2025年江苏省淮安市中考化学真题（含答案）

第第页2025年江苏省淮安市中考化学真题一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意)1．2025年世界环境日，我国确定的主题为“美丽中国我先行”。下列做法与这一主题不相符的是()A．露天焚烧垃圾 B．开发清洁能源C．积极植树造林 D．倡导低碳出行2．物质的性质决定用途。下列物质的性质与其用途具有对应关系的是()A．氮气的沸点低，可用作食品保护气B．金刚石的硬度大，可用于切割玻璃C．镁是银白色固体，可用于制作烟花D．CaO易与水反应，可用作补钙剂3．下列关于实验室制取CO2的操作，不能达到实验目的的是()A．检查气密性 B．制备CO2C．干燥CO2 D．收集CO24．阅读下列材料，回答下面小题。夏季，蚊虫滋生。自然界植物除虫菊花中含有的天然除虫菊素具有杀虫效果，但其见光易分解，生产、储存困难。为此，化学家在天然除虫菊素的基础上模拟合成了一种常见的杀虫剂——氟氯醚菊酯C17（1）下列关于氟氯醚菊酯的叙述正确的是()A．氟氯醚菊酯属于有机化合物B．氟氯醚菊酯在室温下易分解C．氟氯醚菊酯由42个原子构成D．氟氯醚菊酯中氯元素的质量分数最小（2）各取0.1g氟氯醚菊酯放入2支试管中，分别加入5mL水和5mL煤油(如图所示)，振荡。下列有关说法正确的是()A．振荡能使试管①中固体完全消失B．试管②中的溶质是煤油C．对比试管①和试管②，可知溶剂种类影响物质的溶解性D．振荡后，试管②中固体完全消失，所得溶液一定是饱和溶液（3）某品牌电热蚊香(如图所示)通电后，活性炭芯棒吸收电热蚊香液，电热蚊香液受热扩散到空气中，麻痹蚊虫神经，从而驱蚊。下列有关说法不正确的是()A．电热蚊香液不宜长时间使用B．废弃的电热蚊香液瓶属于厨余垃圾C．电热蚊香中用活性炭作芯棒，是利用其吸附性D．电热蚊香液扩散到空气中，说明微观粒子在不断运动5．化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列有关说法正确的是()A．化学观念：物质都是由分子构成的B．科学思维：碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的一定是碱溶液C．科学探究与实践：可用木炭代替红磷测定空气中氧气的体积分数D．科学态度与责任：工业废水须处理达标后再排放6．NaCl和Na2SO4的溶解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是()A．Na2SO4的溶解度比NaCl大B．20℃时，饱和溶液的溶质质量分数：NaClC．32.4℃时，将49.7gNa2SO4放入50g水中，可得99.7g溶液D．60℃时，将两种物质的饱和溶液分别降温至20℃，析出晶体较多的是Na2SO47．在给定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是()A．KClO3→C．S→高温O8．下列实验方案设计不合理的是（）选项实验目的实验方案A鉴别棉纱线和羊毛线取样，灼烧，闻气味B鉴别NaOH和NH取样，加水，测温度C除去CaCl2溶液中的HCl加入适量的CaOHD除去MgSO4溶液中的FeSO4加入过量的锌粉，过滤A．A B．B C．C D．D9．实验是科学探究的重要方式。下列有关实验的叙述不正确的是（）A．实验1：观察到蜡片熔化，可说明铁片具有良好的导热性B．实验2：依据生成物是氢气和氧气，可推出水是由氢、氧元素组成的C．实验3：①中白磷不燃烧，②中白磷燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气D．实验4：短蜡烛熄灭后，关闭K，长蜡烛熄灭，原因是CO2不能燃烧10．以氧化镁为载体，通过化学链方法分解氯化铵工艺的示意图如图所示。下列有关说法不正确的是()A．a是NH3，b是HClB．反应过程中无须不断补充MgOC．理论上制得36.5gHCl，需要消耗NH4Cl的质量为107gD．与直接加热NH4Cl相比，该方法得到的产物更易分离二、非选择题(本题共4小题，共46分)11．材料是人类赖以生存和发展的重要物质。陶瓷承载千年文明记忆，玻璃筑造现代通透美学，复合材料引领未来科技，促进可持续发展。（1）陶瓷、玻璃都属于(选填“无机”或“合成”)材料。（2）氧化铝陶瓷的主要成分是Al2O3，Al2O3与酸、碱均能发生反应，而氧化铝陶瓷却耐酸、碱腐蚀，可能的原因是在制作过程中Al2O3的发生了改变。（3）宋代青瓷有“千峰翠色”的美誉。陶土中的部分Fe2O3与窑炉内的CO反应，转化为Fe3O4使瓷器呈青色，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，该反应的化学方程式是。（4）盛放NaOH溶液的试剂瓶(如图2所示)不能用玻璃塞，原因是玻璃中的SiO2与NaOH反应生成的Na2Si（5）工业上生产玻璃的过程中会产生含有CO2的废气，可用溶质质量分数为10%~30%的纯碱溶液吸收(CO2（6）“嫦娥六号”携带的五星红旗采用来自太行山的玄武岩为主的复合材料制造，与普通织物国旗相比，它能更好地适应月球的极端环境，抵御宇宙射线，保持较长时间颜色鲜艳(如图3所示)。请推测该材料可能具有的性质是(写出一点即可)。12．某化学兴趣小组的同学针对试验田中小麦“优产增收”开展综合实践活动。(一)选种（1）农业生产中常用溶质质量分数为10%~20%的氯化钠溶液来选种。好种子饱满、密度大，坏种子空壳、密度小。图1中(选填“A”或“B”)处是好种子。（2）若要配制10kg溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，需要水kg。(二)生长有同学观察到小麦生长迟缓、叶片发黄(如图2所示)。【提出问题】出现此症状的原因是什么?【作出猜想】猜想1：土壤酸碱性不适宜猜想2：缺乏某些营养元素【查阅资料】①小麦对土壤的适应性较强，适宜的土壤的pH范围是6.3~7.5；②在酸、碱性较强的土壤中，磷易形成难溶性化合物，降低其吸收率；③NH4H2PO4的水溶液呈酸性。（3）【进行实验】取适量土壤与蒸馏水混合搅拌，静置，用(填仪器名称)蘸取土壤溶液滴在pH试纸上，将试纸呈现的颜色与标准比色卡对照，读出pH约为8。（4）【得出结论】该土壤的性较强，且缺乏营养元素。（5）【改进措施】K2SO4、尿素CONH2①有同学建议施用NH4H2PO4，可以调节土壤的酸碱性，补充营养元素。②实验室检验NH4H2PO4中NH4+的方法：取样放在研钵中，加入一些（6）【反思交流】影响小麦生长的因素还可能是(写出一点即可)。（7）(三)收获普通割麦镰刀的刀片材料主要是锰钢，请写出一条防止镰刀生锈的措施：。（8）用木棒敲击麦穗使麦粒脱落(如图3所示)，该过程属于(选填“物理”或“化学”)变化。（9）将面粉加工成馒头(如图4所示)，在馒头片上滴加碘水，观察到变蓝，说明面粉富含(选填“淀粉”或“蛋白质”)。13．锰及其化合物在生产、生活中具有广泛的应用。（1）锰元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图1所示。下列有关说法正确的是____(填序号)。A．图1中x=8 B．锰元素属于非金属元素C．锰元素的原子序数为25 D．锰元素的相对原子质量为54.94g（2）将打磨过的锰片插入CuCl2溶液中，观察到锰片表面出现红色固体，意外发现锰片上有少量气泡产生，据此可推测CuCl（3）Mn3O4常用于电子工业，KMnO4可用于制备氧气，其稀溶液还是良好的消毒剂。利用废旧电池炭包(含炭和MnO2)制备Mn3①将炭包在足量的氧气中焙烧，目的是。②反应1中化合价发生改变的元素是(填元素符号)。③MnSO4能与氧气、氨水反应生成(NH4)2SO4和Mn3O4(难溶于水的黑色固体)，实验装置如图3所示。制备时溶液的温度和pH对Mn3O4的产率的影响如图4所示。为获得高产率、高纯度的Mn3O4，请补充完整下列实验方案：取一定量MnSO4溶液放入三颈烧瓶中，在不断搅拌下，通入空气，，真空干燥。(实验方案中必须使用的试剂：氨水、蒸馏水)④反应2的原理为2MnO2⑤将K2MnO4转化为KMnO4的实验方案通常有两种。方案一：2方案二：3对比上述两种方案，你认为哪种方案更优?请说明理由：(写出一点即可)。14．氢能是一种重要的绿色能源。【制氢】（1）甲烷催化重整制氢的微观过程示意图如图1所示。①该反应的化学方程式是，反应前后不变的微观粒子是。②已知：CaO+C（2）催化重整制得的H2中常混有少量CO。利用铜-铈氧化物xCuO⋅A．步骤①中发生了化合反应B．在整个反应前后催化剂的质量不变C．过程中催化剂参与了反应D．该过程总反应的化学方程式是2CO+O（3）【储氢】向含有催化剂的NaHCO3溶液中通入H2，可发生反应H2+NaHC（4）【释氢】氨硼烷NH8BH3储氢量较高，不同温度下可分解生成H2和固体(BNH2（5）【用氢】氢氧燃料电池被誉为氢能源汽车的心脏。电池工作时，能转化为电能。（6）在催化剂的作用下，H2能还原氮氧化物(NOₓ)实现氮污染的治理。某温度(t℃)下，H2的体积分数对H2①H2的体积分数在0~600×10−6范围内，发生置换反应的化学方程式是②实际生产中H2的体积分数不宜过高的原因是。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A、露天焚烧垃圾会产生大量烟尘及有害气体，污染空气，符合题意；

B、开发清洁能源，减少化石能源的使用，可减少空气污染，不符合题意；

C、积极植树造林可净化空气，保护环境，不符合题意；

D、倡导低碳出行，减少化石燃料的使用，可减少空气污染，不符合题意；

故答案为：A。

【分析】根据空气污染原因分析，由此确定各做法是否有利于保护环境。2．【答案】B【解析】【解答】A、氮气可用作食品保护气，是利用其化学性质稳定，与沸点无关，不符合题意；

B、金刚石的硬度大，可用于切割玻璃，符合题意；

C、镁可用于制作烟花，是利用其燃烧发出耀眼白光，不符合题意；

D、CaO易与水反应生成氢氧化钙，且放出大量热，不可用作补钙剂，不符合题意；

故答案为：B。

【分析】本题难度不大，物质的性质决定用途，可以根据物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。3．【答案】C【解析】【解答】A、所给装置关闭弹簧夹，从长颈漏斗注水，一段时间后长颈漏斗中停留一段稳定水柱，可证明装置气密性良好，不符合题意；

B、大理石与稀盐酸常温反应制取二氧化碳，需选择固液常温型制气装置，图示装置符合要求，不符合题意；

C、浓硫酸干燥二氧化碳气体时，二氧化碳需长导管通入浓硫酸中，符合题意；

D、二氧化碳密度比空气大，可用向上排空气法收集，不符合题意；

故答案为：C。

【分析】A、根据压强差原理检查装置气密性方法分析；

B、根据制取二氧化碳选择固液常温型发生装置分析；

C、根据浓硫酸干燥气体时气体长进短出分析；

D、根据二氧化碳的密度比空气大分析。4．【答案】（1）A（2）C（3）B【解析】【解答】（1）A、氟氯醚菊酯为含碳化合物，属于有机化合物，符合题意；

B、由题中信息可知，氟氯醚菊酯见光易分解，不符合题意；

C、氟氯醚菊酯由分子构成，其一个分子由42个原子构成，不符合题意；

D、氟氯醚菊酯中碳、氢、氯、氟、氧元素质量比为(12×17)：(1×16)：(35.5×2)：(19×4)：(16×3)=204：16：71：76：48，氢元素质量占比最小，则质量分数最小，不符合题意；

故答案为：A。

（2）A、氟氯醚菊酯是难溶于水，易溶于酒精、煤油等有机溶剂，振荡不能使试管①中固体完全消失，不符合题意；

B、试管②中的溶质是氟氯醚菊酯，溶剂是煤油，不符合题意；

C、对比试管①和试管②，变量为溶剂种类，由此可知溶剂种类影响物质的溶解性，符合题意；

D、振荡后，试管②中固体完全消失，所得溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，不符合题意；

故答案为：C。

（3）A、氟氯醚菊酯对眼睛、皮肤有弱刺激性，电热蚊香液不宜长时间使用，不符合题意；

B、废弃的电热蚊香液瓶属于有害垃圾，不是厨余垃圾，符合题意；

C、电热蚊香中用活性炭作芯棒，是利用其吸附性，不符合题意；

D、电热蚊香液扩散到空气中，说明微观粒子在不断运动，不符合题意；

故答案为：B。

【分析】（1）根据含碳化合物为有机物，由分子构成的物质，其分子由原子构成，元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；

（2）根据对比实验中溶剂种类不同，结合题中所给信息分析；

（3）根据电热蚊香液成分的性质，活性炭的吸附性，垃圾分析及分子的不断运动分析。（1）【解答】（1）A、氟氯醚菊酯为含碳化合物，属于有机化合物，符合题意；

B、由题中信息可知，氟氯醚菊酯见光易分解，不符合题意；

C、氟氯醚菊酯由分子构成，其一个分子由42个原子构成，不符合题意；

D、氟氯醚菊酯中碳、氢、氯、氟、氧元素质量比为(12×17)：(1×16)：(35.5×2)：(19×4)：(16×3)=204：16：71：76：48，氢元素质量占比最小，则质量分数最小，不符合题意；

故答案为：A。（2）A、氟氯醚菊酯是难溶于水，易溶于酒精、煤油等有机溶剂，振荡不能使试管①中固体完全消失，不符合题意；

B、试管②中的溶质是氟氯醚菊酯，溶剂是煤油，不符合题意；

C、对比试管①和试管②，变量为溶剂种类，由此可知溶剂种类影响物质的溶解性，符合题意；

D、振荡后，试管②中固体完全消失，所得溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，不符合题意；

故答案为：C。（3）A、氟氯醚菊酯对眼睛、皮肤有弱刺激性，电热蚊香液不宜长时间使用，不符合题意；

B、废弃的电热蚊香液瓶属于有害垃圾，不是厨余垃圾，符合题意；

C、电热蚊香中用活性炭作芯棒，是利用其吸附性，不符合题意；

D、电热蚊香液扩散到空气中，说明微观粒子在不断运动，不符合题意；

故答案为：B。5．【答案】D【解析】【解答】A、物质不都是由分子构成的，也可能是由原子或离子构成，不符合题意；

B、碱溶液能使酚酞变红，但能使酚酞变红的不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，不符合题意；

C、木炭燃烧生成二氧化碳气体，装置内压强无明显变化，不能用木炭代替红磷测定空气中氧气的体积分数，不符合题意；

D、工业废水含有有害物质，须处理达标后再排放，符合题意；

故答案为：D。

【分析】A、根据构成物质的粒子有分子、原子、离子分析；

B、根据有些盐溶液呈碱性分析；

C、根据木炭燃烧生成物为气体及测定氧气含量的原理分析；

D、根据工业废水的污染性分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、比较不同物质溶解度需有温度条件，没有温度，不能对较两物质溶解度大小，不符合题意；

B、20℃时，氯化钠的溶解度大于硫酸钠，则该温度下饱和溶液的溶质质量分数：NaCl>Na2SO4，符合题意；

C、32.4℃时，硫酸钠溶解度为49.7g，将49.7gNa2SO4放入50g水中，硫酸钠不能全部溶解，则得到溶液质量小于99.7g，不符合题意；

D、60℃时，将两种物质的饱和溶液分别降温至20℃，因不确定原饱和溶液质量关系，不能确定析出晶体质量多少，不符合题意；

故答案为：B。

7．【答案】A【解析】【解答】A、氯酸钾需在二氧化锰催化条件下受热分解可生成氧气，常温下则不能直接转化为氧气，符合题意；

B、二氧化碳与水常温反应可生成碳酸，不符合题意；

C、硫在氧气中高温条件反应可生成二氧化硫，不符合题意；

D、硫酸铜与氢氧化钠溶液反应转化为氢氧化铜，不符合题意；

故答案为：A。

【分析】根据各选项中所涉及物质的性质分析，由此确定各步转化能否实现，解答时需注意转化条件。8．【答案】D【解析】【解答】A、羊毛线主要成分为蛋白质，灼烧有烧焦羽毛气味，棉纱线灼烧有烧纸气味，利用燃烧闻气味的方法可鉴别棉纱线和羊毛线，不符合题意；

B、氢氧化钠溶解放热，硝酸铵溶解吸热，取样加水，测温度可鉴别氢氧化钠和硝酸铵，不符合题意；

C、加入适量的CaOH2溶液，盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，可除去氯化钙中的盐酸，不符合题意；

D、加入过量的锌粉，锌与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，除去原杂质硫酸亚铁，但引入了新杂质硫酸锌，符合题意；

故答案为：D。9．【答案】D【解析】【解答】A、将蜡片入在铁片上，用酒精灯在铁片下加热，蜡片熔化，可证明铁片有良好的导热性，不符合题意；

B、依据水通电分解生成氢气和氧气，由反应前后元素种类不变，可推出水由氢、氧元素组成，不符合题意；

C、①中白磷不接触氧气不燃烧，②中白磷燃烧，可说明可燃物燃烧需要氧气，不符合题意；

D、短蜡烛熄灭后，关闭K，长蜡烛熄灭，是由于CO2密度比空气大且不支持燃烧，符合题意；

故答案为：D。

【分析】A、根据铁片上蜡片熔化，说明铁片将热传给蜡片分析；

B、根据化学反应前后元素种类不变分析；

C、根据两实验中变量为氧气，结合所给实验现象分析；

D、根据二氧化碳的密度大及不支持燃烧的性质分析。10．【答案】C【解析】【解答】A、由化学反应前后元素种类不变可知，a是NH3，b是HCl，不符合题意；

B、从工艺示意图可知，氧化镁在反应过程中先参与反应，后又生成，可循环利用，所以反应过程中无须不断补充，不符合题意；

C、化学反应前后元素种类和质量不变，理论上制得36.5gHCl，需要消耗NH4Cl的质量为36.5g×35.536.5÷35.553.5=53.5g，符合题意；

D、直接加热氯化铵分解生成氨气和氯化氢，气体不易分离；而该方法得到的产物中只氨气一种气体，更易分离，不符合题意；

11．【答案】（1）无机（2）化学性质（3）3Fe2O3+CO高温__2Fe3O4（4）2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O（5）解：设至少需要溶质质量分数为10%的纯碱溶液的质量为x。C441062.2t10%x44x=53t答：至少需要溶质质量分数为10%的纯碱溶液53t。（6）耐高温【解析】【解答】（1）陶瓷、玻璃都属于无机非金属材料。

（2）氧化铝陶瓷的主要成分是Al2O3，Al2O3与酸、碱均能发生反应，而氧化铝陶瓷却耐酸、碱腐蚀，可能的原因是在制作过程中Al2O3的化学性质发生了改变。

（3）由题中信息可知，CO与氧化铁反应生成四氧化三铁和二氧化碳，反应方程式为3Fe2O3+CO高温__2Fe3O4+CO2。

【分析】（1）根据陶瓷、玻璃都属于无机非金属材料分析；

（2）根据题中所给物质的化学性质不同分析；12．【答案】（1）B（2）8.4（3）玻璃棒（4）碱（5）N、P(或氮、磷)；熟石灰(或氢氧化钙)（6）水分（7）保持镰刀洁净干燥(或给镰刀涂油)（8）物理（9）淀粉【解析】【解答】（1）好种子饱满、密度大，放在氯化钠溶液中会下沉，坏种子空壳、密度小，在氯化钠溶液中会漂浮，则图1中B处是好种子。

（2）若要配制10kg溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠质量10kg×16%=1.6kg，则需水的质量为10kg-1.6kg=8.4kg。

（3）测定土壤pH方法是取适量土壤与蒸馏水混合搅拌，静置，用玻璃棒蘸取土壤溶液滴在pH试纸上，将试纸呈现的颜色与标准比色卡对照，读值。

（4）该土壤的pH约为8>7，说明碱性较强。

（5）①NH4H2PO4中含有植物所需氮、磷元素，有同学建议施用NH4H2PO4，可以调节土壤的酸碱性，补充氮、磷营养元素。

②铵根离子与碱反应产生氨气，实验室检验NH4H2PO4中NH4+的方法：取样放在研钵中，加入一些氢氧化钙，用研杵混合研磨，小心闻混合物的气味。

（6）影响小麦生长的因素还可能是水分、温度等。

（7）铁生锈是铁与氧气和水共同作用，保持镰刀洁净干燥或给镰刀涂油等可防止镰刀生锈。

（8）用木棒敲击麦穗使麦粒脱落，该过程没有新物质生成，属于物理变化。

（9）淀粉遇碘变蓝，将面粉加工成馒头(如图4所示)，在馒头片上滴加碘水，观察到变蓝，说明面粉富含淀粉。

【分析】（1）根据好种子密度大，在氯化钠溶液中会下沉分析；

（2）根据溶质质量＝溶液质量×溶质质量分数，溶液质量＝溶质质量+溶液质量分析；

（3）根据pH试纸的使用方法分析；

（4）根据pH大于7呈碱性分析；

（5）根据植物所需氮、磷、钾等营养元素，铵根离子与碱反应会产生氨气分析；

（6）根据影响植物生长的因素分析；

（7）根据铁生锈是铁与氧气和水共同作用分析；

（8）根据没有新物质生成的变化为物理变化分析；

（9）根据淀粉遇碘变蓝分析。13．【答案】（1）A；C（2）Cu2+、H+（3）使炭燃烧生成CO2从而得到纯净的MnO2；Mn、O；将三颈烧瓶水浴加热并保持在50℃恒温，滴加氨水调节溶液的pH为8.5，直至有大量黑色沉淀出现，过滤，用蒸馏水洗涤沉淀；H2O；方案一更优，方案一中锰元素的转化率高(或生成的KOH可以循环使用，可以同时获得氢气)【解析】【解答】（1）A、原子中质子数＝电子数，图1中x=25－2－13－2＝8，符合题意；B：锰元素名称带“钅”属于金属元素，不符合题意；C：元素周期表小格信息中左上角数字为原子序数，锰元素的原子序数为25，符合题意；D：元素周期表小格信息中最外面数字为相对原子质量，锰元素的相对原子质量为54.94，单位是“1”省略不写，不是“g”，不符合题意；（2）活泼金属与酸反应产会产生氢气，氯化铜溶液中一定有阳离子铜离子，加入锰片后有气泡产生，说明还有氢离子。

（3）①将炭包在足量的