法B:

发展思维训练C:

自我设计训练

D:推测与假设训练

参考答案：A

本题解释：

【答案】A解析：考查头脑风暴法的定义。

5、判断题托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可

以产生”的结论。

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：

潜伏学习是托尔曼学习理论中的一个重要方面。他认为，强化虽然有

助于学习，但并非学习的必要条件，学习也可以在没有强化的条件下

进行，只不过其结果不甚明显，是“潜伏”着的。一旦受到强化，这

种结果可通过操作明显地表现出来。潜伏学习实验证实了“没有外部

奖励学习也可以产生”的结论。

6、单选题上课过程中，突然有人推门进来，大家会不由自主地把

头转向门开的方向。这种表现是o

A:无意注意B:

有意注意C:有

意后注意D:观

察注意

参考答案：A

本题解释:

参考答案：Ao参考解析：

该题考查注意的种类，注意分为无意注意、有意注意和有意后注意，

据此可排除D。无意注意又称不随意注意.是没有预定目的、无需意志

努力、不由自主地对一定事物所发生的注意；有意注意也称随意注

意，是有预先目的，必要时需要意志努力的注意；有意后注意也称随

意后注意，它是有着自觉目的，但无需意志努力地注意。由“不由自

主”可知，题于中的行为没有预定的目的、不需要意志努力，应是无

意注意。故选Ao

7、单选题认为只有为学生经历、理解和接受了的东西，才可能称得

上是课程，这是主张课程的本质的是—的观点。

知识

A:经验

氏

派动

C:

!):学科

参考答案：B

本题解释：

【答案】Bo解析：本题考查课程的本质的观点。课程是经验强调只有

那些真正为学生所经历、理解和接受了的东西，才称的上是课程。故选

Bo

8、判断题活动课程论的倡导者是奥苏伯尔。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：活动课程论又叫儿童中心课程或经验课

程，具有实用性、综合性等特点。活动课程的主要倡导者是美国实用

主义教育家杜威。

9、单选题是指课业内容及其进程。

A:课程

B:教材

本题解释：

参考解析•：义务教育

13、简答题简述我国教育目的的基本特征。

参考答案：

参考解析：（1）以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想;

（2）具有鲜明的政治方向；

（3）坚持全面发展与个性发展的统一。

14、简答题创造性

参考答案：

参考解析^是指个体能产生独特、创新产品的（物质的和精神的）个

性特征或倾向。

15、简答题合作学习

参考答案：

【答案】合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有

明确的责任分工的互助性学习。

16、简答题幼儿园课程的基本要素有哪些？

参考答案：

参考解析：【答案要点】

（1）课程目标。课程I标是教育目的在教育教学过程中的具体化。它指

明了幼儿通过该课程的学习应该达到的成就。

（2）课程内容。课程内容是课程目标的载体，它是依据课程目标以及相

应年龄阶段的幼儿身心发展的规律与特点而选定的幼儿能够学、应该

学、适宜学的知识和经验，包括概念、方法、态度和技能的学习

等。

（3）课程组织。课程组织是依据课程目标的要求，对课程实施的各种因

素包括教育内容、活动方式、材料和环境、教师和幼儿的互动方式等

等加以编排、组合和平衡，以使课程的实施有序化、结构化和适宜化,

从而产生最优的教育效应，最大化实现课程.目标的工作。

（4）课程评价。课程评价是以课程目标为标准，在课程实施过程中或某

阶段终结时Z对课程各要素的适宜性以及效果进行测量和评估，为教

育行政部门鉴定课程方案提供决策的依据，同时也为课程实践者完善

课程、提高课程的适应性提供调整信息。

17、简答题简述新课程评价的基木特点。

参考答案：

【答案】新课程评价的基木特点包括：

（1）重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转化；（2）

注重综合评价，关注个体差异，实现评价指标的多元化；

（3）强调质性评价，定性与定量相结合，实现评价方法的多样化；

（4）强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的多元化；（5）

注重过程，终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。

18、判断题根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到

的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：这种说法是错误的。关于教学和发展的关

系，维果斯基认为教学必须耍考虑儿童已达到的水平，但教学不应只着

眼于学生已有的水平，而应走在发展的前面，应着眼于学生的最近发

展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。

维果斯基认为教学“创造着”学生的发展，教学可以而且应该促进发

展。

19、单选题布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成

的教学评价项目，才能进入新单元的学习。

A:50%—60%

B:60%—70%

C:70%—80%

D:80%—90%

参考答案：D

本题解释：

【答案】Do解析：布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成

8096—90%的教学评价项目，才能进入新单元的学习。

20、填空题杜威是20世纪初一教育学的代表人物，其代表作是

《民本主义与教育》。

参考答案：实用主义

本题解释：

【答案】实用主义

21、单选题思想品德教育的实质是。

A:将学生的道德认识转化为道德行为

B:培养学生的道德情感

C:将一定社会的思想品德转化为受教育者个人的思想品德

I):提高学生对宏观世界的认识

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co

22、多选题教学过程的要素包括

A:教学手段

B:教学内容

C:学生

D:教师

参考答案：ABCD

本题解释：

【答案】ABCD。解析：教学过程是指教师根据教学目的、任务和学生

身心发展的特点，通过指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科

学基础知识和基本技能，发展学生智力和体力，形成科学世界观及培

养道德品质、发展个性的过程。从其内涵中可以看出教学过程的要

素，故本题全选。

23、单选题心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作

为社会一员的,

A:积极的社会功能B:

应有的责任能力C:应

有的责任义务感D:道

德精神面貌

参考答案：A

本题解释：

【答案】Ao解析：A选项符合高层次（积极的）心理健康的定义。

24、单选题决定教育领导权的是

A:政治经济制度

B:生产力水平

C:科学技术D:

文化传统

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：在人类社会中，谁掌握了国家政权，谁就有

权利来控制学校教育的领导权，并通过教育方针，政策的颁布，教育

目的的制定和教育经费的分配来实现对教育令反导权的控制。因此，正

确答案选Ao

25、判断题教育内容包括教科书、教学参考书以及相关的电视影

像资料、报刊和教师的语言等。

参考答案：错误

本题解释：

【答案】No解析：教师的语言是教育手段，不属于教育内容。

26、单选题根据我国《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年

人犯罪一律不公开审理的年龄是o

A:14周岁以下

B:14周岁以上不满16周岁

C:16周岁以上不满17周岁

D:18周岁以下

参考答案：D

本题自隼释：

参考答案：Do参考解析：我国《预防未成年人犯罪法》于2012年进

行了修订，其中将第四十五条中“对于已满十四周岁不满十六周年未成年人犯

罪的案件，一律不公开审理。已满十六周年不满十/鸣岁未成年人犯罪的案件,

一般也不公开审理”，修改为“对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事

案件，不公开审理”o故本题选Do

27、单选题“足智多谋、随机应变”是思维过程的—oA:

广阔性

B:独立性

C:灵活性

D:逻辑性

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：灵活性又叫变通性，指个人面对问题情境

时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。故选C。

28、单选题讲授法的要求不包括。

A:讲授内容要有科学性、系统性、思想性B:

注意启发

C:讲究语言艺术

D:要准备好问题和谈话计划

参考答案：D

本题解释：

【出题思路】本题考查考生对讲授法实施要求的掌握。

【参考答案】D

【名师点睛】讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识

的方法，可分为讲述、讲解和讲演三种方式。讲述是教师向学生描绘

学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程。讲述和讲解

各有侧重，但在教学中常结合使用。讲演则是系统全面地描述事实，

深入分析和论证事实并归纳、概括科学的结论。讲授法的基本要求

是：（1）讲授内容要有科学性、系统性、思想性。（2）注意启发。

（3）讲究语言艺术。讲授法的侧重点不在提问和互动的环节，准备问

题和制定谈话计划属于问答法要求的内容。

29、单选题吉尔福特认为，创造性思维的主要特点是—oA:

流畅性、变通性、独创性

B:敏感性、变通性、独创性

C:流畅性、洞察性、独创性

I）:敏感性、变通性、洞察性

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：吉尔福特认为，创造性思维的主要特点是流

畅性、变通性、独创性。

A选题

d

-

验事

学实

如化

件（例

性事

突发

师对

，教

程中

育过

在教

30.

动的

师劳

映了教

。这反

机智”

“教育

称为

理被

的处

血恰当

。

一杂性

复

范

示性

造

创性

长牌

.

案：C

参考答

：

解释

本题

。

案：C

参考答

与

练习

及时

内容

教材

讲解

系统

习，

新学

引导

经验

从旧

选题

31、单

属于

校正

反馈

取向

师主导

A:教

取向

生自学

B:学

D:

策略

式型

C:形

略

型策

方法

：A

答案

参考

：

解释

本题

导。

师主

的教

明显

容是

材内

解教

统讲

：系

解析

】Ao

【答案

孔子的

从”，

虽令不

正，

身不

行；其

不令而

正，

“其身

选题

32、单

法是

育方

的德

体现

名言

这句

育法

冶教

A:陶

范法

样示

B:榜

价法

德评

C:品

炼法

践锻

D:实

：B

答案

参考

释:

本题解

参考答案：Bo参考解析：孔子的这句名言是指通过自身行为进行榜样

示范，达到道德教育的目的。

33、单选题注意的两个基本特性是—。A:

选择性和整合性

B:指向性和集中性

C:集中性和维持性

D:指向性和选择性

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：【答案】Bo解析：注意有两个特点：指向

性和集中性。

34、单选题态度三元论不包括o

A:认知成分

B:情感成分

C:意志成分

D:行为倾向成分

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：态度三元论认为，态度是由情感、行为和认

知三种成分组成。故此题选Co

35、单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020

年）》提出我国的基本教育政策是

A:提高质量

B:促进公平

C:改革创新

D:育人为本

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要

(2010-2020年)》提出：把促进公平作为国家基本教育政策；把提

高质量作为教育改革发展的核心任务；把育人为本作为教育工作的根

本要求；把改革创新作为教育发展的强大动力。故该纲要提出我国的

基本教育政策应是促进公平，即Bo

36、单选题《礼记？中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，

明辨之，笃行之”是指现代教学论中的

A:教学过程

B:教学内容

C:教学目标

D:教学方法

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析•：结合题干可知从博学、审问到笃行是一个过

程，故应是教学过程。

37、单选题学生学习“功一力X距离”，这种学习属于o

A:辨别学习

B:符号学习

C:概念学习

D:规则或原理学习

参考答案：D

本题解释：

参考答案：Do参考解析：规则或原理学习指学习两个或两个以上概念

之间的关系。

38、单选题3月23日电，中国石油化工股份有限公司宣布，中国

石化页岩气勘探开发取得重大突破，将在2017年建成国内首个百亿方

页岩气田一一页岩气田。这标志着我国页岩气开发实现重