教师招聘（中学）考试完整题库含答案19

教师招聘（中学）考试完整题库含答案（预

热题）

第I部分单选题（50题）

1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，到

2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到（）年。

A：12.8

B：13.3

C：13.5

D：13.4

答案：C

2.新课程对音乐教师的知识结构要求一是（）,二是更新。

A：专一

B：重理论

C：重技能

D：广博

答案：D

3.父母向小贝承诺，如果她在期末考试中进入班级的前十名，就奖励

她一个芭比娃娃,小贝因此变得更加努力学习。小贝的这类学习动机属

于（）。

A：内部动机

B：认知驱动力

C：自我提高的驱动力

D：附属驱动力

答案：D

4.Whydon'tyoubringtohisattentionthatyou're

toobusytodoit

A：this

B：what

C：it

D：that

答案：C

5.“水滴石穿”“锲而不舍”，这些成语故事启示我们要（）。

A：磨砺坚强的意志

B：培养自信的品质

C：陶冶高尚的情操

D：增强自尊的意识

答案：A

6.最近发展区是指（）。

A：超出目前水平的能力

B：最新获得的能力

C：儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离

D：需要在发展阶段掌握的能力

答案：C

7.口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（）o

A：激活功能

B：导向功能

C：强化功能

D：调节与维持的功能

答案：A

8.每小节有两个或两个以上同类型的单拍子叫()。

A：单拍子

B：合拍子

C：复拍子

D：混合拍子

答案：0

9.?在复平面内，复数z=i(l+2i)对应的点位于().

A：第二象限

B：第三象限

C：第一象限

D：第四象限

答案：A

10.教学是由()两方面活动组成的。

A：记和练

B：听课和考试

C：教和学

D：讲和背

答案：C

11.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了

教师的()素养。

A：职业道德

B：文化科学

C：教学基本功

D：教育理论

答案：A

12.对学生学习成就的解释采用了相对的观点，主要用于选拔（如升学

考试）或编组、编班的评价方法是（）o

A：总结性评价

B：标准参照评价

C：形成性评价

D：常模参照评价

答案：D

13.心理学里通常把教师期望的预言效应称作Oo

A：罗森塔尔效应

B：首因效应

C：晕轮效应

D：定势效应

答案：A

14.人体吸气时，肺和肺内气压的变化是（）。

A：肺收缩，肺内气压增大

B：肺扩张，肺内气压减小

C：肺扩张，肺内气压增大

D：肺收缩，肺内气压减小

答案：B

15.若GPS接收机显示屏显示305°。则表示前进方向为（）。

A：东北

B：东南

C：西北

D：西南

答案：C

16.应用翻转课堂模式，可以改变传统的教学模式，

A：进阶练习

B：学习任务单

C:微课设计方案

D：微课视频

答案：0

17.（）等人在1993年提出了一个教师反思框架。

A：科顿

B：加涅

C:布鲁巴奇

D：波斯纳

答案：A

18.某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，这样的学习动机

属于（）O

A：远景的间接动机

B：内部动机

C：外部动机

D：高尚的动机

答案：C

19.“雍正七年，青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。”材料说明

设置军机房的目的（）。

A：军机大臣只能跪受笔录，传达旨意

B:军机房设置是雍王为了加强皇权，削弱议政王大臣会议

C：为了加强对地方行政管理

D：军机房设置是为了加强西北的边防

答案：D

20.“一把钥匙开一羽锁”体现的是德育的（）o

A：导向性原则

B：教育一致性与连贯性原则

C：因材施教原则

D：疏导原则

答案：C

21.“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得

不错”，这是教师成长历程中（）的表现。

A：关注生存阶段

B：关注学生阶段

C：关注发展阶段

D：关注情境阶段

答案：A

22.第一次工业（蒸汽机）革命后提出了普及（）要求。

A：初级中等教育

B：初等教育

C：义务教育

D：高等中级教育

答案：B

23.半期考考得好，力求得到本学期的奖学金，属于（）。

A：远景的间接性动机

B：近景的直接性动机

C：低级的动机

D：高尚的动机

答案：B

24.?1993年科学家将苏云金杆菌的杀虫基因移植到棉花体内，培育出

新型的棉花类型，其中运用的生物技术是（）。

A：细胞融合技术

B：克隆技术

C：转基因技术

D：酶技术

答案：C

25.2017年2月28日联合国安理会就有关叙利亚化学武器问题的决议

草案进行表决，中国行使了否决权，草案未获通过。这表明（）。

A：中国的外交战略发生重大调整

B：安理会是引起国家冲突的主要根源

C：我国奉行独立自主的和平外交政策

D：联合国可以干涉成员国的内政

答案：C

26.（）不属于.……可以通过的具体进行形式。

A：课堂教学。

B：面对面个别咨询。

C：电话咨询。

D：网络咨询。

答案：A

27.1964年1月27F1,中法两国宣布建交，当时法国总统戴高乐认为，

两国建交“只是如实地承认世界而已……目前还在观望的某些政府，

迟早会觉得应该仿效法国”。据此可知（）o

A：世界政治多极化趋势进入到新阶段

B：欧洲一体化进程需要中国助力

C：建交是冷战格局下中法的理性选择

D：中国的大国地位已被普遍认可

答案：C

28.课的类型的划分依据是（）o

A：教学内容

B：教学任务

C：教学原则

D：教学规律

答案：B

29.学会正确地计算历史年代对于学习历史是很有必要的。西汉公于元

前202年建立，公元9年灭亡，请问西汉持续了多少年（）

A：194年

B：193年

C：221年

D：210年

答案：D

30.企业经营战略的实施是战略管理工作的（）。

A：内容

B：重点

C：客体

D：主体

答案：D

31.一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩，这对夫妇再生一个白化

病孩子的可能性为（）。

A：2/8

B：1/4

C：1

I）：1/2

答案：B

32.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果

实（如棉子等），这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运

用了（）。

A：直观法

B：正例与反例配合法

C：变式法

D：比较法

答案：C

33.我国的社会主义改革是一场新的革命，其性质是（）。

A：社会主义制度的自我完善和发展

B：社会主义基本制度的根本变革

C：解放生产力，发展生产力

D：建立和完善社会主义市场经济体制

答案：A

34.下列各项中，哪一个调的调号为三个调号？（）

A：以G为中音的自然大调

B：以bA为闰的燕乐商调式

C：以D为HI级音的和声大调

D：以F为导音的旋律大调

答案：A

35.中学、小学校园周围()范围不得设立互联网上网服务营业场

所。

A：400米

B：200米

C：300米

D：100米

答案：B

36.()认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人发展的潜

在的、无意识的、最根本的动因。

A：巴甫洛夫

B：桑代克

C：弗洛伊德

D：华生

答案：C

37.态度与品德形成过程中，哪一阶段个体的行为具有高度的自觉性和

主动性？()

A：内化

B：服从

C：认同

D：依从

答案：A

38.某厂家率先改进生产技术、提高劳动生产率，那么，在假定其他条

件不变的情况下，该厂在同一时间内()。

A：创造的单位商品，介值不变，价值总量不变，交换中获利不变

B：创造的单位商品分值不变，价值总量增多，交换中获利不变

C：创造的单位商品，介值降低，价值总量不变，交换中获利不变

D：创造的单位商品，介值不变，价值总量增多，交换中获利增多

答案：D

39.京剧的板式是指唱腔的板眼结构形式，下面说法正确的是（）。

A：无眼板（既无板也无眼）

B：散板（既无板也无眼）

C：三眼板（相当于3/4拍）

D：一眼板（相当于1/4拍）

答案：B

40.从法制角度讲，学生是（）的社会个体。

A：边际

B：特殊

C：从属

D：独立

答案：D

41.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。

A：《春秋》

B：《论语》

C：《师说》

D：《学记》

答案：C

42.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的

矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）0

A：动力

B：条件

C：基础

D：动机

答案：A

43."一种思考教育问题的方式，要求教师具有作出理性选择并对这些

选择承担责任的能力”是指（）。

A：观摩研讨

B：专门训练

C：反思性教学

D：微格教学

答案：C

44.李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了5分

钟，这种促进知识保持的方法属于（）。

A：深度加工

B：适当过度学习

C：机械识记

D：运用记忆术

答案：B

45.5/4拍属于（）。

A：混合拍子

B：散拍子

C：复拍子

D：单拍子

答案：A

46.马克思认为，正确的教育起源论是（）。

A：劳动起源论

B：心理起源论

C：神话起源论

D：生物起源论

答案：A

47.“当成员国发生金融危机时，承担起‘救火队’的任务；当国际债

权人与债务人谈判时，充当'调解人'的角色”的国际组织是()o

A：国际货币基金组纵

B：世界贸易组织

C：世界银行

D：经济互助委员会

答案：A

48.决定教育的领导权的因素是()o

A：科学技术

B：上层建筑

C：政治经济制度

D：生产力

答案：C

49.学生具有发展的可能性与()o

A：普遍性

B：可塑性

C：潜在性

D：现实性

答案：B

50.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis

toacertainbookorarticlethathassome

beatingonthesubjectbeingstudied.

A：reaction

B：comprehension

C：comment

D：impression

答案：A

第II部分多选题（50题）

L德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于

各育的说法正确的有（）O

A：在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的

B：各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的

C：在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代

D：各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调

答案：A、B

2.［多选题］关于奉献，正确的认识有（）。

A：埋头苦干、精益求精并获得适量报酬

B：不以追求报酬为最终目的

C：奉献是对职业道德素质很高的人的要求

D：只有达到雷锋或者见义勇为者的境界，才能够配得上奉献

答案：A、B

3.［单选题］区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（）。

A：精神痛苦的程度

B：心理冲突持续的时间

C：充电行为受程序建制

D：诱发冲突的刺激的强弱

答案：C

4.学生文化的特征有()o

A：过渡性

B：多样性

C：正式性

D：非正式性

答案：A、B、D

5.北京有一所普通的农村小学，农民子女占了全校学生的63%。一些

教师认为，农民子女从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而

学校通过调查发现，一年级学生80%不会系鞋带；三年级不参加家务劳

动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出；五、六年

级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,

有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意，家长是普通工人、农

民的就不愿填写。

A：提高学生的劳动审美能力

B：改善学生的生理机能，促进学生身体的生长发育

C：劳动能启迪学生的智慧，使学生的观察力、想象力、思维力等得到

提高

D：帮助学生树立劳动观点，培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感

答案：A、B、C、D

6.［单选题］心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是()

的观点。

A：班杜拉

B：巴甫洛夫

C：维果茨基

D：皮亚杰

答案：D

7.教学是一个特殊的认识过程，其特殊性主要表现在（）（易错）

A：认识的交往性

B：认识的教育性

C:认识的间接性

D：认识的差异性

答案：A、B、0

8.［单选题］精神分裂症多起病于（）

A：少年期

B：青壮年期

C：婴幼儿期

D：儿童期

答案：B

9.以下属于影响迁移的客观因素的是（）o

A：媒体

B：教师指导

C：认知结构

D：学习材料特性

答案：A、B、D

10.［单选题］重测信度的再测时距一般是（）。

A：4〜8周

B：2〜4周

C：2〜6周

D：3-5周

答案：B

11.16PF的适用范围是（）。

A：初中以上文化程度的受测者

B：可用于个别施测

C:小学以上文化程度的受测者

D：可用于团体施测

答案：A、B、D

12.主要依据学生个人学习成绩在该班学生戌绩序列或常模中所处的位

置来评价和决定成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标要求的教学

评价是（）

A：目标参照性评价

B：绝对性评价

C：常模参照性评价

D：相对性评价

答案：C、D

13.现代教学的特征包括（）。

A：创造性

B：伦理性

C：科学性

D：集体性

答案：B、C、D

14.童年期思维的基本特点包括（）。多选

A：经历一个思维发展的质变过程

B：可以摆脱形象的港辑思维

C：没有发生质变

D：不能摆脱形象性的逻辑思维

答案：A、D

15.［单选题］世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动，据

说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”，

也有人说中国的富豪缺乏爰心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲

特慈善活动这一情况，你认为主要原因是（）。

A：中国富豪缺乏爱心

B：中国富豪的财富来源有问题

C：应该对中国富豪课以重税

D：中国慈善事业体制不健全

答案：A

16.加德纳的多元智力理论提到的智力有（）。

A：社交智力

B：数学智力

C：自知智力

D：语文智力

答案：A、B、C、D

17.德育目的是一种对活动结果的期望与预设。以下属于德育目的功能

的是（）。

A：导向功能

B：规范功能

C：调控功能

D：评价功能

答案：A、C、D

18.实用主义教育学的主要观点是（）。

A：以儿童为中心

B：以经验为中心组织课程

C：重视学生在教学过程中的独立发现

D：学校即社会

答案：A、B、C、D

19.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有（）。

A：《克莱斯勒偶记》

B：《蓝色多瑙河》

C：《C大调幻想曲》

D：《童年情景》

答案：A、C、D

20.员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。单选

A：一般不越级汇报工作

B：如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法

C：对于领导含糊交办的任务，要含糊执行

D：即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣的执行

答案：A

21.请指出张主任的做法有哪些不当之处（）

A：没有把学生看成是一个完整的人

B：张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨

C：未能关注学生道德、情感、态度、价值观，做法武断

D：没有帮助学生分析错误的危害，而是简单地批评处分学生

答案：A、B、C、D

22.下列关干情绪与情感关系的表述，F确的有（）。

A：情绪依赖于情感，是情感的具体表现

B：情绪更多是与人的生理需要相联系，情感则是与人的社会性需要相

联系

C：情绪具有情境性，情感具有较强的稳定性和持久性

D：情绪是情感的基础，情感离不开情绪

答案：A、B、C、D

23.少年期记忆的主要特点包括（）。多选

A：自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差

B：多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期

C：有效地运用各种记忆策略

D：短时记忆容量达到一生中的最高峰

答案：B、C、D

24.下列动作属于篮球接球教学重点的是（）

A：伸手臂

B：拨指

C：迎球

D：压腕

答案：A、C

25.以下属于创新教育基本特征的是（）。

A：全面性

B：主体性

C：实践性

D：适应性

答案：A、B、C

26.［单选题］在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职

业技术外，还包括（）

A：职业态度

B：职业环境

C：职业薪酬

D：职业能力

答案：D

27.外烁论的主要代表人物有（）o

A：弗洛伊德

B：华生

C：华生

D：荀子

答案：B、C、D

28.孩子是脚，教育是鞋，做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科

学的角度来说，就是要认识到（）

A：孩子是有个体差异的

B：教育要尊重个体差异

C：教育要注重因材施教

D：教育要完全适应学生

答案：A、B、C

29.研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（）

A：课后评价的差异

B：专业知识多少的差异

C：课时计划的差异

D：课堂教学过程的差异

答案：A、C、D

30.被誉为20世纪三大教学运动的是（）（常考）

A：程序教学运动

B：学科结构运动

C：人本主义的学习和教学观

D：建构主义的学习和教学观

答案：A、B、C

31.下列属于李斯特的交响诗作品的是（）。

A：《从摇篮到坟墓》

B：《玛捷帕》

C：《哈姆雷特》

D：《塔索》

答案：A、B、C、D

32.教育执法的基本要求是（）

A：合法

B：及时

C：正确

D：公正

答案：A、B、C

33.教师在选取教学方法时有何依据（）

A：根据学生实际特点选择教学方法

B：依据教学目标选择教学方法

C：依据教学内容特点选择教学方法

D：依据教师的自身素质选择教学方法

答案：A、B、C、D

34.根据传统国际法，下列属于领土取得方式的是（

A：先占

B：割让

C：添附

D：时效

答案：A、B、C、D

35.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记

在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中

处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育

方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的

是（）

A：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务

B：教育必须与生产劳动和实际相结合

C：培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

I）：培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人

答案：A、C

36.下列属于莫扎特歌剧作品的是（）。

A：《费加罗的婚礼》

B：《卡门》

C：《唐璜》

D：《魔笛》

答案：A、C、D

37.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，

把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵？”学生齐声回答：“6棵！”

教师问：“有没有不同意见呢？”发现孙同学眉头微造，就提醒说：“大

家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开

始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答

说：“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问：“为什么？”孙同

学继续说：“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵；

如果不平均分，就有多种分法。”

A：该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段

B：借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论

C：采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法

D：采用了启发式教学

答案：A、B、D

38.教育法的正式解释又可称为()。

A：有权解释

B：法定解释

C：学理解释

D：司法解释

答案：B、D

39.心理发展的不平衡性体现在()0

A：个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

B：同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

C：个体不同系统在到达成熟时期上的不同

D：个体不同系统在发展速度上的不同

答案：A、B、C、D

40.以下属于学生间认知方式差异的是()o

A：独立型和顺从型