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文档简介

江苏省南通中学2023-2024学年化学九上期中检测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码

区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;

在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题

意)

1.X、Y、Z、Q四种元素的核电荷数分别为a、b、c、d(均小于18),若它们的离子

xm+、Y»、Z"*-、的电子层数相同,则下列关系中,正确的是()

A.a-b=n—mB.b-d=2nD.a—c=0

B.j往试管中加入锌粒

固体药品的取用

售匕J

3.为了测定回收废旧手机中含Zn、Fe的电路板中金属的含量,取50g废旧电路板残渣,

向其中加入100g7.3%的稀盐酸恰好不再产生气泡,过滤出杂质,将滤液蒸干,得12.1g

固体氯化物(不含结晶水),贝!):废旧电路板残渣中含金属(Zn和Fe之和)的百分含量为

()

A.5%B,10%C.20%D.30%

4.日本福岛核电站泄漏危机,部分民众曾抢购碘盐,其实,正常食用量不能预防核辐

射。碘盐是在食盐中添加碘酸钾(KIOM其中碘元素的化合价为

A.+2价B.+3价C.+5价D.+1价

5.某种药物的化学式为C6H9O6N,下列有关该药物的说法错误的是

A.由四种元素组成B.相对分子质量为191

C.1个分子由22个原子构成D.碳、氧两种元素的质量比为1:1

6.下列有关实验现象的叙述中,正确的是()

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

B.铁丝在空气中燃烧,生成四氧化三铁

C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰

D.向空气和人呼出的两瓶气体中加入澄清石灰水,经振荡均变浑浊

7.日常生活中的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“加铁酱油”等用品中的氟、钙、

碘、铁等指的是

A.单质B.原子C.离子D.元素

8.某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位:mg/L):K~3、Zn~0.06、

F〜0.02等。这里K、Zn>F是指()

A.兀素B.离子C.原子D.单质

9.下列实验现象描述正确的是()

A.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾B.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.木炭在氧气中燃烧生成

刺激性气味气体

10.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,年确的是

800〜900七

+nOOo-氢原子

催化剂

•一氧原子

甲乙丙丁麴-碳原子

A.n=3

B.该反应生成了两种单质

C.反应过程中原子种类发生了变化

D.反应前后氢元素的化合价没有改变

11.用氯酸钾与二氧化链混合加热制氧气的过程中,镒元素在固体中的质量分数随时间

的变化关系正确的是()

12.蒸发食盐水的过程如下图所示,下列说法错误的是()

A.玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高

B.当蒸发皿中有少量同体析出时就停止加热

C.停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上

D.停止加热后还需要继续搅拌

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.为探究CCh和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了下列4种

(1)选择任意一种实验装置,简述出现的实验现象,解释产生该实验现象的原因:

选择的实验装置是_____________.实验现象为:.

产生该实验现象的原因是:.

(2)某同学质疑上述实验设计,该同学质疑的依据是:

(3)在原实验的基础上,请你设计实验证明CCh和NaOH肯定发生了化学反

应..

14.根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示回答相关问题:

(1)操作④中玻璃棒的作用是o

(2)若按照②③①步骤配制50gl6%的NaCl溶液,所配制溶液的溶质质量分数

(填“偏大”、“偏小”或“无影响

(3)操作⑤中停止加热的时间是________o

(4)除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率,其正确操作步骤为o以下

操作中可能会导致精盐产率(产率=精盐质量/粗盐质量xlOO%)偏小的有(填序

号)。

A操作①中有少量溶液溅出烧杯

B操作③中仰视读数

C操作④中液面高于漉纸边缘

D操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌

15.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分

不开的。结合下列实验装置图回答问题:

(2)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。下面四种途径

都可以得到氧气。从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,

甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,(埃、甲"或“乙“或“丙”)途径更体现化

学实验的绿色化追求。

(3)实验室用高镒酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母代号)。

用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先,然后,以防

止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂。实验时在试管口放一团棉花,以防止

(4)实验室常用氯化铁固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下N%是一种无色、

有剌激性气味的气体,密度比空气小。NM极易溶于水,其水溶液呈碱性。现选择合适

的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是收集装置是

o我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:

(5)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸箪,器之间连接一个类似如图所示的

装置,在装置中盛放大约半瓶蒸储水,导气管(填“a”或"b”)端连接

在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条)。

16.某兴趣小组根据下列装置进行试验,请你参与并回答:

(2)利用注射器可以检查装置A的气密性。如图所示,在锥形瓶内装适量的水,使长

颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到,则装置不漏气。

(3)写出用B装置制取氧气反应的表达式o试管口放一小团棉花的目的是_____o

(4)若用E装置收集氧气,氧气从(选a或b)通入。检验E装置中气体是否收

集满的方法是____・

(5)己知氢气密度比空气小,很难溶于水,常用金属锌和稀硫酸常温下反应制取。若

实验室要制取并收集较纯净氢气可以选择装置_____(填序号)。

(6)同学利用“多米诺骨牌“效应,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打

开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出。请看图回答问题:

坨6溶液

BCDE

①B中看到的现象是____,C中看到的现象是_____,E中看到的现象是_____o

②D中反应的表达式为o

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17.某化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的

质量分数,进行如图所示的实验。请根据以上信息回答下列问题:

加入100g加盐酸------[加入U0.8g水一5;^三4

恰好完全反应=<<<<:得不饱和溶淹>-<?<:

A.25g石灰石样品BC.混合物总质量为227g

(□1)写出反应的化学方程式;

(2)列出求解该样品中参加反应的碳酸钙质量(X)的比例式;

(3)生成的氯化钙的质量为;

(4)该样品中碳酸钙的质量分数为;

(5)用这种石灰石125t制取含杂质的生石灰的质量为o

18.化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的纯度,称取12.5g样品,向其中加入

53.5g稀盐酸.恰好完全反应(其他成分不与稀盐酸反应),烧杯中剩余物的总质量为61.

6g,请计算:

(1)生成二氧化碳的质量_____________

(2)样品中碳酸钙的纯度_________?

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)

19.(6分)用文字表示下面的反应,并在括号里指出基本反应类型

⑴磷在空气中燃烧:;

⑵硫在氧气中燃烧:;

(3)过氧化氢与二氧化镒混合:.

参考答案

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题

意)

1、B

【解析】

原子失去或得到电子,原子的核内质子数和核外电子数不再相等,就变为离子,其最外

层电子数是8(H是2),所以离子xm+、Y"、zm・、Q"•的电子层数相同说明它们的核

外电子数相等,故a・m=b・n=c+m=d+ii,整理得:

a-b=m-n,a-d=m+n,b-d=2n,c-d=n-m,a-c=2m,

故选B.

点睛:主要考查了原子和离子的相互转化,离子的表示方法和粒子的结构图及其意义.要

知道原子不显电性,原子的核内质子数和核外电子数相等;若质子数大于电子数,贝[微

粒带正电;若质子数小于电子数,则微粒带负电.

2、A

【解析】

试题分析:A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.

B、根据向试管中颗粒状固体药品的方法进行分析判断.

C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.

D、根据固体药品的取用方法进行分析判断.

解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导

管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.

B、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镣子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立

起来,图中所示操作错误.

C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过

试管容积的」,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.

D、固体药品的取用时,瓶塞应倒放,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.

故选A.

3、B

【解析】

355

100g7.3%的稀盐酸中氯化氢的质量为7.3g,氯元素的质量为7.3gx--x!00%=7.1g,

据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类、质量不变,所以废旧金属中锌和铁的质量

和为12.lg・7.1g=5g,废旧电路板残渣中含金属(Zn和Fe之和)的百分含量

为:5g+50gxi00%=10%;故选B。

【点睛】

废旧金属中锌和铁的质量和等于生成的氯化物中锌和铁的质量和。

4、C

【解析】碘盐是在食盐中添加碘酸钾(KKh)。根据化合物中正负化合价代数和为零原则,

l+x+(-2)X3=0,x=+5.o故选Co

5、D

【解析】

A、由化学式可知,C6H9O6N是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,故A正确;

B、C6H,/KN的相对分子质量=12X6+1X9+16X6+14=191,故B正确;

C、由化学式可知,每个C6H9O6N分子是由6个碳原子、9个氢原子、6个氧原子和1

个氮原子构成的,共含22个原子,故C正确;

D、C6HKhN中,碳、氧两种元素的质量比=(12X6):(16X6)=3:4,故D错误。

故选D。

6、C

【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,A选项不正确,不符合题意;

B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,铁丝在空气中不燃烧,B选项

不正确,不符合题意;

C、硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,C选项正确,符合题意;

D、向空气和人呼出的两瓶气体中加入澄清石灰水,经振荡呼出气体的集气瓶中澄清石

灰水变浑浊,含有空气的集气瓶中澄清石灰水无明显变化,D选项不正确,不符合题意。

故选C.

7、D

【解析】

“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里

的“氟、钙、碘、铁”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,这里

所指的“氟、钙、碘、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。

8、A

【解析】

某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量指的是该物质含有的某种元素的种类及

含量,故K、Zn>F指的是K元素、Zn元素和F元素。故选A。

9、B

【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。

B、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选

项说法正确。

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色的四氧化三铁,是实

验结论而不是实验现象,故选项说法错误。

D、木炭在氧气中燃烧生成无色无味的二氧化碳气体,故选项说法错误。

故选:Bo

【点睛】

在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

10、A

【解析】

由变化过程的微粒结构以及变化过程可知,该反应的方程式为:

800〜900℃

CH4+H2OCO+3H1;

催化剂

A.由化学方程式可知,n=3,故正确;

B.生成物一氧化碳属于化合物,故错误;

C.化学反应过程中,原子的种类、数目及其质量均不改变,故错误;

D.由化学方程式可知,反应前后氢元素的化合价发生了变化,故错误;

故选:Ao

11、B

【解析】

反应前一段时间镒元素在固体中的质量分数不变,反应后氯酸钾分解生成氯化钾和氧

气,固体质量减小,铳元素质量不变,因此镒元素在固体中的质量分数增大,完全反应

后固体质量不变,铳元素在固体中的质量分数不变,因此B选项钵元素在固体中的质

量分数随时间的变化关系正确。故选B。

12、B

【解析】

分析:从玻璃棒的作用、蒸发皿的使用注意事项进行分析。

解答:A.玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高,液滴飞溅,故A正确;

B.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将其水分蒸干,故B错误;

C.停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上,应垫上石棉网,故C正确;

D.停止加热后还需要继续搅拌,防止液滴飞溅,故D正确。

综上所述,本题正确答案为B。

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13、①试管内液面明显上升NaOH与CO?发生反应,使容器内气压变小,产

生气压差CO2能与溶液中的水发生反应,产生类似的现象分别向容器内加入适

量稀盐酸,发现有大量气泡生成

【解析】

(1)选择的实验装置是①;实验现象为:试管内液面明显上升;产生该实验现象的原

因是:NaOH与CO2发生反应,使容器内气压变小,产生气压差;

(2)某同学质疑上述实验设计,该同学质疑的依据是:CO?能与溶液中的水发生反应,

产生类似的现象;

(3)在原实验的基础上,请你设计实验证明CO?和NaOH肯定发生了化学反应:验证

碳酸钠的生成,故分别向容器内加入适量稀盐酸,发现有大量气泡生成.

本题选择其他三个实验均可做出合理答案。

14、引流偏大当蒸发皿中出现较多固体时②③①④⑤@AD

【解析】

(1)操作④中玻璃棒的作用是引流,防止液体飞溅;

(2)步骤③中量取水时俯视读数会导致所量取的液体体积偏小,故所配制溶液的溶质

质量分数偏大;

(3)操作⑤中停止加热的时间是当蒸发皿中出现较多固体时;

(4)除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率,其正确操作步骤为②③®④⑤②;

A、操作①中有少量溶液溅出烧杯,溶质减少,导致精盐产率偏小;

B、操作③中仰视读数,量取的液体体积偏多,对精盐的质量无影响,不会导致精盐产

率的变化;

C、操作④中液面高于滤纸边缘,可能会使部分杂质进入滤液,会使精盐的质量偏大,

会导致精盐产率偏大;

D、操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌,可能会使液体溅出,得到的精盐的质量减少,会导

致精盐产率偏小。

故选ADo

15、试管集气瓶甲把导气管移出水面熄灭酒精灯防止高钵

酸钾粉末进入导管D气体的密度和气体的溶解性a可以观察供

养气的速率、湿润氧气等

【解析】

(1)仪器①的名称为试管,仪器②的名称为集气瓶;

(2)由图分析知甲途径能体现化学实验的绿色化追求,因为甲途径在常温下就能发生,

且生成物是水对环境无污染;

(3)由于高镒酸钾制氧气是固体在加热的条件下反应的,所以发生装置选A,用排水

法收集氧气结束时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水倒吸进入热的试管中,

造成试管破裂。实验时在试管口放一团棉花,以防止高钱酸钾粉末进入导管;

(4)由于实验室是利用氯化铁固体与碱石灰固体共热来制取氨气,所以发生装置为A,

又因为常温下NHj是一种密度比空气小且NW极易溶于水的气体,所以应用向下空气

法收集,所以收集装置选D。选择气体收集方法应考虑气体的密度和气体的溶解性;

(5)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的

装置,在装置中盛放大约半瓶蒸储水,导气管a端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作

用有可以观察供养气的速率、湿润氧气等。

16、酒精灯水槽长颈漏斗的末端看到有气泡产生

KMnOa,^^K2MnO4?+MnO+OT防止高镒酸钾颗粒进入导气管b

将带火星的木条放于a端管口,观察木条是否复燃AF有气泡产生液面下

降有气泡产生,石蕊试液变红CaCO3+HCl^CaCl2+H2O+CO21

【解析】

(1)①是酒精灯,②是水槽

(2)利用注射器检查该装置的气密性,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没

在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若装置不漏气,会使锥形瓶内的气压变小,在大气压

的作用下空气被压入长颈漏斗内,因而在长颈漏斗的末端看到有气泡产生;

(3)B装置为固体加热型装置,试管口还放一团棉花,所以B装置制取班气为高铮酸

钾制氧气,反应表达式为:KMnOa,^^K2MnO4,-MnO+OT;试管口放一团棉

花,其作用是:防止高钛酸钾颗粒进入导气管;

(4)因为氧气密度比空气大,所以用E装置收集氧包时应从b端通入;验满氧气的方

法是将带火星的木条放于a端管口,观察木条是否复燃;

(5)实验室制取氢气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氢气密度比空气小,

很难溶于水,所以实验室要制取少量氢气最好选择发生装置A和收集装置F.

(6)①过氧化氢在二氧化钵的催化作用下,分解生成水和氧气,氧气进入B中,可以

看到B中有气泡产生;C装置中,氧气不断增多,压强增大,把稀盐酸压入D中,能

够观察到C中液面下降;稀盐酸与石灰石接触后,反应生成氯化钙、水和二氧化碳,

能够观察到D中稀盐酸进入,有大量气泡产生;二氧化碳进入E中,可以观察到E中

有气泡,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色;

②D中反应表达式为:CaCO.+HCl->CaCL+H,O+CO?T。

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

100x

17、CaCO3+2HCl=CaC12+CO2T4-H2O——=------22.2g80%56t

4483g

【解析】(1)盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为

CaCO3+2HCl=CaCh+CO2t+H2O;

(2)二氧化碳的质量为25g+100g+110.8g-227g=8.8g;设样品中碳酸钙的质量为x,

CaCO3+2HCI=CaC12+CO2t+H2O

10044

x8.8g

10()_x

x=20g;

⑶设生成氯化钙质量为必

CaCO3+2HCI=CaC12+CO2t+H2O

11144

y8.8g

111_),

44

y=22.2go

(4)该样品中碳酸钙的质量分数=型8x100%=80%;

25g

(5)设生成生石灰的质量为z,

CaC(h高温CaO+CO2f

10056

125tx80%z

100_125rx80%

56

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