人教版（2024）七年级上册地理期末复习必背知识点考点提纲

第第页人教版（2024）七年级上册地理期末复习必背知识点考点提纲（知识点完整拓展+重点加粗标注+考点全覆盖）绪言与同学们谈地理地理学科定义

地理是研究地球表层自然环境、人文环境，以及人类活动与地理环境之间相互关系的综合性学科。研究范围包含地形、气候、河流、植被、人口、聚落、农业、工业、交通、地域文化等，贯穿自然现象与人类生产生活。地理四大核心素养【中考必考】

区域认知：定位地理区域，归纳区域特征，对比区域差异与联系；

综合思维：多要素、多角度分析地理现象成因、规律与影响；

人地协调观：尊重、保护自然，坚持人与自然和谐共生；

地理实践力：掌握读图、绘图、观测、实地考察、解决实际地理问题的能力。学习地理的意义：解释生活地理现象、合理利用资源、规避自然灾害、指导生产建设、保护生态环境。第一章地球第一节地球的宇宙环境天体系统层级（由大到小）：总星系→银河系→太阳系→地月系，地球是太阳系八大行星之一。太阳系八大行星（距太阳由近及远）：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。木星体积、质量最大，水星距离太阳最近。地球存在生命的条件

外部条件

①太阳状态长期稳定，持续提供稳定光热；

②各大行星公转轨道互不干扰，宇宙环境安全。

自身条件

①日地距离适中，地表温度适宜，存在液态水；

②地球质量、体积适中，吸附形成适合生物呼吸的大气层；

③自转、公转周期适中，昼夜与季节温差小，环境稳定。人类对地球形状的认知过程

天圆地方→根据日月形状推测为球形→麦哲伦船队环球航行（首次实践证明地球是球体）→现代卫星航拍、精密测绘。地球形状与基础数据

真实形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

核心数据：平均半径6371千米；赤道周长约4万千米；地球表面积5.1亿平方千米。第二节地球与地球仪地球仪：按比例缩小的地球模型。地轴是假想自转轴，地轴两端为北极（地球最北端）、南极（地球最南端）。纬线与纬度定义：与赤道平行的圆圈。特征：形状为圆；赤道最长，向两极逐渐缩短；相互平行；指示东西方向。划分：赤道为0°纬线，以北北纬（N），以南南纬（S），范围0°—90°。半球划分：赤道（0°纬线）划分南北半球。纬度分区：低纬度0°—30°、中纬度30°—60°、高纬度60°—90°。经线与经度定义：连接南北两极、垂直于纬线的半圆，又称子午线。特征：形状为半圆；所有经线长度相等；相交于两极；指示南北方向。划分：本初子午线（0°经线）为起点，以东东经（E），以西西经（W），范围0°—180°。半球划分：20°W和160°E组成的经线圈划分东西半球（避开陆地，避免分割国家）。判读口诀：小小为东，大大为西。经纬网：经线、纬线交织而成，作用是精准确定地球表面任意一点的经纬度位置，广泛用于导航、航空、航海、气象等领域。第三节地球的运动一、地球自转绕转中心：地轴运动方向：自西向东；北极上空俯视逆时针，南极上空俯视顺时针。运动周期：一天（24小时）自转产生地理现象

①昼夜更替；②地方时间差异（东早西晚）；③日月星辰东升西落；④气温日变化。二、地球公转绕转中心：太阳运动方向：自西向东（与自转一致）运动周期：一年（约365天）运动特点：公转时地轴保持66.5°倾斜，空间指向不变，是四季、昼夜长短变化的根本原因。公转产生地理现象

①四季更替；②昼夜长短季节变化；③正午太阳高度变化；④五带划分；⑤气温、物候季节变化。三、二分二至日（北半球必考）春分（3月21日前后）：太阳直射赤道，全球昼夜平分；春季（3、4、5月）。夏至（6月21日前后）：太阳直射北回归线（23.5°N）；北半球昼最长、夜最短，北极圈以北出现极昼；夏季（6、7、8月）。秋分（9月23日前后）：太阳直射赤道，全球昼夜平分；秋季（9、10、11月）。冬至（12月22日前后）：太阳直射南回归线（23.5°S）；北半球昼最短、夜最长，北极圈以北出现极夜；冬季（12、1、2月）。四、地球五带（按获得光热多少划分）热带（23.5°N—23.5°S）：有太阳直射，终年炎热。北温带、南温带（23.5°—66.5°）：无直射、无极昼极夜，四季分明。北寒带、南寒带（66.5°—90°）：有极昼极夜现象，终年严寒。第二章地图第一节地图的阅读地图三要素【必考】：比例尺、方向、图例和注记。比例尺公式：比例尺=图上距离÷实地距离三种形式：数字式、线段式、文字式。大小规律：分母越大，比例尺越小；大比例尺→范围小、内容详细；小比例尺→范围大、内容简略。方向三种判读方法

①一般定向：上北下南，左西右东；

②指向标定向：箭头始终指向正北；

③经纬网定向：经线指示南北，纬线指示东西（最精准）。图例与注记：图例是地理事物符号；注记是地图上的文字、数字。第二节地形图的判读海拔与相对高度海拔（绝对高度）：某地高出海平面的垂直距离。相对高度：两地之间的海拔差，表示地势起伏大小。等高线地形图等高线：把海拔相等的点连接成的闭合曲线；同一图中等高距固定。坡度判断：等高线密集→坡陡；等高线稀疏→坡缓。五种山体部位（识图必考）山峰：等高线闭合，中间高、四周低；盆地：等高线闭合，中间低、四周高；山脊：等高线向低处凸出（分水线，无河流）；山谷：等高线向高处凸出（集水线，易发育河流）；陡崖：多条等高线重合（适合攀岩，山谷陡崖易形成瀑布）。分层设色地形图

通用配色：绿色=平原，黄/褐色=山地、高原，蓝色=海洋河湖，白色=高山冰雪。陆地五种基本地形：平原、高原、山地、丘陵、盆地。第三节地图的选择和应用地图分类自然地图：地形图、气候图、水文图、植被图等；社会经济地图：政区图、交通图、人口图、旅游图、工业图等。按需选图：旅游选旅游图、驾车选交通图、查国家位置选政区图、野外考察选地形图。跨学科主题学习：美化校园运用地图三要素绘制校园平面图；结合地形、光照、风向规划建筑、道路、绿化带，践行人地协调理念。第三章陆地和海洋第一节大洲和大洋海陆面积比例：地球表面海洋71%，陆地29%，概括为七分海洋，三分陆地。海陆分布特点

海陆分布不均；陆地集中北半球、东半球，海洋集中南半球、西半球；任意半球，海洋面积都大于陆地。基础概念

大陆：面积广大的陆地；岛屿：四面环水的小块陆地；半岛：陆地向海洋凸出部分；海峡：沟通两片海洋的狭窄水道。七大洲（面积由大到小）

亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲（口诀：亚非北南美，南极欧大洋）。

补充：南极洲跨经度最广、纬度最高，无常住人口。四大洋（面积由大到小）

太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

补充：北冰洋跨经度最广、纬度最高，常年冰封。大洲分界线（高频考点）亚洲与欧洲：乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡（乌乌里大黑土）亚洲与非洲：苏伊士运河北美洲与南美洲：巴拿马运河亚洲与北美洲：白令海峡第二节世界的地形全球陆地地形复杂多样，山地、高原占陆地面积比重最大。世界地形之最

世界最大平原：亚马孙平原；世界最高高原：青藏高原（世界屋脊）；世界最大高原：巴西高原；世界最长山脉：安第斯山脉；世界最大盆地：刚果盆地。海底地形：大陆架、大陆坡、洋盆、大洋中脊、海沟。大陆架水深浅，生物、矿产资源最丰富。第三节海陆的变迁海陆变迁原因

自然原因（主导）：地壳变动、海平面升降；

人为原因：填海造陆、围海造田等人类活动。大陆漂移学说（魏格纳提出）

观点：两亿年前陆地连成一块泛大陆，周围是泛大洋，后逐步漂移形成现在海陆分布。

证据：大陆轮廓吻合、两岸古生物化石一致、地层分布连续。板块构造学说（必考）六大板块：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。太平洋板块几乎全部为海洋。运动规律：板块内部地壳稳定；板块交界地带地壳活跃，多火山、地震。两大火山地震带：环太平洋火山地震带、地中海—喜马拉雅火山地震带。板块运动影响：张裂拉伸→裂谷、新海洋；碰撞挤压→高大山脉、高原。第四章天气与气候第一节多变的天气天气与气候的区别天气：短时间大气状况，多变、不稳定；常用词：晴、阴、雨、雪、雾、霜冻。气候：一个地区多年平均大气状况，长期、稳定。熟记常用天气符号（晴、多云、降雨、降雪、沙尘暴、台风等）。空气质量指数（AQI）：数值越小，空气质量越好；数值越大，污染越严重。

主要污染源：工业废气、机动车尾气、建筑扬尘、秸秆焚烧、生活燃煤。第二节气温的变化与分布气温日变化：陆地14时左右气温最高，日出前后气温最低。气温年变化北半球陆地：7月气温最高，1月气温最低；北半球海洋：8月最高，2月最低；

南半球季节与气温变化和北半球完全相反。世界气温分布三大规律

①纬度因素：气温由赤道向两极逐渐降低；

②海陆因素：同纬度，夏季陆地气温高于海洋，冬季陆地气温低于海洋；

③地形因素：海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。第三节降水的变化与分布降水形式：雨、雪、冰雹等，降雨是最主要的降水形式。世界降水分布规律

①赤道附近降水多，两极地区降水少；

②南北回归线附近：大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；

③中纬度地区：沿海降水多，内陆降水少；

④山地地形：迎风坡降水多，背风坡降水少（地形雨）。第四节世界的气候气候两大基本要素：气温、降水。世界主要气候类型分布与特征热带雨林气候（赤道附近）：全年高温多雨热带草原气候（雨林两侧）：全年高温，分干湿两季热带季风气候（亚洲南部、东南部）：全年高温，分旱、雨两季热带沙漠气候（回归线大陆西岸/内陆）：全年炎热干燥亚热带季风气候（大陆东岸25°—35°）：夏季高温多雨，冬季温和少雨温带季风气候（亚欧大陆东岸中纬度）：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥温带海洋性气候（大陆西岸40°—60°）：全年温和湿润地中海气候（大陆西岸30°—40°）：夏季炎热干燥，冬季温和多雨（唯一冬雨型）温带大陆性气候（中纬度内陆）：冬冷夏热，全年降水稀少，气温年较差大寒带气候（两极地区）：终年严寒，降水稀少高原山地气候（高海拔山区）：气候垂直变化显著影响气候的三大因素：纬度位置、海陆位置、地形。气候对人类的影响生活：影响服饰、民居样式、日常出行与饮食习惯。农业：决定农作物种类、耕作制度和农业生产类型。其他：影响民俗活动、旅游业以及人体健康。第五章居民与文化第一节人口与人种世界人口增长

工业革命前增长缓慢；工业革命后增速加快；二战以后人口迅猛增长。人口自然增长率：人口自然增长率=出生率−死亡率。

增长率为正→人口增长；增长率为负→人口负增长。世界人口分布

四大人口稠密区：亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部、北美洲东部。

成因：地形平坦、气候湿润、水源充足、交通便利、经济发达。

四大人口稀疏区：极端干旱沙漠、湿热雨林、严寒高纬、高峻高原山地。

成因：自然条件恶劣，不适宜人类居住。人口问题增长过快、人口过多：资源短缺、环境污染、交通拥堵、就业困难、住房紧张、教育医疗不足。增长过慢、人口负增长：劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化、社会养老负担加重。世界三大人种：黄色人种、白色人种、黑色人种。人种由环境长期影响形成，所有人种一律平等。第二节城镇与乡村聚落：人类集中居住、生产生活的场所，分为乡村聚落、城镇聚落。聚落差异

乡村：规模小，居民以农业生产为主；

城镇：规模大，建筑密集，居民以工业、服务业为主。聚落形成与发展的有利条件：地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候适宜、交通便利、资源丰富。聚落与环境：传统民居的结构、建材、样式，都会适应当地气候与地形，是人地关系的直观体现。第三节多样的文化联合国六大工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

汉语：使用人数最多；英语：使用范围最广。世界三大宗教基督教（信仰人数最多）：代表建筑教堂，分布欧洲、美洲、大洋洲；伊斯兰教：代表建筑清真寺，分布西亚、北非；佛教：代表建筑寺庙、佛塔，分布亚洲东部、东南部。地域文化：不同地区饮食、服饰、节日、民俗差异明显；尊重多元文化，保护世界文化遗产。第六章发展与合作国家分类：按照经济发展水平，分为发达国家、发展中国家。分布特点

发达国家：主要分布