2026年湖北省随州市专业技术职务水平能力测试(新闻)复习题及答案

2026年湖北省随州市专业技术职务水平能力测试(新闻)复习题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.新闻价值的核心要素中，最强调事件在时间和空间上与受众接近程度的是（）A.时新性B.重要性C.接近性D.显著性答案：C解析：新闻价值的传统要素通常包括时新性、重要性、接近性、显著性和趣味性。其中，接近性特指新闻事实与受众在地理、心理、利益、年龄、性别等方面的关联程度，地理和心理上的接近性尤为重要。2.根据我国《新闻记者证管理办法》，下列哪类人员不符合申领新闻记者证的条件？（）A.遵守国家法律法规、新闻纪律，遵守新闻工作者职业道德B.具备大学专科以上学历C.在新闻机构编制内从事新闻采编工作，或经新闻机构正式聘用从事新闻采编岗位工作且具有一年以上新闻采编工作经历D.与新闻机构签订劳务合同的外包技术人员答案：D解析：申领新闻记者证的人员必须是新闻机构的新闻采编岗位工作人员，外包技术人员不属于新闻采编岗位，因此不符合申领条件。这体现了记者证管理的专业性和严肃性。3.在新闻报道中，为确保报道的平衡与公正，记者应当（）A.只采访事件中占据优势地位的一方B.尽可能呈现事件所涉及各方的观点和事实C.根据媒体立场预先设定报道倾向D.忽略与预设主题不符的信息答案：B解析：新闻报道的平衡原则要求记者在采访和写作中，应努力给予事件所涉及的主要各方，特别是争议各方，以平等表达意见的机会，避免偏听偏信，这是新闻专业主义的基本要求。4.“用事实说话”是新闻写作的重要方法，其本质在于（）A.在报道中直接加入记者的主观评论B.通过对事实的精心选择和组合，含蓄地表达观点与倾向C.只罗列事实，不做任何加工D.事实必须完全服务于预设的政治目标答案：B解析：“用事实说话”是我国新闻写作的优良传统和重要技巧，指记者通过对新闻事实的选择、剪裁、组织和叙述，将观点、倾向寓于事实的报道之中，使受众在接受事实的同时，不知不觉地接受记者所要表达的观点，达到“润物细无声”的效果。5.融媒体时代，新闻编辑工作的核心职能转变更多地体现在（）A.单纯的文字修改和版面编排B.新闻信息的整合、策划与多平台分发C.仅负责报纸版面的最终审定D.独立于记者进行封闭创作答案：B解析：在媒介融合背景下，编辑的角色从传统的“把关人”和“加工者”，日益转向“策划者”、“整合者”和“产品经理”。他们需要根据不同媒介平台的特性和受众需求，对新闻内容进行深度整合、重新策划和差异化分发。6.新闻评论与新闻报道最根本的区别在于（）A.是否使用倒金字塔结构B.是否以事实为依据C.是否公开发表D.是否直接表达观点和见解答案：D解析：新闻报道以客观陈述事实为基本特征，追求“呈现事实”；新闻评论则是在事实的基础上，直接发表意见、阐明观点、做出判断，追求“评价事实”。是否直接表达观点是二者最本质的区分。7.下列哪项行为违反了新闻摄影的职业道德？（）A.在不干涉被摄对象的前提下进行抓拍B.对拍摄的原始照片进行适当的亮度、对比度调整C.通过后期合成技术，将不同时间地点的人物置于同一画面，并作为新闻照片发表D.为保护被摄者隐私，对其面部进行马赛克处理答案：C解析：新闻摄影的生命在于真实。任何通过数字技术添加、移除或移动画面中的元素，从而改变新闻事实原貌的行为，都是严重的造假，违背了新闻真实性原则和职业道德。8.关于“新闻线索”，下列描述正确的是（）A.新闻线索就是完整的新闻事实B.新闻线索通常比较模糊、零碎，需要记者去核实和挖掘C.新闻线索一经获得，即可直接作为新闻稿件发表D.新闻线索的价值与其提供者的身份地位成正比答案：B解析：新闻线索是关于新闻事实的初步信息或信号，往往不完整、不确定，它提示新闻的存在，为记者提供采访的方向。记者必须对线索进行追踪、核实和深入调查，才能形成完整的新闻报道。9.在突发公共事件报道中，新闻工作者首要遵循的原则是（）A.抢发独家新闻，追求时效性B.听从现场非官方人员的指挥C.在确保人身安全的前提下开展采访，并坚持报道的真实、准确、全面D.以渲染现场惨烈景象吸引受众关注答案：C解析：突发公共事件现场往往情况复杂、危险。记者在报道时，必须将人身安全放在首位，同时恪守新闻专业主义，在复杂信息环境中努力核实信息，力求报道真实、准确、全面，避免因片面或错误信息引发社会恐慌。10.“四力”是新时代对宣传思想干部队伍的能力要求，其中“脚力”强调的是（）A.文字表达和写作能力B.深入基层、深入实际的调查研究能力C.逻辑思维和辨析能力D.情感共鸣和沟通能力答案：B解析：“四力”指脚力、眼力、脑力、笔力。脚力是基础，意味着要深入实践、深入群众、深入基层进行调查研究，获取第一手材料，这是做好新闻工作的根本途径。11.新闻事业的基本功能不包括（）A.传播信息，报道新闻B.反映舆论，引导舆论C.提供娱乐，赚取利润D.传播知识，普及教育答案：C解析：新闻事业的基本功能主要包括：传播信息、报道新闻；反映舆论、引导舆论；传播知识、普及教育；提供娱乐、丰富生活；刊播广告、服务经济。其中，“提供娱乐”是功能之一，但“赚取利润”是新闻机构的商业属性或经营目标，不属于新闻事业作为社会子系统的基本社会功能。12.我国新闻职业道德规范明确要求，维护新闻真实性，必须坚持“三贴近”原则，即（）A.贴近实际、贴近生活、贴近群众B.贴近上级、贴近市场、贴近热点C.贴近网络、贴近潮流、贴近青年D.贴近理论、贴近政策、贴近宣传答案：A解析：“三贴近”原则（贴近实际、贴近生活、贴近群众）是新闻工作贯彻党的群众路线、改进作风文风的重要指导原则。坚持“三贴近”，深入基层一线，是获取真实、鲜活新闻素材，杜绝虚假报道的根本保证。13.数据新闻生产的核心环节是（）A.寻找足够庞大的数据集B.对数据进行清洗、分析与可视化呈现C.购买昂贵的数据分析软件D.完全依赖人工智能自动生成报道答案：B解析：数据新闻不仅仅是数据的罗列或图表的堆砌。其核心在于通过专业的数据清洗、统计分析和恰当的可视化手段，从海量数据中发现模式、趋势和故事，将复杂的数据转化为公众易于理解和接受的新闻报道。14.下列哪项属于新闻侵权中的“名誉权”侵害行为？（）A.未经允许刊登他人私人信件B.在报道中捏造事实，指责他人盗窃C.擅自使用他人肖像用于商业广告D.转载其他媒体已发表的新闻报道答案：B解析：名誉权是公民或法人享有的维护自身社会评价不受非法侵害的权利。在新闻报道中，故意或过失地捏造、散布虚假事实，或者使用侮辱性言辞，导致他人社会评价降低，即构成对名誉权的侵害。A项可能侵害隐私权，C项侵害肖像权，D项在注明出处的情况下通常不构成侵权。15.记者在采访中，面对不愿透露姓名的消息源，最恰当的做法是（）A.为了获取信息，承诺绝对保密，事后可以不必遵守B.明确告知对方，媒体有保护消息源秘密的义务，但此义务在法律有特别规定时可能存在例外C.向采访对象保证，即使法庭传唤也不会透露其身份D.在报道中直接使用其真实姓名，以增强报道可信度答案：B解析：保护消息源是新闻行业的重要伦理准则，有助于保障公民向媒体提供信息的权利。记者应明确告知消息源保密承诺的限度，即在绝大多数情况下会尽力保护，但在极特殊情况下（如涉及重大犯罪、国家安全等），法律可能会要求记者作证。这种坦诚既符合伦理，也避免日后纠纷。16.网络新闻传播中出现的“信息茧房”效应，主要是指（）A.信息过载导致受众无所适从B.算法推荐等技术使受众只接触到自己感兴趣或认同的信息，视野变得狭窄C.虚假信息在网络中大量传播D.网络信息传播速度极快答案：B解析：“信息茧房”概念由凯斯·桑斯坦提出，喻指在信息传播中，因公众自身的信息需求或技术算法的定向推送，导致其接触的信息领域会习惯性地被自己的兴趣所引导，从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中的现象。17.新闻发布稿写作的基本要求是（）A.语言华丽，辞藻丰富B.充满强烈的个人感情色彩C.内容准确、重点突出、格式规范、语言平实D.隐藏核心信息，故弄玄虚答案：C解析：新闻发布稿是机构向媒体和公众传递信息的正式文本，其首要目标是清晰、准确、高效地传递信息。因此要求事实准确、核心信息突出、符合公文或新闻稿的基本格式、语言客观平实，便于媒体理解和引用。18.广播电视新闻中，用来衔接不同新闻条目，承上启下的部分称为（）A.导语B.串联词C.背景音D.片花答案：B解析：串联词在广播电视新闻节目中起着组织、衔接、过渡和点评的作用，它能使多个独立的新闻条目有机地组合成一个完整的节目，增强节目的整体感和节奏感。19.新闻背景材料在报道中的作用，下列说法错误的是（）A.交代新闻事件的来龙去脉B.深化新闻主题，帮助受众理解新闻的意义C.可以脱离新闻事实主体，独立成篇D.对比衬托，突出新闻事实的价值答案：C解析：新闻背景材料是新闻报道的有机组成部分，它必须紧扣新闻事实主体，为说明、烘托、深化主体服务，不能脱离主体而存在或喧宾夺主。背景材料通常穿插在报道之中，一般不会独立成篇。20.衡量一家媒体公信力的关键指标是（）A.发行量或点击量的绝对数值B.广告收入的多少C.长期、稳定地提供真实、客观、公正、全面新闻报道的能力和表现D.是否经常发布轰动性的独家新闻答案：C解析：媒体的公信力是受众对其信任程度的体现。这种信任建立在媒体长期恪守新闻专业准则，持续产出真实、客观、公正、负责任的报道基础之上。它是媒体最核心的无形资产，比一时的发行量或轰动效应更为根本和持久。二、多项选择题（每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.下列选项中，属于新闻职业道德失范行为的有（）A.接受采访对象的红包或馈赠B.出于同情，在报道中略微夸大受害者的困难程度以争取更多援助C.未经核实转载其他媒体的爆炸性新闻D.为完成发稿任务，编造新闻中部分细节E.对政府部门的正式回应进行客观记录和报道答案：ABCD解析：A项涉及有偿新闻或受贿，B项违背了真实性原则（即使出于“善”的目的），C项违背了核实原则，D项是明显的新闻造假。E项是符合专业规范的行为。2.新闻采访前准备工作主要包括（）A.明确采访目的与主题B.收集和研究与采访对象、事件相关的背景资料C.设计采访提纲和问题D.检查采访设备（如录音笔、相机等）是否正常E.预先设定好报道的结论答案：ABCD解析：充分的准备是采访成功的基石。A、B、C、D项都是采访前必要的技术性和专业性准备。E项是错误的，采访应带着问题去发现事实，而非用事实去迎合预设结论，否则容易导致报道片面。3.消息（电讯稿）的标题构成形式主要有（）A.引题（眉题、肩题）B.主题C.副题（子题）D.摘要题E.栏题答案：ABC解析：消息标题常见复合结构，由引题、主题、副题组合而成。引题常用于交代背景、烘托气氛，主题概括核心事实，副题补充说明或点明意义。D、E项不属于单篇消息标题的常规构成部分。4.新闻写作中，直接引语的作用包括（）A.增强报道的现场感和真实性B.凸显人物的个性与情感C.作为重要观点或事实的权威佐证D.可以替代记者必要的叙述和概括E.使行文节奏富有变化答案：ABCE解析：直接引语是新闻报道中鲜活有力的元素。A、B、C、E项均是其重要作用。D项错误，直接引语需与记者的叙述、背景交代等有机结合，不能滥用，也不能替代记者对信息的整合与解释。5.新媒体环境下，新闻传播呈现出的新特征有（）A.传播主体的多元化与平民化B.传播速度的实时化与传播的全球化C.传播方式的互动性与社交化D.信息形态的多媒体融合化E.传播效果的难以预测与可控性降低答案：ABCDE解析：以上所有选项均准确概括了新媒体（特别是基于互联网和移动终端的新媒体）给新闻传播生态带来的深刻变革，涵盖了主体、时效、范围、方式、形态、效果等多个维度。6.记者在开展舆论监督报道时，应注意（）A.出发点应是推动问题解决，维护公共利益B.事实务必准确，证据必须确凿C.采访应全面，给予被监督方申辩的机会D.遵守法律，不侵犯公民合法权益E.报道发表后，可进行有组织的“网络水军”炒作答案：ABCD解析：舆论监督是新闻媒体的一项重要功能。A项是监督的目的，B项是监督的基础，C项是程序公正的要求，D项是法律的底线。E项是违背新闻伦理和可能扰乱网络秩序的行为，是错误的。7.构成“重大新闻”的要素通常包括（）A.事件影响的地域范围广、人群多B.事件对现实或历史进程的扰动程度深C.事件本身具有高度的反常性或冲突性D.事件中涉及显要人物或机构E.事件与广大民众的根本利益密切相关答案：ABCDE解析：“重大新闻”的判断标准是综合性的。A、B项关乎影响力，C项关乎新闻价值中的显著性、反常性，D项关乎显著性，E项关乎重要性。这些要素往往相互交织，共同决定新闻的重大程度。8.新闻编辑在稿件处理中，对事实的核实主要着眼于（）A.新闻要素（5W1H）是否齐全、准确B.数据、名称、引语、职务等具体信息是否有误C.情节、细节是否符合逻辑与常识D.观点是否符合编辑个人的价值观E.是否存在侵犯他人合法权益的内容答案：ABCE解析：事实核实是编辑工作的核心职责。A、B、C项是核实内容的基本方面。E项是法律和伦理层面的核实。D项是错误的，编辑应关注事实真伪与表述的客观性，而非用个人价值观强行裁剪事实（评论稿件除外）。9.广播电视现场报道对记者的专业要求有（）A.出色的口头表达与即兴述评能力B.敏锐的现场观察与信息筛选能力C.良好的心理素质和应变能力D.熟悉直播技术流程，能与后方有效配合E.仅需照念事先写好的稿件即可答案：ABCD解析：现场报道，尤其是直播报道，是对记者综合素质的极大考验。A、B、C、D项都是成功完成现场报道所必备的能力。E项是完全错误的，现场报道需要记者基于现场情况灵活组织语言，照本宣科无法应对瞬息万变的现场。10.我国马克思主义新闻观的核心观点包括（）A.新闻事业是党、政府和人民的喉舌，必须坚持党性原则B.坚持为人民服务、为社会主义服务的基本方针C.坚持新闻真实性，深入实际、调查研究D.坚持正确的舆论导向，弘扬主旋律，传播正能量E.新闻自由是绝对的，不应受到任何限制答案：ABCD解析：马克思主义新闻观是我国新闻工作的根本指导思想。A、B、C、D项均是其核心内容和基本要求。E项观点错误，马克思主义新闻观认为，新闻自由是具体的、相对的，世界上不存在不受任何法律和纪律约束的绝对自由，新闻自由必须与社会责任相统一。三、判断题（每题1分，共10分）1.新闻的“客观性”意味着记者在报道中不能有任何立场和观点。（）答案：×解析：新闻的客观性是一种专业方法和理念，要求记者在采访和写作中尽力排除个人偏见，公平地呈现事实各方。但这不等于记者没有立场或媒体没有立场。客观性体现在对事实的尊重和报道过程的平衡公正上，而非要求记者成为没有价值判断的机器。媒体的立场通过社论、评论等明确体现，在新闻报道中则通过事实的选择和呈现方式“隐蔽”地体现。2.在任何情况下，为了获取新闻，记者都可以采用秘密录音、录像的方式。（）答案：×解析：秘密采访（包括偷拍偷录）是极具争议的手段。我国法律和新闻职业道德规范对此有严格限制。通常只有在涉及重大公共利益（如揭露严重违法犯罪、危害公共安全等），且无法通过公开方式获取信息时，才可审慎考虑使用，并需经过严格审批。不能为了一般性新闻或商业目的滥用。3.新闻导语是消息的开头部分，它必须包含新闻的全部核心要素。（）答案：×解析：传统的“六要素（5W1H）”俱全的导语（第一代导语）在现代新闻写作中已不常见。现代导语（第二代导语）更强调突出最吸引人、最重要的一两个新闻要素，以更简洁、更有力的方式抓住读者，其余要素可在主体中逐步展开。4.新闻敏感是记者的一种专业素养，与先天禀赋无关，完全可以通过后天的学习和实践培养。（）答案：√解析：新闻敏感确实是一种可以通过系统训练和大量实践获得和提高的专业能力。它包括对新闻价值的迅速判断、对线索的敏锐捕捉、对事实背后意义的深入洞察等，这些都建立在知识积累、经验沉淀和对社会深刻理解的基础之上。5.网络转载其他媒体的新闻报道，可以不经核实，也无需注明出处。（）答案：×解析：根据《互联网新闻信息服务管理规定》等相关法规，转载新闻信息应当转载中央新闻单位或省、自治区、直辖市直属新闻单位等国家规定范围内的单位发布的新闻信息，注明信息来源，并对转载内容的真实性负责。不得歪曲、篡改原意，这包含了核实的基本要求。6.“新闻策划”就是“策划新闻”，指人为制造新闻事件进行报道。（）答案：×解析：这是两个截然不同的概念。“新闻策划”是围绕已有的新闻事实或可预知的事件，进行报道角度、形式、规模、进程等的谋划与组织，是报道活动的策划。“策划新闻”则是无中生有或人为导演事件，然后加以报道，这是制造假新闻或宣传性事件，违背新闻规律，为新闻职业道德所不容。7.在灾难报道中，应尽量避免对受害者家属进行直接、突袭式的采访，以免造成“二次伤害”。（）答案：√解析：这体现了新闻伦理中的人文关怀原则。记者在追求新闻的同时，必须尊重采访对象的感受和尊严，特别是处于悲痛、创伤中的当事人。采访应选择适当时机，方式应尽量委婉，必要时可通过第三方获取信息，避免因采访行为本身对受害者及其家属造成新的心理创伤。8.新闻的真实性要求每个细节都必须与客观事实分毫不差。（）答案：×解析：新闻真实是一个过程，是在一定条件下对客观事实的反映。它要求本质真实、整体真实，即反映事物的内在联系和发展规律。由于认识过程的局限和报道时效的要求，在非本质的细节上出现微小误差有时难以完全避免，但这不能成为记者不严谨核实的借口。故意失实和重大细节失实是绝对不允许的。9.媒体的融合发展仅仅是技术平台的简单叠加。（）答案：×解析：媒体融合是涉及技术、内容、渠道、平台、经营、管理等多方面的深度整合与系统性变革，是一场深刻的革命。它不仅仅是把报纸内容搬到网上，或开设几个新媒体账号，而是要实现资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融，构建一体化的组织结构、传播体系和管理体制。10.新闻工作者只需要对新闻事实负责，不需要考虑报道可能产生的社会效果。（）答案：×解析：我国新闻事业的性质决定了新闻工作者必须坚持社会效益第一的原则。报道事实是基础，但同时也需要有强烈的社会责任感，考虑报道发布后可能产生的社会影响，力求取得积极正面的社会效果。这要求记者在报道时把握好时、度、效。四、简答题（每题5分，共20分）1.简述新闻真实性的具体内涵。答案要点：新闻真实性包含三个层次：（1）细节真实：新闻报道中的时间、地点、人物、事件、原因、过程、结果、数字、引语等所有具体事实要素必须准确无误。（2）总体真实：不仅要求单个事实真实，还要求从全局上、本质上把握事实，反映事物的内在联系和发展趋势，避免以点代面、以偏概全。（3）揭示真实：在报道复杂事物时，应力求透过现象揭示本质，帮助受众认识事实的深层意义。这三个层次相互关联，逐层深入，共同构成新闻真实性的完整要求。2.在融媒体时代，新闻工作者应具备哪些新的核心能力？答案要点：融媒体时代的新闻工作者除传统采写编评能力外，还需具备：（1）全媒体技能：能运用文字、图片、音频、视频等多种手段采集和制作新闻，熟悉不同平台的内容生产特点。（2）数据素养：具备数据获取、分析、解读和可视化呈现的能力。（3）用户思维与产品意识：理解用户需求，能参与或主导新闻产品的策划与运营。（4）社交媒介运用能力：善于利用社交媒体发现线索、核实信息、推广内容、与用户互动。（5）快速学习与适应能力：技术迭代迅速，需不断学习新工具、新平台、新叙事方式。3.简述新闻评论写作的基本要求。答案要点：（1）论点鲜明：观点明确，立场清晰，具有针对性和现实意义。（2）论据充分：所依据的事实、数据、理论等材料真实、典型、有力，能有效支撑论点。（3）论证严密：逻辑清晰，说理透彻，分析深入，能够揭示事物间的内在联系。（4）语言精炼：表述准确、犀利、生动，富有说服力和感染力，避免空话套话。（5）与时俱进：关注社会热点，回应公众关切，体现时代精神。4.记者在采访中提问应注意哪些技巧？答案要点：（1）准备充分，问题具体：避免空泛，问题应具体明确，便于对方回答。（2）由易到难，循序渐进：先从简单、轻松的问题开始，营造良好氛围，再切入核心或敏感问题。（3）开放式与封闭式结合：开放式问题（如“您怎么看？”）用于获取丰富信息；封闭式问题（如“是不是？”）用于确认具体事实。（4）善于追问：抓住对方回答中的关键点或模糊处，深入追问，挖掘细节。（5）倾听与观察：提问后认真倾听，观察对方神态语气，及时调整问题。（6）保持中立与尊重：避免诱导性、审问式提问，尊重采访对象。五、论述题（每题15分，共30分）1.结合实例，论述在重大主题宣传报道中，如何创新报道方式，增强传播力、引导力、影响力、公信力。答案要点：重大主题宣传是新闻媒体的重要职责。增强“四力”需要创新报道方式：（1）深化内容创新，提升引导力与公信力：坚持“内容为王”，深入基层挖掘鲜活故事。例如，围绕“乡村振兴”主题，不满足于政策解读，而是深入田间地头，报道新农人的奋斗、特色产业的发展、乡村面貌的变化，用具体的人和事展现宏大主题。强化调查研究和深度解读。运用数据、图表、专家访谈等多种形式，剖析主题的深层背景、现实意义和发展趋势，提供有见地的思想产品，帮助受众理解，从而提升引导力和公信力。（2）创新表达形式与叙事方式，增强传播力：活用融媒体手段。制作微纪录片、VR/AR产品、互动H5、数据新闻图解等，将严肃主题转化为可感、可知、可互动的体验。例如，用“一镜到底”的长图动画展示重大工程建设历程。转变话语体系。采用更接地气、更富网感的语言，将“官方话”转化为“家常话”，拉近与受众的距离。善用比喻、故事化叙事，使抽象理论具象化。（3）拓展传播渠道与互动模式，扩大影响力：构建全媒体传播矩阵。统筹报、台、网、端、微、屏等资源，实现一次采集、多种生成、多元分发，覆盖不同受众群体。强化互动与参与。设置话题讨论、征集用户故事、开展直播问答等，让受众从被动接收变为主动参与，在互动中凝聚共识，扩大主题宣传的覆盖面和影响力。（4）坚守真实底线，夯实公信力根基：所