四川省成都市青羊区部分校2026年中考物理最后一模试卷含解析

四川省成都市青羊区部分校2026年中考物理最后一模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．利用连通器的特点来实现自己的功能的是①水壶的壶嘴与壶身②液体压强计的U形管③排水管的U形“反形管”④地漏的存水杯A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④2．下列关于物态变化的说法，正确的是A．用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸热B．食品在电冰箱里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热C．冬天的菜窖里放几桶水，利用了水凝固吸热D．用酒精给高烧病人擦拭降温，利用了酒精升华吸热3．今年四月以来，我省大部分地区遭遇强沙尘天气，空气质量指数AQI爆表，AQI空气质量评价的主要污染物为PM2.5、NO2等六项。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，把PM2.5、NO2分子、电子、原子核按照空间尺度由大到小排序正确的是A．PM2.5→NO2分子→原子核→电子B．NO2分子→PM2.5→原子核→电子C．NO2分子→原子核→PM2.5→电子D．NO2分子→原子核→电子→PM2.54．下列关于力和运动的说法中正确的是A．人站在地面上，人对地面的压力是由于地面发生形变产生的B．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用C．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力D．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力5．如图所示是某老师的自制教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出，瓶口出现大量白气，关于此实验，分析正确的是（）A．矿泉水瓶中的酒精如果没有完全燃烧，其热值会变小B．纸筒飞出后的瞬间瓶口出现的白气是汽化形成的C．燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D．纸筒飞出时发生的能量转换是内能转化为机械能6．下列有关“电”的说法正确的是A．摩擦起电的实质是创造了电荷B．电灯中有电流，它的两端一定有电压C．电路两端有电压就一定有电流D．运动的电荷一定形成电流7．以下事例与物理知识对应的是A．打开锅盖看到“白气”---液化现象B．吹电风扇感到凉爽---风扇转动降低了室温C．用验钞机检验人民币的真伪---利用红外线使荧光物质发光D．人造卫星围绕地球做匀速圆周运动---受到平衡力作用二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图所示，工人师傅装修房屋时，用灌水的透明长塑料管检查两个窗台是否在同一水平面，这是利用______原理。请你再列举一个该利用原理的事例：______。9．小丽同学用水平力F拉动如图所示装置，使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm，物体B重50N（物体B与A始终接触），此过程中地面受到的摩擦力为10N，弹簧测力计的示数为8N．若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦，则滑轮移动的速度为_____m/s，物体A受到B施加的摩擦力_____（选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”），水平拉力F为_____N，水平拉力F的功率为_____W．10．小明按课本提示在易拉罐底部开一小孔自制了如图所示简易针孔照相机，它的原理是____，利用它观察窗外的景物时，会在塑料薄膜上看到倒立的____（彩色/黑白）____（实/虚）像.11．如图，该图演示的是汽油机的__________冲程；若汽油机的能量利用率为20%，完全燃烧10g汽油可输出_____________J的有用能量.（汽油的热值为4.5×107J/kg）12．如图所示，水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭．甲、乙两图中水对缸底的压强分别为p1和p2，缸对桌面的压强分别为p1′和p2′．两只玩具鸭受到的浮力分别为F1和F2，则它们的大小关系为：p1_______p2，p1′_______p2′，F1_______F2，若乙图中小玩具鸭的质量为15g，它排开水的体积是_______cm1．13．如图所示，在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这与验电器的原理_____（选填“相同”或“不同”）；小明家的电能表如图所示，当他家某用电器单独工作时，30min内转盘正好转过50圈，该用电器的电功率为_____W。14．同志曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽…”描述我国北方的冬天。北方冬天气温下降至0℃以下时，水会_____成冰（填物态变化名称），这个过程中水_____热量（选填“吸收”或“放出”）。三、作图题（共7分）15．甲图是一种装在天花上的吸顶灯，里面有2盏“220V9W”的节能灯，在图乙中画出两盏灯的连线，并接入家庭电路，要求开关控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光．16．画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向．17．小磁针放在两通电螺线管之间,静止时处于下图中的位置,请完成螺线管B的绕线,并标出电流的方向．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω.请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整___________连接电路时，开关应该处于_______(选填“断开”或“闭合”)状态.小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数(如图乙所示)为______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向____________(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为2.5V.小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W.小毛同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_____________________.(写出一种即可)19．某小组同学通过藏取如图（a）、（b）中同型号和不同型号的电炉丝作为导体，按照如图所示的电路进行“探究导体中电流与电压的关系”实验。实验中，他们测量所截取电炉丝的长度L，用电流表和电压表测量导体（电炉丝）中的电流I和两端电压U，并多次改变导体（电炉丝）两端的电压大小，进行了多次测量。表一、表二、表三和表四是他们记录的四组实验数据。①分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6或7、8与9或10、11与12）中的电流与电压变化的倍数关系可得出的初步结论是：同一导体，________.②分析比较实验序号1、4、7与10（或2、5、8与11或3、6、9与12）中的数据及相关条件，小明得出的初步结论是：不同导体两端电压相同，通过导体的电流不同。同组的小华认为小明的表述不够严谨，请你说说小华提出这一观点的理由是______。③听了小明和小华的观点，小海同学分析比较实验序号1、4与7（或2、5与8或3、6与9）中的数据及相关条件之后，认为导体对电流有_______.作用，随后他进步分析比较表中数据归纳得出结论：导体对电流的上述作用可以用________.来反映。20．小华用如图所示的实验装置探究滑动摩擦力跟接触面的粗糙程度的关系．（1）实验中小华应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做_______运动，这样做是根据_______的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．（2）通过在木板上分别铺棉布、毛巾测出滑动摩擦力的大小．某次实验中弹簧测力计的指针位置如图丙所示，它的示数是_______N．实验次数123接触面的粗糙程度木块与木板木块与棉布木块与毛巾摩擦力f/N0.51.2（3）甲、乙、丙三个实验说明：在压力一定时，__________，滑动摩擦力越大．（4）在图丁中，同组的小梦同学想探究滑动摩擦力是否与接触面积大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，滑动摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?_____，正确的做法应该是________．21．某实验小组的同学们用图甲所示器材测量小灯泡的电功率，待测小灯泡的额定电压为3.8V，额定功率小于1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”。（1）请你用笔画线代替导线，把图甲中电路连接完整。（_____）（2）连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因是_____________。（3）排除故障后，继续实验。当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_______W。（4）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）端滑动。（5）测量小灯泡的电功率________（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是__________。（6）图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图，测量后他们对测量结果进行了误差分析，考虑电表本身对电路的影响，该电路主要是由于所测________（选填“电压”或“电流”）值偏大引起小灯跑电功率偏大的。22．如图是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾现象”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。在读取温度计的示数时，由于视线不水平（如图甲）造成读数不准确，这样使读数值比实际值偏______。图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。由图象可知，使水沸腾，小明用的时间明显比小红用的时间要少许多，造成这个结果的原因______。A．初温比小红的高B．气压比小红周围环境的低C．水的质量比小红的小实验计时第7min，发现有一位同学的烧杯中气泡的上升过程如图丙所示情景，这位同学是______（选填“小明”或“小红”）。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车完全符合校车安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点，此过程中校车的输出功率为150kW，求：在15min内校车行驶的路程；在15min内校车牵引力所做的功；若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为1500cm2，求校车对水平路面的压强．24．油罐里装着4.8m深的煤油，在罐壁上有2cm2的小孔，用塞于塞着，塞子中心距罐底0.3m，（煤油的密度是0.8×103kg/m3）如图所示．求：煤油对塞子中心的压强．煤油对塞子的压力．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．有两个电加热器的电阻分别为R1和R2，现将它们并联起来接在一个电压不变的电源上，它们的功率分别为P1和P2，如果将它们串联起来仍接在该电源上。请你推导电路此时消耗的总功率：1P=1P126．如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内被匀速提升了1m．已知拉绳子的力F为500N，在提升重物的过程中：做的有用功是_____J，拉力F的功率是_____W．要提高此装置的机械效率可采用措施有_____（写出一种即可）．27．阅读下面的短文，回答问题半导体制冷半导体材料有P型半导体和N型半导体两种，除了可以用于各种电子元器件外，还可以用作制冷材料，如图是一个半导体制冷单元的原理图，P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接，下端分别和铜片B连接后接到直流电源的两端，此时电路的电流方向是从N型半导体经A流向P型半导体，铜片A会从空气吸收热量，铜片B会向空气放出热量，反之，改变直流电源的正负极方向，使电流方向从P型半导体经A流向N型半导体，这时，铜片A会从空气放出热量，铜片B会向空气吸收热量，由于单个制冷单元制冷量很小，为了满足实际需要，需要多个制冷单元同时工作.请回答下列问题：如图，若要使一个电冰箱箱内的温度下降，铜片A置于电冰箱___________________，铜片B置于电冰箱___________________（前两空选填“箱内”.“箱外”），这就是半导体电冰箱的工作原理，若将图中电源换成交流电源，此时电冰箱能否正常制冷？答：_________________________________________________若将图中P型半导体与N型半导体位置互换，其他条件不变，则铜片A上表面空气温度将．若将图中电源正负极互换，其他条件不变，则铜片B表面空气的温度将．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】

①茶壶的壶身和壶嘴上端都开口，底部相互连通，是连通器；②微小压强计的U形管一端开口，另一端是封闭的，不符合连通器的特点；③排水管的“反水弯”是上端开口，下部连通，故是连通器原理；④地漏的结构符合上端开口、底部连通的特点，是利用连通器的原理制成的．故①③④符合题意，②不符合题意．故选项B符合题意．2、B【解析】

A．用干冰实施人工降雨，干冰直接升华为二氧化碳气体，利用了干冰升华吸热，故A错误；B．工作时冷凝器里的液态制冷剂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化，从冰箱的内部吸收热量，使冰箱内部的温度降低；故B正确；C．冬天菜窖里放几桶水，水遇冷会凝固，凝固放热，故C错误；D．用酒精擦拭发热病人，酒精蒸发吸收热量，利用了酒精汽化吸热，故D错误。3、A【解析】

M2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，空间尺度大于分子，分子是由原子构成的，原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的，原子核包括质子和中子两部分。【详解】质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，电子的空间尺度小于原子核的空间尺度，原子构成分子，分子构成物质，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物的空间尺度大于分子，所以它们从大到小的顺序为：PM2.5→NO2分子→原子核→电子，故A正确。故选A。4、C【解析】

A．站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变，要恢复原状而对地面产生的弹力，故A错误；B．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；C．力是改变物体运动状态的原因，在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力的作用，故C正确；D．鸡蛋磕到碗边上时，鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力，大小相等，鸡蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小，故D错误。5、D【解析】

A.热值是燃料的一种特性，其大小只与燃料的种类有关，与燃料是否充分燃烧无关，故A错误；B.瓶口出现的白气是由水蒸气液化形成的，故B错误；C.燃气推动纸筒飞出的过程是燃气推动纸筒做功的过程，相当于内燃机的做功冲程，故C错误；D.纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，内能转化为机械能，故D正确．故选D.6、B【解析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电，所以此过程不是创造了电荷，故A错误；电路中有电流的条件是：电路两端有电压且电路闭合，故B正确；电路中有电压且电路闭合，电路中才会有电流，所以，电路中若有电压电路，但不是通路则会没有电流，故C错误；只有电荷发生定向移动才形成电流，运动的电荷不一定形成电流，故D错误，故选B．7、A【解析】

A．白气是空气中的水蒸气形成的小水珠,是液化现象.所以A选项是正确的.B．夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风加快了身体上汗液的蒸发,蒸发要吸热,从而使人体温度降低,感到凉爽,室温不会降低.故B错.C．紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机.故C错.D．人造卫星围绕地球做匀速圆周运动，运动状态不断改变，受到非平衡力作用.故D错.二、填空题（本大题7小题，共21分）8、连通器茶壶【解析】

由于塑料软管中装有水，管子两端开口，并且相连通，因此当管中的水静止时，管两端的水面一定相平，这利用的是连通器的结构特征。生产和生活中利用连通器原理的例子很多，如茶壶、船闸、过路涵洞等。9、0.1水平向右363.6【解析】

（1）滑轮为动滑轮，滑轮移动的速度等于物体移动速度的二分之一；（2）根据力的作用的相互性得出物体A受到B施加的摩擦力的大小及方向；（3）物体A受到向左的拉力等于地面对A的摩擦力f地加上物体A受到B施加的摩擦力fA；而滑轮为动滑轮，滑水平拉力F为F左的2倍，据此计算水平拉力F的大小；然后利用计算功率．【详解】（1）物体移动的速度，滑轮移动的速度；（2）因为力的作用是相互的，相互作用力大小相等，方向相反，而物体B受到A的摩擦力，所以，物体A受到B施加的摩擦力，方向水平向右．（3）物体A受到向左的拉力等于地面对A的摩擦力f地加上物体A受到B施加的摩擦力fA，，滑轮为动滑轮，水平拉力F为F左的2倍，故则拉力做功功率；本题考查了使用滑轮时速度、功、功率的计算，知识点多、题图复杂，要求灵活运用所学知识．10、光的直线传播彩色实.【解析】

根据题意知道，“针孔相机”照相机实际上就是小孔成像，它的原理是：光的直线传播；利用针孔照相机观察窗外的景物时，会在塑料薄膜上看到倒立的彩色实像。11、做功【解析】

(1)根据图中气门的开关情况和活塞的运动方向判断出是哪一个冲程；(2)知道汽油的质量和热值,利用燃料完全放热公式求汽油完全燃烧产生的热量(总能量)；知道汽油机的效率,利用效率公式求有用机械能．【详解】(1)根据图示可以知道,两个气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,气缸容积增大,因此是做功冲程；(2)10g汽油完全燃烧产生的热量：；根据可以知道，汽油机输出的有用机械能：．因此，本题正确答案是：做功；12、==＞15【解析】

由图可知，玩具鸭放入后水的深度h仍然相同，根据p＝ρgh可知，水对容器底部的压强相等，即：p1＝p2；因甲、乙两个玻璃缸完全相同装满了水时，水的质量相等，根据水平面上物体的压力和自身的重力相等可知，甲、乙两个玻璃缸装满水时对桌面的压力相等；根据漂浮条件和阿基米德原理可知：G物＝F浮＝G排，即玩具鸭的重力与溢出水的重力相等；所以漂浮着玩具时玻璃缸对桌面的压力仍然相等，由于玻璃缸完全相同（底面积相同），则由p＝可知，缸对桌面的压强相等，即：p1′＝p2′；根据甲乙两图可知，甲缸中鸭子排开水的体积大，则甲缸中鸭子受到的浮力大，即：F1＞F2；若乙图中小玩具鸭的质量为15g，则漂浮条件和阿基米德原理可知：G排＝F浮＝G物，即：m排g＝m物g，所以，m排＝m物＝15g，由ρ＝可得它排开水的体积：V排＝＝15cm1。13、不同40【解析】

验电器的原理是同种电荷相互排斥；头发和梳子摩擦，头发和梳子带异种电荷，根据异种电荷互相吸引，所以头发会随着梳子飘起来，这与验电器的原理不同；电能表转过50r消耗的电能：W=kW•h=0.02kW•h，该用电器的电功率：P===0.04kW=40W。14、凝固放出【解析】

水的熔点和凝固点是0℃，北方冬天气温下降至0℃以下时，水会由液态变成固态，是凝固过程，凝固时放出热量。三、作图题（共7分）15、【解析】

由题目中的要求，盏灯都能正常发光，说明它们是并联的，开关能同时控制两盏灯，说明开关就接在干路上，且开关的一端要接在火线上，电路图如图所示．16、【解析】

从图中可以看出，OB的长度大于OA的长度，则最长的力臂为OB，因此最小力F的作用点在B点，过在B点作垂直于0B的向上的力，即为最小力F的示意图．如图所示：17、【解析】小磁针的S极靠近了螺线管A的右端，根据磁极间的相互作用规律可知，螺线管A的右端为N极，左端为S极．同理可以确定螺线管B的左端为S极，右端为N极．根据螺线管A的磁极，结合其线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向是从螺线管的左端流入，右端流出．再结合螺线管B的磁极，利用安培定则可以确定螺线管B的线圈绕向．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、断开2.2B0.5小灯泡断路【解析】

(1)灯泡正常发光时电流约为I＝＝0.25A，电流表应选择0∼0.6A，把灯泡与电流表串联接入电路，电路图如图所示:(2)为保护电路，连接电路时应断开开关．(3)闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于B端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大,．由图乙所示电压表可知，其量程为0∼3V，分度值为0.1V，示数为2.2V，(4)由图丙所示的I−U图象可知，灯泡额定电压2.5V对应的电流为0.2A，小灯泡的额定功率P＝UI＝2.5V×0.2A＝0.5W，(5)闭合开关，移动变阻器滑片P，小灯泡始终不亮，电路存在断路或灯泡发生短路；电流表无示数，说明电路存在断路；电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，则与电压表并联的灯泡断路．19、通过导体的电流与导体两端的电压成正比由实验序号4与10或5与11或6与12可得不同导体两端电压不同时，通过导体的电流可能相同阻碍导体两端的电压与通过导体电流的比值【解析】

（1）根据实验序号1、2与3（或4、5与6或7、8与9或10、11与12）数据知道，同一段导体，电压越大，电流越大，且电压增大为原来的几倍，电流也增大为原来的几倍，故初步得出的结论是：同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；（2）分析比较实验序号1、4、7与10（或2、5、8与11或3、6、9与12）中的数据及相关条件，小明得出的初步结论是：不同导体两端电压相同，通过导体的电流不同，小华认为小明的表述不够严谨，是因为实验序号4与10或5与11或6与12中，不同导体两端电压不同时，通过的电流可能相同；（3）听了小明和小华的观点，小海同学分析比较实验序号1、4与7（或2、5与8或3、6与9）中的数据及相关条件之后，认为导体对电流有阻碍作用，随后他进一步分析比较表中数据归纳的得出结论是：导体对电流的阻碍作用即电阻，可以用导体两端的电压与通过导体电流的比值表示来反映，导体两端的电压与通过导体电流的比值越大，电阻越大。20、匀速直线二力平衡1.6接触面越粗糙不正确将木块由平放改为竖放，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动【解析】

（1）用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块在水平方向上受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；（2）由图丙可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，故弹簧测力计的示数为1.6N；（3）根据题意和表中数据可以知道，甲、乙、丙三次实验中木块对木板的压力相同，木块与接触面的粗糙程度不同，所以可以得出的结论是：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）在探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小的关系时，应控制压力大小和接触面粗糙程度不变，改变木块与长木板之间的接触面积大小；小梦将木块沿竖直方向锯掉一半后，虽然接触面的粗糙程度没有改变，但木块对木板的压力减小了一半，所以得出的结论不正确，正确的做法应该是：将木块由平放改为竖放，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动．21、小灯泡的灯丝断了0.76右不需要灯泡在不同电压下的功率不同电流【解析】

（1）灯的额定电压为3.8V，故电压表选用大量程与灯并联，将变阻器的最大电阻连入电路中与灯串联，如下所示：

（2）连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表无示数，可以判断出电路为断路，电压表示数明显，说明电压表两接线柱到电源两极的电路是通的，故断路只能发生在灯泡位置，则出现该状况的原因是小灯泡的灯丝断了。（3）当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，其值为0.2A，小灯泡的额定功率为：P=UI=3.8V×0.2A=0.76W。

（4）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，要增大灯两端电压，减小变阻器两端电压，由分压原理，减小滑动变阻器接入电路中的电阻，即应将滑动变阻器的滑片向右端滑动。

（5）灯在不同电压下的功率不同，故不需要多次测量求平均值；

（6）根据并联电路电流的规律，电流表示数等于灯的电流与通过电压表电流大小和，故该电路主要是由于所测电流值偏大引起小灯泡电功率偏大的。22、大AC小红【解析】

（1）读取温度计示数时，视线要与液柱最高处所对刻线相平，否则读数错误。如下图：当俯视时，测量结果偏大；仰视时，测量结果偏小。（2）由图象知，小明水的初温比小红水的初温高，所以水沸腾小明用的时间明显比小红用的时间要少，另外小明水的质量较小，也是造成小明用的时间明显比小红用的时间要少的原因之一，故选AC。（3）沸腾前和沸腾时的现象：沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大；沸腾前，气泡在上升过程中，体积逐渐减小；因此丙图是沸腾前的现象，由图象乙可知，小明的实验从5min开始沸腾，小红的实验从11分钟开始沸腾，所以实验计时第7min，小红的还没有沸腾，故图丙所示情景是小红的；五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）9km；（2）1.35×108J；（3）6×105Pa。【解析】

（1）15min内校车行驶的路程：s=vt=36km/h×h=9km；（2）15min内校车牵引力所做的功：W=Pt=150×103W×15×60s=1.35×108J；（3）物体在水平面的压力大小等于物体重力，即F=G=mg=9000kg×10N/kg