统编版六年级下册语文期末古诗文专项能力提升卷

统编版六年级下册语文期末古诗文专项能力提升卷考试时长：60分钟满分：100分一、基础积累·字词夯实（共27分）（一）看拼音，写诗文、文言关键字词（每空1分，共9分）1.hánshí（）东风御柳斜，qīngyān（）散入五侯家。2.qīngyíng（）素手，zházhá（）弄机杼。3.为是其zhì（）弗若与？曰：非rán（）也。4.千锤万záo（）出深山，lièhuǒ（）焚烧若等闲。5.少壮不努力，老大tú（）伤悲。（二）给加粗加点字选择正确读音，打“√”（每空1分，共6分）1.脉脉不得语（mòmài）2.纤纤擢素手（zhuózuó）3.雨雪霏霏（yùyǔ）4.孰为汝多知乎（rǔnǚ）5.弈秋，通国之善弈者也（shànshán）6.眉眼盈盈处（yínyíng）（三）加粗字词释义选择题（每题2分，共12分）1.下列加粗字词解释有误的一项是（）A.中庭地白树栖鸦（庭院中）B.烈火焚烧若等闲（好像）C.绝胜烟柳满皇都（绝对）D.应怜屐齿印苍苔（留下痕迹）2.“行道迟迟，载渴载饥”中迟迟的意思是（）A.迟疑不决B.迟缓的样子C.落日余晖D.路途遥远3.《学弈》中“虽与之俱学”中俱的含义是（）A.俱全B.一起C.惧怕D.具备4.“春风又绿江南岸”中绿的用法是（）A.名词，绿色B.动词，吹绿C.形容词，翠绿D.量词5.“任尔东西南北风”中尔指的是（）A.你们B.如此C.那D.语气词6.“水是眼波横”中眼波指（）A.眼中泪水B.流动的河水C.美人眼眸D.山间清泉二、诗文默写·情境赏析（共23分）（一）按课文原文填空。（每空1分，共13分）1.日暮汉宫传蜡烛，________________。（《寒食》）2.终日不成章，________________。（《迢迢牵牛星》）3.今夜月明人尽望，________________。（《十五夜望月》）4.________________，万物生光辉。（《长歌行》）5.大漠沙如雪，________________。（《马诗》）6.粉骨碎身浑不怕，________________。（《石灰吟》）7.千磨万击还坚劲，________________。（《竹石》）8.劝君更尽一杯酒，________________。（《送元二使安西》）9.随风潜入夜，________________。（《春夜喜雨》）10.最是一年春好处，________________。（《早春呈水部张十八员外》）11.江上往来人，________________。（《江上渔者》）12.春风又绿江南岸，________________。（《泊船瓜洲》）13.谁道人生无再少？________________！（《浣溪沙》）（二）画线诗句品读赏析（每题2分，共10分）1.少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）诗句运用______手法，告诫世人：________________________。2.品读《石灰吟》全诗，诗人借石灰自喻，抒发________________的志向。3.春归何处？寂寞无行路。（《清平乐·春归何处》）词句运用______修辞，写出词人________________的心情。4.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。同类主旨：《竹石》借竹子赞美__________的品格。5.若到江南赶上春，千万和春住。词人一改送别伤感，表达________________的美好祝愿。三、课内文言文精读阅读（两篇精读，重难点画线，共20分）（一）阅读《学弈》，完成习题（10分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1.解释下列加粗字词（2分）（1）通国之善弈者：________（2）思援弓缴：________2.翻译画线句子：虽与之俱学，弗若之矣。（2分）_____________________________________________________________________3.两人学习结果不同，不是智力差距，而是________不同，本文告诉我们学习要________。（3分）4.下列说法错误的一项是（）（3分）A.“诲”意思是教导B.鸿鹄指天鹅、大雁一类大鸟C.文末设问，点明学习结果源于天资D.本文对比写法鲜明，道理浅显易懂（二）阅读《两小儿辩日》，完成习题（10分）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.解释加粗字词（2分）去人近：________如探汤：________2.翻译画线语句（2分）_____________________________________________________________________3.两小儿分别从________、________两个角度判断太阳远近。（2分）4.结合全文，说说孔子和两小儿身上分别有什么品质？（4分）_____________________________________________________________________四、古诗主题对比阅读（三组对比阅读，拔高题型，共20分）（一）咏物古诗对比：《石灰吟》VS《竹石》（7分）【甲】石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。【乙】竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。1.两首诗都运用________的写作手法，托物言志。（1分）2.粉骨碎身浑不怕一句中，石灰经历了________、________、粉碎三重磨难。（2分）3.甲诗借石灰赞美________的品格，乙诗借竹子赞美________的品格。（4分）（二）思乡送别诗词对比（7分）【甲】泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。【乙】卜算子·送鲍浩然之浙东[宋]王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。1.甲诗主旨：________；乙词主旨：________。（2分）2.甲诗画线句“春风又绿江南岸”中“绿”字精妙之处：________________（3分）3.乙词结尾两句一改送别悲愁，抒发________之情。（2分）（三）节气时节古诗对比：《十五夜望月》VS《寒食》（6分）十五夜望月（唐）王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？寒食（唐）韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。1.《寒食》描写______节日，暗含对权贵奢靡生活的________；《十五夜望月》描写中秋月夜，抒发________之情。（3分）2.两首古诗均写景抒情，《寒食》借御柳、飞花写景，《十五夜望月》借________、________写景。（2分）3.下列理解正确的一项是（）（1分）A.两首诗都是描写春天景色B.两首诗情感基调完全相同C.两首诗皆借景抒情D.两首诗都是表达思乡之情五、诗文归类·综合思辨（10分）请将篇目序号填入对应主题横线，每空2分①《长歌行》②《送元二使安西》③《石灰吟》④《泊船瓜洲》⑤《春夜喜雨》1.惜时劝学类：________2.送别友人类：________3.托物言志类：________4.游子思乡类：________5.写景赞雨类：________参考答案一、基础积累·字词夯实（27分）（一）看拼音写词语（9分）1.寒食轻烟2.轻盈札札3.智然4.凿烈火5.徒（二）正确读音（6分）1.mò√2.zhuó√3.yù√4.rǔ√5.shàn√6.yíng√（三）选择题（12分）1.C2.B3.B4.B5.A6.B二、诗文默写·情境赏析（23分）（一）课文填空（13分）1.轻烟散入五侯家2.泣涕零如雨3.不知秋思落谁家4.阳春布德泽5.燕山月似钩6.要留清白在人间7.任尔东西南北风8.西出阳关无故人9.润物细无声10.绝胜烟柳满皇都11.但爱鲈鱼美12.明月何时照我还13.门前流水尚能西（二）画线赏析（10分）1.对比；年少勤学惜时，年老一事无成只会悔恨2.坚守高洁品格、清白做人3.设问；惜春、留恋春光4.坚韧不屈、刚正顽强5.送别友人、祝福友人尽享春光三、课内文言文精读阅读（20分）（一）《学弈》（10分）1.（1）擅长（2）引，拉2.虽然两人一起学习下棋，但是后一个人的学习效果不如前一个人。3.学习态度；专心致志、一心一意4.C（二）《两小儿辩日》（10分）1.距离；热水2.太阳刚出来的时候清凉寒凉，到了正午热得像把手伸进热水里，这不就是近处热远处凉吗？3.视觉大小；体感温度4.孔子：实事求是、敢于承认学识有限；两小儿：善于观察、敢于质疑、大胆探究。四、古诗主题对比阅读（