2026年小学五年级上册语文核心考点专项突破卷含答案

2026年小学五年级上册语文核心考点专项突破卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.挣扎（zhēngzhá）D.翘首（qiàoshǒu）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.桌子上放着许多书、笔、橡皮和文具盒。4.《草船借箭》这篇课文选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩大大地提高了。B.我明天可能要去看电影，但是可能不会去。C.老师表扬了认真完成作业的同学。D.他不但跑步快，而且唱歌也很好听。6.“半途而废”这个成语的意思是（）A.做事有始有终B.中途停止不干C.做事认真仔细D.做事马虎大意7.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A.春风吹拂着柳树，柳枝轻轻摇摆。B.雨点像珍珠一样从天上落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着世界。D.湖水清澈见底，像一面镜子。8.《狐假虎威》这个故事告诉我们的道理是（）A.要善于利用别人的力量B.要敢于挑战权威C.不能被表面现象所迷惑D.要团结友爱9.下列句子中，描写声音的词语是（）A.红叶似火B.绿草如茵C.风声鹤唳D.花团锦簇10.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了（）A.小蝌蚪如何学会游泳B.小蝌蚪如何找到自己的妈妈C.小蝌蚪如何交朋友D.小蝌蚪如何成长二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《______》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，表达了作者对藤野先生的感激之情。3.“______”意思是形容做事认真，连最细微的地方也不放过。4.《______》是唐代诗人李绅创作的一首描写农民辛苦劳作的诗。5.“______”意思是形容声音非常清晰、响亮。6.《______》是宋代诗人苏轼创作的一首描写庐山景色的诗。7.“______”意思是形容做事有始有终，不半途而废。8.《______》是俄国作家屠格涅夫创作的一篇描写大自然景色的散文。9.“______”意思是形容说话或做事圆滑、不老实。10.《______》是法国作家圣埃克苏佩里创作的一本童话故事书，讲述了小狐狸和飞行员的故事。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》这篇课文的主人公是诸葛亮。（）2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自王勃的《滕王阁序》。（）3.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自《安徒生童话》。（）4.“半途而废”和“持之以恒”是意思相反的成语。（）5.《狐假虎威》这个故事的主人公是狐狸和老虎。（）6.《草船借箭》这篇课文选自《西游记》。（）7.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）8.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪如何学会游泳。（）9.“半途而废”意思是做事有始有终，不半途而废。（）10.《狐假虎威》这个故事告诉我们的道理是要善于利用别人的力量。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简要解释“草船借箭”这个故事中诸葛亮为什么能成功借到箭？2.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了什么内容？3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了怎样的思想感情？4.举例说明什么是拟人修辞手法，并解释其作用。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：秋天来了，天气凉爽了。公园里的树叶开始变黄了，像一只只蝴蝶在空中飞舞。天空湛蓝，白云朵朵，阳光明媚。孩子们在草地上放风筝，笑声传遍了整个公园。（1）这段短文主要描写了什么季节的景色？（2）短文中描写了哪些景物？（3）用“______”画出短文中描写声音的句子。2.阅读下面的短文，回答问题：小明是一个热爱学习的学生。每天放学后，他都会认真完成作业，然后阅读课外书。他喜欢帮助同学，也喜欢参加学校组织的各种活动。小明说：“学习是一件快乐的事情，我要努力学习，将来做一个对社会有用的人。”（1）这段短文主要介绍了小明的什么特点？（2）用“______”画出短文中描写小明爱学习的句子。（3）你认为小明是一个什么样的学生？为什么？3.请你写一段话，描写一下你最喜欢的季节，并说明你为什么喜欢这个季节。4.请你写一篇日记，记录一件让你感到快乐的事情，并说明你为什么感到快乐。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A.憔悴（qiáocuì）正确；B.潺潺（chánchán）正确；C.挣扎（zhēngzhá）正确；D.翘首（qiàoshǒu）错误，应为qiáoshǒu。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：A.标点符号使用正确；B.应该将句号改为逗号；C.应该将问号改为逗号；D.应该将顿号改为逗号。4.C解析：《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。5.D解析：A.应该将“大大地”改为“大大”；B.应该删除“但是”；C.应该将“认真完成作业的”改为“认真完成作业的”；D.没有语病。6.B解析：“半途而废”意思是中途停止不干。7.C解析：C.“小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着世界”运用了拟人修辞手法，将小草拟人化。8.C解析：《狐假虎威》这个故事告诉我们的道理是不能被表面现象所迷惑。9.C解析：C.“风声鹤唳”描写声音。10.B解析：《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪如何找到自己的妈妈。二、填空题1.我劝天公解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.从百草园到三味书屋解析：这是鲁迅先生写的一篇回忆性散文。3.一丝不苟解析：意思是形容做事认真，连最细微的地方也不放过。4.悯农解析：这是唐代诗人李绅创作的一首描写农民辛苦劳作的诗。5.铿锵有力解析：意思是形容声音非常清晰、响亮。6.江城子•庐山谣解析：这是宋代诗人苏轼创作的一首描写庐山景色的诗。7.持之以恒解析：意思是做事有始有终，不半途而废。8.白杨礼赞解析：这是俄国作家屠格涅夫创作的一篇描写大自然景色的散文。9.欺上瞒下解析：意思是形容说话或做事圆滑、不老实。10.小王子解析：这是法国作家圣埃克苏佩里创作的一本童话故事书。三、判断题1.√解析：《草船借箭》这篇课文的主人公是诸葛亮。2.√解析：这句诗出自王勃的《滕王阁序》。3.×解析：《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自《365夜故事》。4.√解析：“半途而废”和“持之以恒”是意思相反的成语。5.√解析：《狐假虎威》这个故事的主人公是狐狸和老虎。6.×解析：《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。7.√解析：这句诗表达了诗人对生命的热爱。8.×解析：《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪如何找到自己的妈妈。9.×解析：“半途而废”意思是中途停止不干。10.×解析：《狐假虎威》这个故事告诉我们的道理是不能被表面现象所迷惑。四、简答题1.诸葛亮能成功借到箭的原因是因为他利用了曹操多疑的性格，以及大雾天气的掩护，让士兵们假装射箭，从而让曹操不敢派兵出击，最终成功借到了箭。2.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪在寻找自己的妈妈的过程中，通过观察和比较，最终找到了自己的妈妈的故事。3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱，以及愿意为他人奉献的精神。4.拟人修辞手法是将事物人格化，赋予其人的情感和动作。例如：“小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着世界。”这里将小草拟人化，赋予其“偷偷地钻出来”和“好奇地望着世界”的动作和情感，使得描写更加生动形象。拟人修辞手法的作用是使文章更加生动形象，增强感染力。五、应用题1.（1）这段短文主要描写了秋天的景色。（2）短文中描写了树叶、天空、白云、阳光、孩子们等景物。（3）没有描写声音的句子。2.（1）这段短文主要介绍了小明热爱学习、乐于助人、积极参加活动等特点。（2）用“每天放学后，他都会认真完成作业，然后阅读课外书”画出短文中描写小明爱学习的句子。（3）我认为小明是一个热爱学习、乐于助人、积极参加活动的好学生，因为他每天都会认真完成作业，阅读课外书，还喜欢帮助同学，参加学校组织的各种活动。