江苏省南通市如皋市2024年高考冲刺押题（最后一卷）生物试卷含解析

江苏省南通市如皋市2024年高考冲刺押题（最后一卷）生物试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1.以下呼吸作用在生活实际当中的应用，解释正确的是

A.酸奶,，涨袋”是由于乳酸菌呼吸产生大量气体

B.伤口用纱布包扎有利于组织细胞有氧呼吸

C.用酵母发酵产酒初期可以适当通入空气

D.松土可避免植物根系有氧呼吸产生过多CO2

2.狮子鱼多栖息于温带靠海岸的岩礁或珊瑚礁内，但在马里亚纳海沟7000米以下的深海环境生存着一个通体透明的

新物种一一超深渊狮子鱼。该环境具有高压、终年无光等特殊极端条件。研究发现，该超深渊狮子鱼基因组中与色素、

视觉相关的基因发生了大量丢失，这些遗传变异共同造成了这一物种的奇特表型和对超深渊极端环境的适应能力。下

列说法正确的是（）

A.超深渊狮子鱼与温带靠海岸分布的狮子鱼一定不能交配成功

B.在深海环境中，超深渊狮子鱼个体间在斗争过程中相互选择，共同进化

C.在海底漆黑环境的诱导下，超深渊狮子鱼的眼睛应已退化

D.因自然选择，超深渊狮子鱼种群与温带靠海岸狮子鱼种群的基因库不同

3.下列实验操作正确的是（）

A.在LB固体培养基中加入尿素用以分离产服酶的微生物

B.接种环蘸取菌种在固体培养基上进行分离可用于计数

C.制作葡萄酒时将葡萄汁装满发酵瓶以保证无氧的发酵环境

D.制作泡菜时坛口用水封好，可防止外界空气进入

4.下列有关细胞的物质基础和结构基础的叙述中，正确的是（）

A.细胞中可以找到多糖与其他分子相结合的大分子

B.向酶溶液中加入双缩服试剂，一定能产生紫色反应

C.核糖体能合成多种蛋白质，溶酶体能合成多种水解酶

D.原核细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸

5.某同学进行“制作DNA双螺旋结构模型”活动，现提供六种不同形状和颜色的材料分别代表核甘酸的三个组成部分,

还有一些小棒用以连接各种化合物，若要制作一个含10对碱基（C有6个）的DNA双链模型，则需要的小棒数目为

()

A.68B.78C.82D.84

6.下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）

A.种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象

B.退耕还林，退塘还湖、布设人工鱼礁后均发生群落的次生演替

C.习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用就越充分

D.雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系

7.雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物（PM

1.5）,一旦排放超过大气循环能力和承载度，细颗粒物浓度将持续积聚，此时如果受静稳天气等影响，极易出现大

范围雾霾。下列有关叙述错误的是（）

A.从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量

B.从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖

C.从生态系统稳定性分析，骂霾说明生态系统的自我调节能力丧失

D.从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染

8.（10分）果蝇的红眼和白眼由一对等位基因（W/w）控制。让一只纯合的红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇交配得到

FBFI全为红眼；Fi雌雄个体随机交配得到F2。为了确定W/w是位于常染色体上，还是位于X染色体上，下列数据

中不需要统计的是（）

A.Fz中雌性个体的性状分离比

B.Fz中雄性个体的性状分离比

C.Fz中白眼果蝇的性别比例

D.Fz中红眼果蝇与白眼果蝇的比例

二、非选择题

9.（10分）（生物一现代生物科技专题）

毛角蛋白n型中间丝（KIFU）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFH基因的高绒质绒山羊的简单流程如

图。

（1）过程①中最常用的运载工具是_______,所需要的酶是限制酶和O

（2）在过程②中，用处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞至于5%C（h

的气体环境中，COz的作用是o

（3）在过程③中，用______处理以获取更多的卵（母）细胞。成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行处理。

（4）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是_________o在胚胎移植前，通过_______技术可获得较多胚

胎。

10.（14分）I、凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶。培育产高酶活力凝乳酶微生物菌种是目前最有前途的发展方向。

图1为产高酶活力凝乳酶的枯草芽袍杆菌培育过程。

测

定

前

活

力

帆

活

力

单

a位

图2

（1）图1所示的b过程的目的是为,接种用的方法是______o培养过程需要将平板倒置目的是O

II、在35℃、40分钟内能凝固ImLlO%奶粉所需的酶量为一个酶活力单位（U）。图2表示图1中提取得到的各种凝

乳酶活力检测结果。

（2）据图2所示，酶催化能力最强的是_______组，而各组酶催化能力存在差异的原因是______o

（3）在实际生产中，将凝乳酶进行固定化，固定化酶技术的优点是________,与固定化酶技术相比，固定化细胞的

特点是

（4）分离纯化特定的酶，常使用的方法是凝胶色谱法和电泳法。使用凝胶色谱法分离酶，最先分离出来的是分子量

（大或小）的酶分子。

11.（14分）请回答下列与农业生产有关的问题：

（1）农田中种植的某农作物植株呈均匀分布，这体现了种群的________特征。人们为了达到增产的目的，在农田上种

植农作物时会将高度不同的作物进行套种，从群落的空间结构分析，此措施依据的主要原理是___________________。

（2）农家肥（主要为动物的粪便）中含有大量有机物，这些有机物需通过土壤中的（填生态系统成分）进

行转化后，才能被农作物的根系吸收利用。对于以施用农家肥为主的农田生态系统来说，流入的总能量是

（3）为了调整农田中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，农业生产上进行的措施主要有

_______________________（答出两点）。

（4）信息传递在农业生产中的应用具有重要意义。如果你是一块农田的经营者，请你写出信息传递在农业生产中应用

的一个措施：o

12.某研究小组将甲、乙两株大小、形状和生理状况相同的幼苗放置在如图1所示的密闭装置中培养，其中甲的培养

液为完全培养液，乙的培养液为缺镁的完全培养液。给予两装置相同且适宜的恒定光照，在适宜的温度条件下培养，

容器中浓度的变化如图2所示。请回答下列问题：

t容器中的CO除度

卜无色透明玻璃罩------曲线①

培养液若透哥水槽IBC冏

图1图2时间

（1）高等植物缺镁会影响的合成，曲线①对应_____________植株所在的装置中的CCh浓度变化，判

断的理由是_____________o

（2）AB时间段，该植株叶肉细胞中的C3的含量;C点限制光合速率的主要因素是

参考答案

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1、C

【解析】

利用呼吸作用原理在农业生产中的应用有；对稻田举行定期排水，防止水稻幼根因缺氧而腐烂；农作物、果树管理后

期适当摘除老叶、残叶。

【详解】

A.乳酸菌为厌氧性细菌，无氧呼吸不产生气体，A错误；

B.伤口用纱布包扎有利于防止厌氧性细菌大量繁殖，B错误；

C.用酵母发酵产酒初期可以适当通入空气，增大酵母菌繁殖量，C正确；

D.松土可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收，D错误；

故选：Co

2、D

【解析】

现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自

然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个

过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离

是新物种形成的必要条件。

【详解】

A、由题干信息可知，超深渊狮子鱼是一个新物种，故超深渊狮子鱼与温带靠海岸分布的狮子鱼存在生殖隔离，有可

能交配成功，但不能产生可育后代，A错误；

B、共同进化发生在不同物种之间、生物与环境之间，超深渊狮子鱼个体间的生存斗争不属于共同进化，B错误；

C、海底漆黑的环境只对超深渊狮子鱼起选择作用，C错误；

D、因自然选择，基因频率会发生改变，故超深渊狮子鱼种群与温带靠海岸狮子鱼种群的基因库不同，D正确。

故选D。

3、D

【解析】

本题考查选修一课本上的一些实验，包括微生物的培养与分离、果酒的制作、泡菜的制作，回忆和梳理这些实验的原

理、过程、现象以及一些注意事项等，据此分析答题。

【详解】

A、分离产胭酶的微生物的培养基应该以尿素为唯一氮源，而LB固体培养基中有氮源，A错误；

B、接种环蘸取菌种在固体培养基上进行分离的方法是平板划线法，只能用于菌种的分离，不能计数，B错误；

C、制作葡萄酒时，葡萄汁不能装满发酵瓶，要留1/3的空间，一方面防止发酵液溢出，另一方面让酵母菌进行有氧呼

吸并大量繁殖，同时消耗发酵罐中的氧气，创造无氧环境酿酒，C错误；

D、制作泡菜时坛口用水封好，可防止外界空气进入，D正确。

故选D。

4、A

【解析】

A、细胞膜表面的多糖可以和蛋白质结合形成糖蛋白，A正确；

B、向化学本质是蛋白质的酶溶液中加入双缩服试剂能产生紫色反应，而向化学本质是RNA的酶溶液中加入双缩胭试

剂不能产生紫色反应，B错误；

C、核糖体能合成多种蛋白质，而溶酶钵不能合成多种水解酶，C错误；

D、原核细胞中的醋酸菌细胞没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸，D错误。

故选A。

5、D

【解析】

DNA的双螺旋结构：

①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核昔酸长链盘旋而成的。

②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。

③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则（A・T之间有2个氢键，CG之间有3个

氢键）。

【详解】

该模型中含10对碱基（C有6个），则C-G碱基对6个，A・T碱基对4个，其中A和T之间有2人氢键，C-G之间

有3个氢键；又由于每个脱氧核甘酸内部有两个化学键，脱氧核甘酸之间有1个化学键，则需要2x4+3x6+20x2+（10-1）

x2=84个小棒。综上所述，D正确，A、B、C错误。

故选D。

6、D

【解析】

种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，种群是生物进化和繁殖的基本单位；群落指生活在一定的

自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，群落中会发生演替与信息传递，其中信息传递的作用

包括三个方面：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递。（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传

递。（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。

【详解】

A、种群是生物进化与繁殖的基本单位，自然状态下由于存在突变与基因重组，因此种群内出现个体变异是普遍现象，

A正确；

B、初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；

次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的

地方发生的演替；退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁后原来的生存环境没有被破坏，其发生的群落演替属于次生演

替，B正确；

C、习性相近的物种的生活区域在一定范围内重叠的越多，对资源的利用越充分，但超过一定范围，会影响资源的再

生能力，C正确；

D、两只雄性孔雀为吸引异性争相开屏，说明生物种群的繁衍，离不开信息的传递作用，D错误。

故选D。

7、C

【解析】

1、雾霾的组成：二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物是雾霾的主要组成。前两者为气态污染物，它们与雾气结合在一

起，让天空瞬间变得灰蒙蒙的。

1、雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM1.5),

一旦排放超过大气循环能力和承载度，细颗粒物浓度将持续积聚，此时如果受静稳天气等影响，极易出现大范围的雾

So

【详解】

A、雾霾是由于人类排放的大量细颗粒物超过大气循环能力和承载度，在特定环境下形成的，从生态系统的成分分析,

雾霾属于非生物的物质和能量，A正确；

B、从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖，如影响光照强度、温度等，B正确；

C、从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力具有一定的限度，不能说明生态系统的自我调节能力

丧失，C错误；

D、由题意可知，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染，D正确。

故选C。

【点睛】

本题以雾霾为信息载体，考查了生态系统的成分、结构、信息传递和全球性生态环境问题，意在考查考生的识记能力

和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。

8、D

【解析】

基因位置的判断方法。在常染色体上还是X染色体上的判断方法：

1.已知性状的显隐关系，通常采用隐性的雌性和显性的雄性的个体进行杂交，若后代中雌雄个体表现型一致，则位于

常染色体上；若后代中雌性表现为显性，雄性表现为隐性，则相关基因位于X染色体上。

2.未知性状的显隐关系，通常采用正反交实验，若正反交结果相同，则位于常染色上；若正反交结果不同，则位于X

染色体上。

【详解】

为了确定W/w是位于常染色体上，还是位于X染色体上应统计Fz中雌性个体的性状分离比、F2中雄性个体的性状分

离比，再进行比较，若雌雄两性的性状分离比一致则基因位于常染色体上，若不一致说明性状的传递与性别有关，基

因位于X染色体上；也可统计F2中白眼果蝇的性别比例，根据白眼果蝇的性别比例是否为1：1进行判断；若只统计

红眼果蝇与白眼果蝇的比例，无法判断与性别的关系，即D错误。

故选Do

二、非选择题

9、质粒DNA连接酶胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）维持培养基（液）的pH促性腺激素（或促漉泡素，

孕马血清）去核早期胚胎培养胚胎分割

【解析】

分析题图：图示表示获得转KIFII基因的高绒质绒山羊的简单流程图，其中①表示基因表达载体的构建过程，该过程

需要限制酶和DNA连接酶；②表示动物细胞培养过程，该过程需要采用胰蛋白酶处理组织块以获得单个细胞；③表

示卵母细胞的采集和培养过程。

【详解】

（1）基因工程中，运载工具包括质粒、噬菌体及动植物病毒等，其中质粒是主要运载工具，化学本质是双链环状的

DNA,所需要的酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶。

（2）胰蛋白酶可将组织块分散成单个纽胞；动物细胞培养过程中需要一定的气体环境（95%氧气和5%二氧化碳），

其中5%CO2的作用是维持培养基（液）的pH。

（3）要得到更多的卵（母）细胞需用促性腺激素对动物进行超数排卵处理；成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行去

核处理，以保证克隆后代的遗传性状主要来自于供体核。从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是早期胚

胎培养，在胚胎移植前，通过技术胚胎分割可获得较多胚胎。

10、获得单个菌落稀释涂布平板培养防止水分的蒸发和冷凝水滴入培养基A6基因突变具有多向性

酶既能与反应物接触，又容易与产物分离，且能反复利用多酶系统（一系列、多种酶）大

【解析】

据图分析：图1所示的b过程为菌落的稀释，培养基中含有多种酶活力不同的突变芽抱杆菌。图2中，凝固ImLlO%

脱脂奶粉的酶量最少的是第6组。

【详解】

（1）图1所示的b过程为菌落的稀释，目的是为获得单个菌落。由图示接种培养过程可判断，该接种用的方法是稀释

涂布平板培养。培养过程需要将平板倒置目的是防止水分的蒸发和冷凝水滴入培养基。

（2）据图2所示，凝固ImLlO%脱脂奶粉的酶量最少的是A6组，故酶催化能力最强的是A6组。由于基因突变具有

不定向性（多向性），故各组酶催化能力存在差异。

（3）固定化酶技术的优点是：酶既能与反应物接触，又容易与产物分离，且能反复利用；与固定化酶技术相比，固定

化细胞的特点是成本更低，操作更容易，可催化一系列的化学反应即一系列、多种酶（多酶系统）。

（4）电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子本身的大小、形状的不同，使带电分子产生不同的迁

移速度，从而实现样品中各种分子的分离。使用凝胶色谱法分离酶，最先分离出来的是分子量大的酶分子。

【点睛】

本题结合图示主要考查微生物的培养、固定化酶技术等相关知识，意在强化相关知识的识记、理解与运用。

11、空间群落的垂直结构能显著提高群落利用阳光等环境资源的能力分解者生产者所固定的太阳能和农

家肥中所含有机物中的能量去除杂草、防治害虫、杀灭田鼠利用动物信息素吸引一些传粉动物，提高农作物

的传粉效率和结实率；利用音响设备发出的信号吸引鸟类，使其捕食害虫；利用特殊化学物质扰乱某种害虫的雌雄交

配，使该害虫的繁殖力下降

【解析】

1.群落的空间结构包括：（1）垂直结构：植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性，其中植物的垂直结构决定了

动物的垂直分层。（2）水平结构：水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的高低等因素的影响，不同地段上分布

着不同的生物种群。

2.群落的空间结构能够使群落中的各种生物彼此相互融洽，从而能够更好的利用无机环境中的空间和资源。

3.信息传递的作用：生命活动的正常进行离不开信息的作用；生物种群的繁衍也离不开信息的传递；信息还能够调节

生物的种间关系以维持生态系的稳定。

4.信息传递在农业生产上有两个方面的作用，一方面提高农产品或畜产品的产量，二是对有害动物进行控制。目前控

制动物危害的技术大致有化学防治、生物防治和机械防治等，这些方法各有优点，但是目前人们越来越倾向于对人类

生存环境无污染的生物防治。

【详解】

（1）农田中种植的某农作物植株呈均匀分布