看戏阅读理解及答案六年级

看戏阅读理解及答案六年级

时间是晚上8点。太阳虽然早已下落，但暑气并没有收

敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的，树叶子也是

静静的，露天的劳动剧场也是静静的。

但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角

落里都是人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近

郊来的农民，一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后

面一望，这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的

暑气凝结在一起，罩在这个人海上面，像一层烟雾。烟雾不

散，海在屏住呼吸。

舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的

拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他

们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个

迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲

欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大

公的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一

片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆

桂英身上表现了出来。

当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个

平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众

像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。

她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎

柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优

雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，

滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的

回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴

的掌声。

观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。

他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想

感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高

潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨，没有谁能控制住

它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候

到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观

众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地

从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。

观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个的剧场就是一

个庞大的舞台。

我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个

世纪的舞台生活以后，在66岁的高龄，他仍然能创造出这样

富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这

不能不说是一个奇迹。

1.文章是按、、的顺

序来描写和,用双竖线在文中标示。

2.文章主要介绍了我国京剧艺术大师梅兰芳在

的事情，赞扬了和

参考答案：

看戏前看戏中看戏后梅兰芳的精彩表演观众的反映

标示略

2.在剧场里为人民表演穆桂英热情的观众技艺精湛的艺

术家

拓展延续

L注音：膨胀潮在涨

2.释词

婀娜：铿锵：

3.分别说说下列两个比喻句的作用是什么？

①这个平静的海面陡然膨胀起来了。

作用：

②观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。

作用：

4.从第④段中找出6个量词

5.精读第④段，回答下列问题

①歌声是无形的，怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滚

下来”？

②“回音”既然“听不见”，又怎么能“淹没””狂暴的

歌声”？

6.说说第①段在全文中有什么作用？

7.课文为什么写观众的表现具体详尽，写剧情却十分概括?

8.你如何理辞最后一句话

参考答案：

1.略。

2.姿态柔美形容有节奏而响亮的声音。

3.①表现人们对久享盛誉的艺术家的出场情不自禁爆发的

热情。②写出了观众情绪的变化，动静的变化，还起着承上启

下的过渡作用。

4.阵、粒、个、片、股、位。

5.①歌声字正腔圆，与珠子似的，故能将无形的歌声比喻

为有形的珠子。②梅兰芳的歌声令观众如醉如痴，好像在每一

个人的心里引起一片深远的回音。这回音虽然听不见，但很有

冲击力，能淹没那股狂暴的掌声，使周围鸦雀无声，让人们沉

醉。

6.是为了烘托心情，渲染气氛，表明梅兰芳的舞台艺术赢

得了观众深深的喜爱。

7.写观众既能体现人们对艺术的热情，又能表明梅戏的艺

术水平，而剧情与文章中心关系不大，所以才如此处理。

8.“我们的国家”洋溢着民族自豪感。我们的国家是属于

人民的，我们的艺术家也是人民的艺术家，所以，观众热爱艺

术家，艺术家也热爱观众。

精读第四自然段，回答下列问题

(1)歌声是无形的，怎么能”像珠子死的……一粒一粒地滚

下来”？

答："滚二“滴"，“溅落”本来是用来修饰可饰物的，

这里用来修饰歌词不能不说是创新，形象立体地表现了艺术家

唱腔的字正腔圆，柔和铿锵的特点，表现了梅兰芳先生的歌

喉美妙动听，入耳入心，令人回味无穷。巧妙地借助一个比

喻，将无形化为有形，从视觉设喻，从而使语言更加生动形

象。妙笔生花，读者应接不暇，真是曲尽其妙，绘形绘声，

归臻完美。

（2）”回音“既然“听不见"，又怎么能“淹没"”狂暴的掌声”？

答：梅兰芳的歌声令观众如醉如痴，好像在每一个人的

心里引起一片深远的回音。这回音虽然听不见，但很有冲击

力，能淹没那股狂暴的掌声，使周围鸦雀无声，让人们沉醉。

（二）现代文阅读n（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成6〜9题。

看戏

侯发山

这是一个真实的故事。

事情发生在1951年的秋天。故事的'主人公是我的老乡，

所以我清楚事情的来龙去脉，绝对没有添油加醋的成分。

听说郑州有唱大戏的，三个孩子嚷嚷着要去看戏。小玉

不到7岁，小香5岁，嘉康3岁。看着这三个不谙世事的孩

子，老张愁死了，甚至后悔把他们从西安的幼儿所接回来。

老张重重叹了口气，无奈地说：“孩子们，咱这里到郑州

七八十里，远着呢，咋去？”嘉康扬着脸，天真地说：”姥

爷，咱坐妈妈的汽车去。”

小玉嘟嚷道：“咱妈把汽车卖了。”说到这里，小玉的小

嘴撅得能拴头驴。

小香歪着小脑袋想了想，说：“姥爷，咱坐火车去。”

那时，巩县有到郑州的火车，基本上都是货车，老百姓去

外地，没钱坐客车，都是扒火车。铁路就从家门口过，每次路

过的火车的车厢上，全都坐满了人，好像车厢是个磁铁，把他

们牢牢地吸在上面。有一次，小玉问姥爷：“姥爷，火车跑来

跑去，都去哪里啊？"老张说："往东到郑州，往西到洛

阳。”“姥爷，哪里是东啊？”“日头出来的地方就是东。落

山的地方就是西。”

现在听说小香要扒火车出门，老张说：“就你们小屁孩？

甭想。“

那一年老张的娘病了，老张到郑州买药，结果，车到许昌

才停。几天后等老张把药拿回来，娘已经死了。邻居老周哥，

从郑州回来，车到巩县不停，跳车时，一条大腿给摔断了，因

没钱医治至今还痛着。

忽然，小香“哇”地一声哭了。

老张忙拉过小香：“小香，好好的，哭啥呢？不看戏就不

看戏呗？有恁委屈？”

小香止住哭泣，说：“姥爷，我，我想回家。”

老张没好气地说：“你妈把房子都卖了，哪还有家？"闺

女真憨，好不容易在西安买了一套房子，却把房子卖了。

小香不知道姥爷为什么生气了，哼唧道：“姥爷，我，我

想妈妈。”

小香这一说不当紧，嘉康的嘴一咧：“姥爷，我也想

妈。”说罢，咧着小嘴哭起来。几乎是同时，小香和小玉也哭

起来。

一时间，老张束手无策。说实话，他也想闺女。可是，闺

女在哪里，他也不知道。不过，道听途说了不少消息，今天这

个说在新乡，明天那个说在广州，还有的说在武汉。你说说，

一个女娃，三十岁不到，出去疯啥呢？就你中，就你能？看着

三个孩子一个个哭得跟没娘孩子似的，老张眼角的泪也止不住

流起来。

老张这么一哭，三个孩子倒吸溜着鼻子，不哭了。

小玉到底年龄大一些，说：“姥爷，俺不想妈了，俺也不

去郑州看戏了。”

小香说：“姥爷，您不哭，俺不坐火车了。”说罢，小香

哭得更厉害了。

第二天早上，老张一觉醒来，忽然发现三个孩子不见了！

他回过神来，才明白他们离家出走了。老张急忙起来寻找，先

是在村里，后来到县城……那时候，没有交通工具，没有通讯

工具，可以想象寻人的艰难。老张用脚步丈量着巩县的每一寸

土地，见人就打听，遇到水井就趴在井口看……

就在老张在巩县疯一般找三个孩子的时候，他们已经到了

郑州的街头。头天晚上老张扯起呼噜后，三个孩子就溜出了家

门。他们不敢扒火车，害怕迷路，顺着铁路走。小香说：

“姐，到郑州能找到妈妈吗？“小玉说：“只要有唱戏的，找

不到，也能打听到。”

天黑漆漆的，路边的秋虫此起彼伏，还有不知名的夜鸟，

冷不丁地怪叫一声，小香带着哭腔说道：“姐，我害怕。”嘉

康“哇”地一声哭起来。小玉也害怕，但谁让她是姐姐呢，她

说：“不怕，小香，咱唱吧。“

“中。”小香哽咽道。

嘉康记不住词，跟着两个姐姐也哼起来：“刘大哥讲话理

太偏，谁说女子不如男，男子打仗到边关，女子纺织在家

园……”

妈妈在家的时候，三个孩子经常听她唱这一段。

这一走，就是一个晚上。他们的鞋子已经全都磨烂了，脚

趾头都从里面露出来。脸上花花搭搭的，是汗水、泪水和尘土

的混合物。小玉背着嘉康，小香搀扶着小玉，一步一趟趣。好

心人还是多。以为他们是叫花子，有的给块馍，有的给碗

水...

在路人的指点下，他们来到了演出的地方。幸好，小孩子

是免票的。他们挤过人群，站在观众席的最前边。台上演出的

是豫剧《花木兰》：“为从军比古人我好说好讲，为从军设妙

计女扮男装，为从军与爹爹俺比剑较量，胆量好，武艺强，喜

坏了高堂，他二老因此上才把心来放……”

三个孩子看傻了，高兴得跟着现场观众一起拍巴掌。

掌声未息，唱花木兰的演员快步走下台，上前抱住了三个

孩子，一下子泪眼婆娑一一那是他们的妈妈，常香玉。

后来的新闻是这样报道的：1951年8月，常香玉把房子

和汽车都卖了，把孩子送到托儿所，然后带领剧社人员从西安

出发，先后在开封、郑州、新乡、武汉、广州、长沙6个城市

进行了半年的巡回义演，演出170多场，义演捐款达到15.2

亿元旧币（相当于现在的4000多万元人民币）。常香玉和香

玉剧社终于实现了为志愿军捐献一架飞机的愿望，飞机被命名

为“香玉剧社号”。中国人民志愿军空军驾驶着“香玉剧社

号”战斗机在朝鲜上空穿云破雾，同美军搏击，打击侵略者。

（选自《小说月刊》2019年第4期，有删改）

6.下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是

（3分）

A.小说以“这是一个真实的故事”开头，交代“我”和

主人公的关系等，以新闻报道内容结尾，赋予这篇小说很强的

纪实性。

B.“老百姓去外地，没钱坐客车，都是扒火车"这个细

节具有鲜明的时代特点，同时也委婉批评了他们觉悟低、爱占

小便宜。

C.小说中小玉问姥爷火车去哪里的这一情节，看似闲

笔，实际不闲，是为后文写三个孩子沿着铁路去郑州找妈妈做

了铺垫和伏笔。

D.提到女儿卖房，老张“没好气”，不知女儿在哪，埋

怨女儿“就你中？就你能？”体现出老张觉悟不如女儿高。

7.下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是

（3分）

A.小说设计了一明一暗两条线索，明线是三个孩子找妈

妈，暗线是常香玉带领剧团四处义演募捐，完成捐献飞机愿

望，支援抗美援朝。

B.小说以白话口语为主，又夹杂方言，这样的语言带有

地域特色，充满生活气息。祖孙之间的对话，既符合人物的身

份，又凸显了浓浓的祖孙情。

C.小说中唯一的