学生奖惩条例_第1页
学生奖惩条例_第2页
学生奖惩条例_第3页
学生奖惩条例_第4页
学生奖惩条例_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学生奖惩条例第一章总则第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,培养学生良好的道德品质和行为习惯,激励学生刻苦学习、奋发向上,保障学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》等相关法律法规,结合本校实际,制定本条例。第二条本条例适用于在本校接受普通高等学历教育的全日制本科生、专科生、研究生(以下统称学生)。第三条学生奖惩工作坚持教育与惩戒相结合、奖励与处分相平衡的原则,以教育引导为主,注重事实清楚、证据确凿、依据准确、程序正当、处分适当。第四条学校对学生的奖励和处分,应当公开、公平、公正,接受师生员工的监督。第二章奖励第五条学校对在思想品德、学业成绩、科技创新、社会实践、志愿服务、文体活动、校园建设等方面表现突出的学生,给予表彰和奖励。奖励分为集体奖励和个人奖励。第六条个人奖励的种类包括:(一)优秀学生奖学金:分为国家级奖学金、省级奖学金、校级奖学金。国家级奖学金包括国家奖学金、国家励志奖学金等;省级奖学金包括省级优秀学生奖学金等;校级奖学金根据奖励等级分为一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金。(二)荣誉称号:包括三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、优秀共青团员、优秀共青团干部等。(三)单项奖励:包括学习标兵、科技创新能手、社会实践先进个人、文体活动先进个人、志愿服务先进个人等。(四)其他奖励:根据学校实际情况设立的其他专项奖励。第七条集体奖励的种类包括:(一)优秀班集体;(二)优秀团支部;(三)优秀学生社团;(四)其他先进集体称号。第八条优秀学生奖学金的评选条件:(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,无违纪行为。(二)诚实守信,道德品质优良,尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动和公益劳动。(三)学习态度端正,勤奋刻苦,学业成绩优异。国家奖学金、国家励志奖学金等按照国家相关规定执行;校级奖学金评选时,学生本学年平均学分绩点在专业排名前10%的可申请一等奖学金,前20%的可申请二等奖学金,前30%的可申请三等奖学金(具体比例可根据专业实际情况适当调整)。(四)积极参加体育锻炼,身体健康,体育成绩达到学校规定标准。第九条荣誉称号的评选条件:(一)三好学生:除符合优秀学生奖学金的基本条件外,还应在思想品德、学业成绩、综合素质等方面表现特别突出,在同学中具有良好的榜样作用。(二)优秀学生干部:担任班级、学生会、社团等学生组织干部,认真履行职责,工作积极主动,有较强的组织协调能力和奉献精神,得到师生的一致认可,学业成绩良好。(三)优秀毕业生:符合毕业条件,在校期间表现优秀,学业成绩优良,无违纪记录,在思想品德、社会实践等方面有突出表现。(四)优秀共青团员、优秀共青团干部:按照共青团组织的相关规定评选,表现突出,模范遵守团的章程,积极参加团的活动。第十条单项奖励的评选条件:(一)学习标兵:在某一学科或专业领域取得优异成绩,或在各类学习竞赛中获得省级及以上奖励。(二)科技创新能手:在科技创新活动中表现突出,获得发明专利、实用新型专利,或在国家级、省级科技创新竞赛中获奖。(三)社会实践先进个人:积极参加社会实践活动,表现突出,提交的社会实践报告质量高,或获得市级及以上社会实践先进个人称号。(四)文体活动先进个人:在各类文体竞赛中获得省级及以上奖励,或为学校文体活动的开展做出重要贡献。(五)志愿服务先进个人:积极参加志愿服务活动,服务时长达到规定标准,表现突出,得到服务对象和组织单位的好评。第十一条集体奖励的评选条件:(一)优秀班集体:班级凝聚力强,学风浓厚,班级成员无严重违纪行为,在各项集体活动中表现突出,学业成绩整体优良。(二)优秀团支部:团支部组织健全,活动开展规范有序,团员积极性高,在思想引领、志愿服务等方面表现突出。(三)优秀学生社团:社团管理规范,活动内容健康向上,具有一定的影响力和凝聚力,为丰富校园文化生活做出积极贡献。第十二条奖励的评选程序:(一)个人奖励和集体奖励的评选工作每年进行一次(特殊奖励除外)。(二)学校发布评选通知,明确评选范围、条件、名额、程序等。(三)学生本人或集体提出申请,经班级、院系审核推荐。(四)院系评审委员会对推荐名单进行审核,提出初步意见,并在院系范围内公示,公示期不少于3个工作日。(五)公示无异议后,报学校学生工作部门审核。校级奖励由学校审批,国家级、省级奖励按相关规定上报上级主管部门审批。(六)学校对获得奖励的学生和集体进行表彰,颁发荣誉证书、奖金或奖品,并将奖励情况记入学生档案。第十三条对获得奖励的学生和集体,学校将通过校园网、宣传栏、表彰大会等形式进行宣传,发挥其示范引领作用。第三章处分第十四条学生违反法律法规、校纪校规,应当给予纪律处分。处分的种类分为:(一)警告;(二)严重警告;(三)记过;(四)留校察看;(五)开除学籍。第十五条学生有下列行为之一,视情节轻重,给予警告或严重警告处分:(一)违反课堂纪律,无故迟到、早退累计5次及以上,或无故旷课1-2天(按实际授课课时计算)。(二)在图书馆、实验室等公共场所大声喧哗、扰乱秩序,经劝阻仍不改正。(三)违反宿舍管理规定,如晚归、使用违章电器(功率较小的违规电器)、乱拉乱接电线等,情节较轻。(四)破坏校园环境卫生,乱扔垃圾、乱涂乱画,情节较轻。(五)在校园内携带或使用易燃、易爆等危险品,情节较轻,未造成不良后果。(六)违反学校关于网络使用的规定,传播不良信息,情节较轻。(七)其他违反校纪校规,情节较轻的行为。第十六条学生有下列行为之一,视情节轻重,给予记过处分:(一)无故旷课3-5天(按实际授课课时计算)。(二)考试作弊,情节较轻(如携带与考试内容相关的纸条、偷看他人答案等)。(三)违反宿舍管理规定,使用大功率违章电器,或因使用违章电器造成轻微安全隐患。(四)故意损坏学校公共财物,价值在500元以下。(五)在校园内打架斗殴,情节较轻,未造成人员伤害。(六)违反学校规定,擅自离校2-5天。(七)其他违反校纪校规,情节较重的行为。第十七条学生有下列行为之一,视情节轻重,给予留校察看处分:(一)无故旷课6-10天(按实际授课课时计算)。(二)考试作弊,情节较重(如组织作弊、使用通讯工具作弊等)。(三)违反宿舍管理规定,因使用违章电器造成火灾等安全事故,未造成重大损失。(四)故意损坏学校公共财物,价值在500元以上1000元以下。(五)在校园内打架斗殴,情节较重,造成轻微人员伤害。(六)违反学校规定,擅自离校6-10天。(七)传播淫秽、色情、暴力等不良信息,情节较重。(八)其他违反校纪校规,情节严重的行为。第十八条学生有下列行为之一,给予开除学籍处分:(一)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序。(二)触犯国家法律,构成刑事犯罪。(三)考试作弊,情节特别严重(如代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、为作弊提供作弊器材或者其他帮助、非法出售或者提供试题答案等)。(四)以虚报、隐瞒等手段骗取奖学金、助学金等资助费用,情节严重。(五)违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序,造成恶劣影响。(六)故意损坏学校公共财物,价值在1000元以上,或造成严重后果。(七)在校园内打架斗殴,情节特别严重,造成人员重伤或死亡。(八)违反学校规定,擅自离校超过10天。(九)屡次违反校纪校规,经教育不改,或受到留校察看处分后,再次违反校纪校规,达到处分条件。(十)其他严重违反校纪校规,造成严重后果或恶劣影响的行为。第十九条处分的适用:(一)两人及以上共同违反校纪校规的,根据各自在违纪行为中所起的作用和情节轻重,分别给予相应处分。(二)违纪行为涉及其他违法犯罪行为的,移交司法机关处理,并根据处理结果给予相应处分。(三)违纪学生主动承认错误、如实交代违纪事实、积极配合调查处理、有悔改表现的,可以从轻或减轻处分;违纪后拒不承认错误、态度恶劣、包庇他人违纪行为的,从重或加重处分。第二十条处分的程序:(一)学校相关部门或院系发现学生违纪行为后,应当及时进行调查核实,收集相关证据材料。(二)调查结束后,根据违纪事实和本条例的规定,提出初步处分意见,并将违纪事实和初步处分意见告知学生本人,听取学生的陈述和申辩。(三)学生对初步处分意见有异议的,可以在收到告知书之日起3个工作日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。(四)学校学生工作部门对初步处分意见和学生的陈述、申辩材料进行审核,提出审核意见,报学校分管领导审批。对给予开除学籍处分的,须经校长办公会议研究决定。(五)处分决定作出后,应当及时送达学生本人,并在校园内适当范围内公示,公示期不少于3个工作日。开除学籍的处分决定,应当报学校所在地省级教育行政部门备案。(六)处分决定应当记入学生档案。第二十一条留校察看期限一般为12个月。学生在留校察看期间,应当遵守校纪校规,认真悔改。期满后,由学生本人提出申请,经院系审核,学校批准,可解除留校察看处分。表现不好或再次违反校纪校规的,给予开除学籍处分。第二十二条学生对处分决定有异议的,可以在收到处分决定书之日起10个工作日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会应当在接到申诉申请书之日起15个工作日内,作出复查结论并告知申诉人。情况复杂不能在规定期限内作出结论的,经学校负责人批准,可延长15个工作日。学生申诉处理委员会认为必要的,可以建议学校暂缓执行有关决定。第二十三条学生对复查结论有异议的,在接到学校复查决定书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论