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文档简介

教师招聘(中学)考试真题及参考答案(A

卷)

第I部分单选题(50题)

1.《圣经》中没有提到马铃薯,教会禁止人们食用。马铃薯来自美洲

的安第斯山脉,欧洲人认为这种未开化民族吃的食物也不是什么好东

西,甚至说是给魔鬼吃的食品。然而后来饥不择食的荷兰人打破禁忌,

此后马铃薯在欧洲迅速普及。马铃薯在欧洲普及可能发生在()。

A:16世纪之后

B:13世纪之前

C:14世纪

D:15世纪初期

答案:A

2.()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规

格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。

A:德育目标

B:道德行为标准

C:德育方法

D:德育内容

答案:A

3.被子植物的抱原细胞()。

A:靠近珠孔,细胞核大,可发育成大袍子母细胞

B:在花药内.经减数分裂产生生殖细胞

C:在花药内,经减数分裂产生小袍子,然后发育成花粉

D:靠近珠孔,细胞核小,可发育成小泡子母细胞

答案:B

4.关于心理危机特征,表述不正确的是()。

A:心理危机的应对缺乏万能和速效的方案

B:心理危机的反应具有必要性。

C:心理危机的后果具有模糊性。

D:心理危机的发生缺乏规律性。

答案:D

5.衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()o

A:道德认识

B:道德行为

C:道德意志

D:道德情感

答案:B

6.根据下面资料,回答题

A:广州

B:南昌

C:南京

D:北京

答案:D

7.Inrecentyearsmuchmoreemphasishasbeenput

developingthestudents'productiveskills.

A:onto

B:on

C:over

D:in

答案:B

8.如果让你重复孟德尔的实验,在一切适宜的条件下,怎样处理才能

够实现孟德尔数学统计的比例关系()。

A:选择足够大的样本分析

B:不人工干预,自然生长授粉,最后统计结果

C:选取生长良好的笔株分析,舍弃矮小植株

D:精心培养豌豆,防止豌豆营养不良

答案:A

9.对教师角色形象的自我期望不包括()。

A:教学中心型

B:学术中心型

C:学生领导型

D:道德中心型

答案:C

10.以调查、访问、回忆等形式为特征的口述史学正在悄然兴起。下列

主题目前适合我们以口述史方式进行研究的是()o

A:火烧曹宅的真相

B:“9?n”事件的喝秘

C:巴黎公社的诞生

D:长沙会战的胜利

答案:B

11.InthewordHinterchangeablen,therootis.

A:change

B:changeable

C:interchange

D:inter

答案:A

12.简谱中“0”的名称读作()o

A:四分休止符

B:全休止符

C:休止符

D:八分音符

答案:C

13.魏晋南北朝期间出现的新乐种()是在相和歌音调的基础上,吸

收民间音乐“吴声”“西曲”发展起来的。

A:清商乐

B:鼓吹乐

C:清官调

D:相和大曲

答案:A

14.Thisprogrammewillexaminethewriterzsbooksindetail,

anintroductiontoherlife.

A:beingfollowed

B:tobefollowed

C:following

D:havingfollowed

答案:C

15.在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是()o

A:卡普杰列夫

B:桑代克

C:乌申斯基

D:维果斯基

答案:C

16.狭义的教育是指()。

A:课堂授课

B:学校教育

C:经验传授

D:文化传授

答案:B

17.抑郁症的核心症状不包括()。

A:焦虑恐惧,对健康过分忧虑

B:兴趣减退,甚至丧失

C:乐趣丧失,感到生活没有意义

D:情绪低落,常悲观失望

答案:A

18.1991年,苏联解体,“冷战”结束,但“冷战”的“化石”仍然存

在。属于“冷战”的“化石”的是()o

A:世界贸易组织

B:北约

C:华约

D:欧盟

答案:B

19.下列教学方法中最能体现以学生发展为中心的是()

A:分层教学

B:游戏化教学

C:小组合作教学

D:情景化教学

答案:C

20.某同学撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇

文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》;②《希腊城邦制度与民

主政治》;③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》;④《独特的臼

然环境孕育了古希腊文化》。据此判断,该研究论文的题目应该是

()o

A:有利的地理环境孕育了古希腊政治文明

B:古希腊民主政治文明产生的条件

C:希腊政治文明与近代文明之间的关系

D:古希腊城邦孕育了平等互利的观念

答案:B

21.以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是()。

A:系统性原则

B:因材施教原则

C:启发性原则

D:循序渐进原则

答案:C

22.-I'msorryIdidn,tdoagoodjob.

A:Atall

B:Afterall

C:Aboveall

I):Inall

答案:B

23.消费者购买决策也受到个人特性的影响,特别受其()的影响。

A:经济状况

B:年龄

C:职业

D:生活方式

答案:B

24.被认为是学校历史教育的开端,也是历史教学论研究肇始的是()。

A:《春秋》

B:《礼》

C:《易》

I):《书》

答案:A

25.在马克思主义发展史中,明确阐述未来社会的发展分为共产主义第

一阶段和共产主义高级阶段的经典文献是()。

A:《论合作社》

B:《共产党宣言》

C:《关于费尔巴哈的提纲》

D:《哥达纲领批判》

答案:D

26.1861年3月。林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己

的动议就合法地脱离联邦;凡为此目的而作出的决议和法令在法律上

都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根

据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”这反映

林肯政治主张的核心是()。

A:反对分裂行为

B:反对殖民统治

C:结束沙皇专制统治

D:废除黑人奴隶制度

答案:A

27.管理信息系统文档管理的主要工作包括()。

A:维护文档的一致性

B:文档管理的制度化和标准化

C:维护文档的可追溯性

D:保证文档管理的人员稳定和交接有序

答案:B

28.“青衣”属于京剧行当中的()。

A:丑

B:旦

C:净

D:生

答案:B

29.歌曲《七子之歌》中称呼澳门为()o

A:Hongkang

B:Aomen

C:Makao

D:Macau

答案:D

30.一个人喜欢富有创造性、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自

己制定规则,喜欢以自己做事的方式行事。喜欢没有预先建构好的问

题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和

建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于()。

A:自由开放型

B:主动独立型

C:被动执行型

D:保守拘谨型

答案:B

31.人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有()o

A:阶段性

B:不平衡性

C:顺序性

D:差异性

答案:A

32.“当斯大林逝世之际……俄罗斯当时是世界上数一数二的强国!那

些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国!”作者是在抨击苏

联的()。

A:工业化运动

B:农业集体化运动

C:新经济政策

D:戈尔巴乔夫改革

答案:D

33.《中国经济制度史论》中说:“中国传统手工业各大部门都曾有过

工场雇佣工人操作生产的记载,唯独棉纺织业没有任何手工工场的确

切报道。”古代社会出现这一现象的主要原因是()o

A:外来棉纺织品的强有力竞争

B:家庭作坊对规模生产的阻碍

C:历代政府都禁止需花的私营

D:棉花传人中国的时问比较晚

答案:B

34.我国社会主义教育目的的理论基础是()。

A:马克思主义个人全面发展学说

B:人的多方面的和谐发展学说

C:空想社会主义者关于人的全面发展理论

D:关于人的发展的浬想

答案:A

35.()不属于学生身心全面发展原则的依据。

A:人具有生物性和社会性,是一个完整的有机体

B:体育教学多功能的体现

C:体育教学目标的要求

D:教学评价的多元性

答案:D

36.罗斯福说,工业复兴法是美国国会制定的“最具深远意义”的法规,

实施该法的直接原因是()。

A:实现经济复兴

B:国家干预经济

C:增加就业机会

D:防止盲目竞争

答案:D

37.“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时

也。”这句名言蕴含的哲学道理是()。

A:意识对物质具有推动作用

B:意识的产生受客观条件的制约

C:意识具有相对独立性

D:认识对实践有指导作用

答案:B

38.伊斯兰教的第一大寺是()。

A:麦加清真寺

B:巴黎圣母院

C:巾自籽农神庙

D:麦地那清真寺

答案:A

39.细目表是将考试具体化的最重要的工具,其形式主要是()。

A:一维表

B:依考试科目确定

C:三维表

D:两维表

答案:D

40.《威廉二世》一书描述道:“他(威廉二世)冲动鲁莽的性格,以及

在对待问题或别人时显出傲慢的态度……(这一)性格肯定造成他的施

政弊病,例如革退俾斯麦的事件。”这些描述从侧面反映了()o

A:领袖的个人素质决定国家的施政效果

B:君主立宪制之下。国家元首和政府首脑的矛盾难以调和

C:德国的代议制不够成熟与完善

D:封建君主专制政体得以保存

答案:C

4L影响销售渠道选蟀的因素有()。

A:社会因素

B:企业因素

C:市场因素

D:产品因素

答案:D

42.心理发展的过程中,具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?()

A:少年期

B:童年期

C:青年初期

D:青年期

答案:A

43.以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()

A:引导学生对重要知识点的背诵

B:注重对基本史实进行必要的讲述

C:充分激发学生的历史学习兴趣

D:坚持正确的思想导向和价值判断

答案:A

44.属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为()。

A:社会中心课程

B:地方课程

C:知识性课程

D:研究型课程

答案:B

45.教学取得成功的内因是()。

A:学生的主体作用

B:学校的管理作用

C:教材的媒介作用

D:教师的主导作用

答案:A

46.重组DNA技术的四大要素不包括()。

A:噬菌体

B:限制性内切酶

C:供体DNA

D:载体

答案:A

47.《左传>日:“封建亲戚,以藩屏周。”其中的“封建”是指西周

时期实行()。

A:禅让制

B:郡县制

C:分封制

D:王位世袭制

答案:C

48.下列作品属于德国作曲家门德尔松首创“无歌词”这一钢琴小品体

裁的是()o

A:《安魂曲》

B:《蝴蝶》

C:《故乡的亲人》

D:《春之歌》

答案:D

49.汉代的()是使用矿物颜料的一种方法,……能粘附在纤维上,既

具有一定的流动性用防止流渗

A:媒染

B:涂染

C:套染

D:浸染

答案:B

50.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨

骼,再发展小肌肉和小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特

征。

A:个别差异性

B:不平衡性

C:阶段性

D:顺序性

答案:D

第II部分多选题(50题)

1.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是()

A:原有知识的稳定性

B:原有知识的可利用性

C:原有知识的可操作性

D:新旧知识的可辨别性

答案:A、B、D

2.[单选题]重测信度的再测时距一般是()。

A:2〜4周

B:2〜6周

C:4〜8周

D:3-5周

答案:A

3.[单选题]心理咨洵时,咨询师恰当的做法是()。

A:尽量使用术语

B:尽量使用方言

C:尽量使会谈职业化

D:尽量使会谈有风趣

答案:0

4.根据马斯洛的需要层次理论,个体的需要可以分为缺失性需要和成

长性需要。以下选项属于成长性需要的是()(常考)

A:审美需要

B:认知和理解的需要

C:认知和理解的需要

D:归属与爱的需要

答案:A、B、C

5.学生获得附属内驱力的条件是()(易错)

A:学生与家长或教师具有依附关系

B:学生从所博得的赞许中获得派生地位

C:与同学保持较好的人际关系

D:学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许

答案:A、B、D

6.某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌

学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不

能自觉遵守学校的规章制度;也有的学生根本就不愿上学;个别学生

甚至经常逃学在外。

A:家庭压力大

B:学校规章制度严咯

C:学习动机不正确

D:学习成绩不佳

答案:A、B、C、D

7.收留夜不归宿的未成年人,下列行为恰当的是()o

A:及时向公安机关报告

B:在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人

C:不告知他人

D:征得其父母或者其他监护人的同意

答案:A、B、D

8.人本主义心理学的主张包括()。

A:教师是权威

B:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛

C:教师与学生共同分担学习过程的责任

D:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力

答案:B、C、D

9.以下属于学生间认知方式差异的是()o

A:独立型和顺从型

B:辐合型与发散型

C:沉思型与冲动型

D:场独立型与场依存型

答案:B、C、D

10.你认为应该怎样给学生写评语(),

A:鼓励学生

B:体现一定的“教育性”

C:写给“这个人”

D:写给学生看

答案:A、B、C、D

11.根据下面资料,作答题。

A:学生上课时玩与学习无关的物品,教师应当制止,但不应该没收

B:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收

C:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收

D:教师没收学生违规带入的物品,应当妥善保管

答案:B、C、D

12.按照教育作用的呈现形式,可以把教育功能分为()(易错)

A:正向功能

B:显性功能

C:隐性功能

D:显性功能

答案:B、C、D

13.品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括

()

A:社会规范的认同

B:社会规范的改造

C:社会规范的信奉

D:社会规范的依从

答案:A、C、D

14.下列符合新型师生关系特征的是公()

A:民主平等

B:合作共享

C:共同成长

D:尊师爱生

答案:A、C、D

15.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ),可以了解受测者()。

A:解决问题的迫切程度

B:健康水平

C:心理发展的成熟程度

D:人格特质

答案:C

16.[单选题]以词为中介反映现实的过程属于()。

A:形象思维

B:辐合思维

C:抽象思维

D:动作思维

答案:C

17.[多选题]关于错觉,下列说法中正确的包括()。

A:错觉有固定的倾向

B:只要具备了产生错觉的条件,错觉必然会产生

C:错觉的产生是有条件的

D:错觉是一种歪曲的知觉

答案:A、B、C、D

18.法律具有三个基本特征()。

A:靠国家强制力保证实施

B:对全体社会成员具有普遍的约束力

C:国家制定或认可

D:只对犯罪分子有强制作用

答案:A、B、C

19.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()。

A:听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行

使职权

B:罢免校长

C:听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议

D:决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工

答案:A、C、D

20.德育过程具有()特点。

A:计划性与正面性

B:灌输性与多样性

C:复杂性与多端性

D:引导性与整合性

答案:A、C、D

21.思想政治教育的下列内容中,属于政治观的是()。

A:基本国情教育

B:爱国主义教育

C:人生价值教育

D:形势政策教育

答案:A、B、D

22.[单选题]用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概

念是()。

A:客观性

B:性别差异

C:性别

D:性

答案:A

23.物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络,是物

物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学

习用品。这一过程反映了“物联网”的使用()。

A:促进了商品所有权和使用权的分离

B:方便了消费者购物并减少了现金使用

C:减少了商品的价值量

D:丰富了商品交换的形式

答案:B、D

24.关于暗示,正确的说法包括()。多选

A:总体上女性比男性容易接受暗示

B:自尊水平高的人容易被暗示

C:有人格魅力的人暗示效果较好

D:一般年龄越小越容易接受暗示

答案:A、C、D

25.依据《中华人民共和国教师法》,下列属于教师的义务是()

A:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

B:参加进修或者其他方式培训

C:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

D:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

答案:A、D

26.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是()(易混)

A:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元

B:某高校给予王某的科研奖励费

C:屠呦呦获得的诺贝尔奖金

D:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家,每月获得的津贴2000元

答案:A、C、D

27.“人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭。''这

种现象在心理学上属于()

A:感觉适应

B:嗅觉适应

C:嗅觉感受性下降

D:嗅觉感受性增强

答案:A、B、C

28.海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形

资产,只有先盘活人,才能盘活资产。对于这句话,准确的理解是

()。单选

A:企业的无形资产是一种神秘的物质

B:人是企业发展的决定性因素

C:人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值

D:企业存在着无形资产和有形资产两种形式

答案:B

29.16PF的适用范围是()。

A:初中以上文化程度的受测者

B:小学以上文化程度的受测者

C:可用于团体施测

I):可用于个别施测

答案:A、C、D

30.[单选题]标准十分的平均分是()。

A:10

B:5

C:5.5

D:50

答案:C

31.下列关于校本课程开发表述正确的是()

A:校本课程开发要体现个性化的价值追求

B:校本课程开发的主体是专家而非教师

C:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要

D:校本课程开发要善于利用学校课程资源

答案:AxD

32.学习动机的两个基本成分是()o

A:学习心理

B:学习期待

C:学习需要

I):学习迁移

答案:B、C

33.处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征()

A:客体永恒性

B:能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物

C:据一种事物的表象推出另一种事物的表象

D:反射

答案:B、C

34.[单选题]在影响性技术中,()技术对求助者的影响力最为

明显。

A:解释

B:释义

C:面质

D:指导

答案:D

35.主要依据学生个人学习成绩在该班学生戌绩序列或常模中所处的位

置来评价和决定成绩的优劣,而不考虑是否达到教学目标要求的教学

评价是()

A:目标参照性评价

B:相对性评价

C:常模参照性评价

D:绝对性评价

答案:B、C

36.下列教学中适宜采用分解教学法的事,()

A:健身长拳

B:韵律操

C:后滚翻

D:侧踢腿

答案:A、B

37.“二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青

丝白发。你也有梦,“可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片

海,在那里,国的风帆从不曾落下。“2012年“感动中国人物”李文

波,山东平度人,20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,是迄

今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明

()O

A:要在个人与社会的统一中实现人生价值

B:人的价值在于对社会的责任和贡献

C:实现人生价值的同时,否定了自我价值

D:实现人生价值需要正确价值观的指引

答案:A、B、D

38.下列说法不正确的是()。

A:没有无动机的学习目的

B:学习动机与学习弓的可以相互转化

C:没有无学习目的的学习动机

D:学习动机与学习目的是一对一的关系

答案:D

39.以下属于影响迁承的客观因素的是()o

A:学习材料特性

B:媒体

C:认知结构

D:教师指导

答案:A、B、D

40.教学的基本任务包括()

A:引导学生掌握基础知识和基本技能

B:发展学生的智能和体能

C:培养学生的审美情趣和道德品质

I):培养学生的良好个性和健康人格

答案:A、B、C、D

41.下列对事业单位属性表述正确的是()

A:从事教育、科技、文化、卫生等活动

B:国家举办

C:以公益为目的

I):社会服务组织

答案:A、B、C、D

42.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括()。

A:补充提问

B:就事论事

C:相关分析

I):分析迹象

答案:A

43.第二次世

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