教师信息管理系统需求分析

教师管理信息系统需求分析阐明书

1•引言......................................................

1.1编写目日勺................................................

1.2项目背景...............................................

1.3定义....................................................

2.任务概述.................................................

2.1顾客特点................................................

3.需求分析.................................................

3.1功能需求................................................

3.1.1总体分析..........................................

3.1.2功能划分..............................................

3.2各项功能描述...........................................

3.2.1教师信息管理系统加工图：.........................

3.2.2教师信息管理系统用例图：.............................

3.3性能需求...............................................

3.3.1数据精确度........................................

3.3.2时间特性规定......................................

3.3.3故障处理规定......................................

3.6.1网站的安全性：....................................

3.6.2网站可维护性:

4运行环境.....

4.1设备…••…

4.2开发工具

4.3接口...................................................

4.4控制...................................................

1.引言

1.1编写目的

为了对日勺体现《教师信息管理系统》需求分析阶段的需求分析成果，明确项目实行管理

过程，明确根据项目管理过程提出的系统功能规定，并从总体上把握和描述系统需求。同步,

对系统性能、开发环境、运行环境需求予以分析和描述.

同步为系统H勺设计、实现、测试以及验收提供重要根据，也为评价系统功能和性能提供

原则。

本需求分析阐明书的使用与顾客、项目管理人员、系统分析员、程序设计员以及系统测

试员阅读和参照。

通过开发设计该系统，可以加强我们对所学软件工程有关知

识的理解和掌握，逐渐明确软件开发的详细流程及有关的注

意事项，从而为此后深入的学习打下坚实的基础。

1.2项目背景

由于电脑时代的到来以及internet的迅速发展，电脑无出不在，当然多种工作效率也大

幅提高，对•种有规模的学校教学系统来说，人事信息管理系统是•种必不可少日勺重要模

块。

伴随信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息

系统的实行在技术上已逐渐成熟。管理信息系统是一种不停

发展的新型学科，任何一种单位要生存要发展，要高效率地

把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应

的管理信息系统。

为了可以在中国迅速地开展与提高各项教育产品的质量，加

强学校对各项事物的管理和有组织、有序的运用各项教育资

源，特此开发教师管理信息系统为教育事业的发展提供技术

的支持。

1.3定义

教师信息管理系统简称:TIMS

2.任务概述

2.1顾客特点

该教师信息管理系统重要用于管理教师的

基本信息（包括教师基本信息，教师课程管

理等），重要面向的顾客是学校教师和学生,

而非计算机人员，且该人事信息管理系统使

用频度非常大，因此软件在设计上满足顾客

需求的I同步，规定重视该软件系统的易操作

性、便捷性和稳定性、程序优化、安全并要

有良好的可扩展性；顾客界面简洁明了、操

作简朴实用。

3.需求分析

3.1功能需求

总体分析

需求分析就是描述系统的需求，通过定义系统中的关键域来建立模型。分析的主线H的是在

开发者和提出需求的人之间建立一种理解和沟通的机制。

①老师对功能的需求分析：

查询讲课计划

查询、打印选择该课程H勺学生名单、录入、修改、删除学生成绩。

查询学生基本信息

②管理员对功能的需求分析:

添加、删除、修改、查询教师信息

功能划分

•本软件具有如下重要功能：

•登录功能（包括管理员登录和顾客登录）

•浏览功能（登录后查看教师的详细资料）

・增长功能］增长教师等信息）

・删除功能1教师离校时删除教师H勺教务信息）

•修改功能］每一学期定期更新教师的I教务信息）

•打印功能〔打印所生成的报表）

•密码管理功能（修改密码，重置密码等）

•身份验证功能（只有本校老师才容许登录系统）

•数据的导入和导出功能（对数据库进仃安全备份）

3.2各项功能描述

此部分描述各个功能模块的数据流图和用例图，使其数据流

程清晰可见，以便后来设计。

教师信息管理系统加工图:

教师信息管理系统用例图:

教师信息管理包括教师注册，教师信息查询，教师讲课信息和教师工资信息。

对应用例表如卜.：

1.教师注卅教职工号

Input

Process查询数据库中教师信息表，校验顾客与否合

法

Output合法登录：转入教师基本信息界面

非法登录：提醒“顾客信息错误”

非法登录：提醒“顾客信息错误”

2.教师基本信姓名、教职工号

息查询

Input

Process查询数据库中教师的基本信息表，校验顾客

与否合法

Output合法登录：显示教师基本信息主页面

非法登录：提醒“顾客查询信息错误”

非法登录：提醒“顾客查询信息错误”

3.教师讲课信息

Input姓名，教职工号，所讲课程，班级

Process查询与更新数据库中教师信息表

Output合法登录：显示更改后教师基本信息主页面

非法登录：提醒“教师查询和更改信息失败”

非法登录：提醒“教师查询和更改信息失败”

4.教师工资查姓名，教职工号，身份证号，日期

询

Input

Process查询数据库中教师的工资信息表

Output合法登录：显示教师工资信息页面

非法登录：提醒“顾客查询信息错误”

非法登录：提醒“顾客查询信息错误”

3.3性能需求

数据精确度

进行操作祈求时，如：查找、删除、修改、添加应保证输入

数据与数据库数据时相匹配性。而在满足顾客祈求时，系统

应保证所响应数据的查全率与查准率。

时间特性规定

a.响应时间：＜2.5mm

b.更新处理时间;

c.数据H勺转换和传送时间

故障处理规定

系统运行中难免出现某些故障，对此我们提出如下提议和规定:

（1）对顾客提交的重要资料及时备份。

（2）当系统数据库发生故障时，及时向顾客返回有关故障原因。

（3）公开管理员电子邮箱，联络等，以便顾客和管理员

可以及时联络。

（4）做好数据库和服务器的平常维护工作，出现故障时可与

我们联络由我们协助处理。

网站的安全性：

保证管理者和注册顾客的密码安全，分权限管理，数据库访问控制：

管理员应具有一定网络安全及防黑知识；

网站可维护性：

网站管理者须懂得一定的服务器应用、SQL

数据库应用、硬件维护、IIS配置等方面的

技能，必要时由我们对其进行培训。

4运行环境

4.1设备

操作平台：windows98\windowsme\windows2023\windowsxp\windowsvisla\windows7

开发环境：MicrosoftSQLServer2023/2023

客户端：提议IE