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文档简介
教师招聘(中学)考试通关秘籍题库(突破
训练)
第I部分单选题(50题)
1.下列哪一组物质的基本组成单位是相同的()。
A:人的胰岛素和性激素
B:纤维素和维生素
C:肝糖原和抗体
D:细菌的质粒和基因
答案:D
2.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()o
A:二因素论
B:遗传决定论
C:教育万能论
D:环境决定论
答案:B
3.雷夫•艾斯奎斯是美国一位传奇教师,他运用了道德发展“六阶段”
理论。这一理论的第一阶段“我不想惹麻烦“靠的是()起作用。
A:自律
B:惩罚
C:境界
D:魅力
答案:B
4.学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在场景中确定一条明确的路
线,在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉
化,并按顺序和这条路线上的各个点联系起来,回忆时,按这条路线
上的各个点提取所记的项目。这是运用了哪种记忆方法?O
A:位置记忆法
B:视觉想象法
C:关键词法
D:谐音联想法
答案:A
5.“极化一涓滴效应学说”是解释经济发达区域与欠发达区域之间的
经济相互作用及其影响的理论。下列选项中体现涓滴效应的是
()O
A:发达地区吸收欠发达区域的劳动力,有利解决欠发达区域的失业问
题
B:发达区域在市场中处于有利地位
C:发达区域的管理方式和思想观念对欠发达区域产生消极影响
D:发达区域的发展会削弱欠发达地区的经济发展能力
答案:A
6.体现统治阶级意志,由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施
的社会规范是()。
A:道德规范
B:纪律规范
C:宗教规范
D:法律规范
答案:D
7.学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习
策略属于()。
A:精细加工策略
B:组织策略
C:元认知策略
D:复述策略
答案:D
8.某甲人室行窃,正在翻箱倒柜时,听到室主回家开门的声音,于是
赶紧越窗逃跑。某甲的行为属于()。
A:犯罪未遂
B:犯罪既遂
C:犯罪中止
D:犯罪预备
答案:A
9.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()o
A:从课程制定者或管理制度角度划分的
B:从课程的功能角度划分的
C:从课程的任务角度划分的
D:从课程的组织核心角度划分的
答案:C
10.马克思指出:“数百万(小农)家庭……的生活方式、利益和教育程
度……就这一点而言,他们是一个阶级。而各个小农彼此间只存在地
域的联系,他们利益的同一性并不使他们彼此间形成共同关系,形成
全国性的联系,形成自己的政治组织,就这一点而言,他们又不是一
个阶级。''马克思在这里想要说明的是()o
A:小农经济的分散性特点
B:小农应当建立政治组织
C:小农国家意识比较淡薄
D:小农不能划分到阶级中
答案:C
11.Mr.Wangdevotedhimselfteachingintheruralare
A:for
B:by
C:in
D:Ato
答案:D
12.在巴黎气候变化大会上,中国扮演了重要的角色;在G20杭州峰会
上,中国吸引了世界的眼球……在国际舞台上,中国的声音越来越响。
这说明我国()。
A:已跻身世界发达国家行列
B:坚持独立自主的外交政策
C:具有很强的国际影响力
1):已主导国际经济新格局
答案:C
13.下列有关文学常设的表述,不正确的一项是()。
A:《谈艺录》《管维编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就,它们
都是新中国成立后出版发行的
B:杨绛女士翻译的《堂.吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品,小
说的主人公是位幻想自己是个中世纪骑士的没落乡村绅士
C:杨绛,江苏无锡人,作家、文学翻译家,著有散文集《干校六记》
D:钱钟书,江苏无痛人,学者、作家,著有长篇小说《围城》
答案:A
14.下列选项中,不属于美术的社会功能的是()。
A:审美功能
B:创造功能
C:教育功能
D:认识功能
答案:B
15.企业采购中心是指由所有参与购买决策的人员构成采购组织的决策
单位,它通常包括的人员有()。
A:影响者
B:使用者
C:决定者
D:采购者
答案:B
16.下列关于组成细胞化学元素的说法,正确的是()。
A:缺硼会导致油菜只开花不结果实
B:磷是组成NADPH及核糖等化合物的元素
C:铁参与组成的血红蛋白是人体内环境的戌分之一
D:氮不是叶绿素分子的组成元素
答案:A
17.李鸿章说:“必先富而后能强,尤必富在民生,而国本乃可益固。”
下列哪一活动符合李鸿章的思想?()
A:创办福州船政司
B:开办京师同文馆
C:创办江南制造总局
D:创办轮船招商局
答案:D
18.国家开发银行自1994年成立以来,植根于中华优秀传统文化的沃
土,在探索中国特色开发性金融实践和理论的过程中,逐渐形成特色
鲜明的开行企业文化,自觉传承了中华优秀传统文化的思想精华,有
力发展了中华优秀传统文化的时代内涵。对这段话理解正确的是
()O
A:文化对人的影响离不开特定的文化环境
B:文化对人的影响效果是因人而异的
C:人的精神产品源自物质载体
D:文化对政治发展具有促进作用
答案:A
19.《义务教育语文课程标准(20H年版)》建议教师在教学中努力体现
语文的实践性和综合性。对该教学建议的理解,不恰当的是()O
A:注重语文知识的系统讲授,强化基本技能训练,打好语文基础
B:注重听说读写的有机联系,整合教学内容,统筹安排教学活动
C:充分利用学校、家庭和社区等教育资源,拓展语文学习空间
D:善于通过专题学习等方式,沟通课堂内外,增加语文实践机会
答案:A
20.下列活动属于动作技能的是()。
A:驾驶
B:运算
C:写作
D:阅读
答案:A
21.下列属于完全协和音程的是()。
A:纯四度
B:减五度
C:大七度
D:大二度
答案:A
22.个体身心发展的不平衡性要求()o
A:教育教学工作要犯关键期
B:教育工作要循序渐进
C:因材施教
D:教育工作要根据不同年龄分阶段进行
答案:A
23.京剧的板式是指唱腔的板眼结构形式,下面说法正确的是()o
A:无眼板(既无板也无眼)
B:散板(既无板也无眼)
C:一眼板(相当于1/4拍)
D:三眼板(相当于3/4拍)
答案:B
24.教学过程的主体是()。
A:学生
B:教学方法
C:教师
D:教学内容
答案:A
25.“我看到苹果的颜色和形状,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到
它的滋味,就形成对苹果的认识,所以苹果的存在就是我的感觉的相
加。”这种观点属于认识论上的()。
A:主观唯心主义
B:形而上学唯物主义
C:辩证唯物主义
D:客观唯心主义
答案:A
26.以下作品当中,()不是新古典……的作品
A:《马拉之死》
B:《荷拉斯兄弟宣誓》
C:《萨宾妇女》
D:《大宫女》
答案:D
27.拜占庭的建筑主要继承罗马风格……墓圆形或多边形平面结构和万
神庙式的()。
A:三角形顶
B:方形顶
C:梯形顶
D:圆穹顶
答案:D
28.唐朝前期设立政事堂作为宰相议事处所,凡遇军国大事,皆由政事
堂会议商议决定,经皇帝批准后,以诏令形式颁布执行。当时所有以
皇帝诏敕形式颁行的政府诏令,既须皇帝画敕,又须中书、门下两省
共同认可,并经政事堂盖印,否则便不具有合法性。由此可知()o
A:朝议制度减少了君主的决策失误
B:独立于皇权之外的决策机构已形成
C:政事堂会议形成了民主政治的雏形
D:皇帝与宰相的权力都受到了限制
答案:D
29.关于学习适应问题,表述不正确的是()。
A:要提高自己的学习期望,减少落差感。
B:要明确高中的学习任务、学习特点
C:要确定自己的奋斗目标,树立自信心
D:要讲究学习方法,努力提高学习效率
答案:A
30.“雍正七年,青海军兴,始设军机房,领以亲王大臣。”材料说明
设置军机房的目的()o
A:军机房设置是为了加强西北的边防
B:军机大臣只能跪受笔录,传达旨意
C:军机房设置是雍王为了加强皇权,削弱议政王大臣会议
D:为了加强对地方行政管理
答案:A
31.不属于我国普通教育学校教学任务的是()o
A:学生在课外独立自主进行学习的能力提高
B:培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础
C:引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
D:发展学生的智力、体力和创造才能
答案:A
32.在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由()首创。
A:皮亚杰
B:沃尔茨
C:艾里斯
D:雅各布森
答案:B
33.下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是()。
A:受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙
B:卵细胞一幼蛙一蝌蚪一成蛙
C:受精卵一幼蛙一蝶蚪一成蛙
D:卵细胞一蝌蚪一幼蛙一成蛙
答案:A
34.提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()o
A:不受生产发展因素的影响
B:可以超越社会历史而存在
C:有自身的特点和规律
D:对政治经济有促进作用
答案:C
35.采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。
A:皮亚杰
B:罗杰斯
C:柯尔伯格
D:艾利克森
答案:C
36.贝多芬作为西方音乐史上重要的作曲家,创作了大量优秀的器乐作
品。《田园交响曲》是贝多芬创作的(),它是标题交响曲的一个
先例。
A:《第七交响曲》
B:《第八交响曲》
C:《第三交响曲》
D:《第六交响曲》
答案:D
37.1895年。德皇威廉二世宣布:“德意志帝国变成世界帝国……,德
国的货物、德国的知识、德国的勤奋要漂洋过海。”这番话反映的实
质是()。
A:要向全世界扩展势力
B:加强与世界各国的联系
C:使德国成为“世界工厂”
D:与英国进行商业竞争
答案:A
38.下列关于贝克特《等待戈多》的说法,错误的一项是()o
A:《等待戈多》是贝克特的代表作,也是荒诞派戏剧的经典作品,对
世界当代文学产生了广泛的影响。
B:《等待戈多》乃是现代哲学之浓缩,剧本具有广泛的寓意和浓厚的
哲学气息
C:《等待戈多》作为一部巨作,情节丰富生动,运用滑稽的语言描写
反映了人物内心的冲突,对周而复始的时间在人物内心中的挣扎描写
得淋漓尽致
D:《等待戈多》的昨者萨缪尔?贝克特是荒诞派戏剧的代表作家,同
时又是新小说的重要作家
答案:C
39.依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习
律和OO
A:失败一成功律
B:成功一成功律
C:准备律
D:刺激律
答案:C
40.标志法国大革命结束的事件是()o
A:热月政变
B:雾月政变
C:滑铁卢战役
D:光荣革命
答案:A
41.学校生活中最为重要的组成部分是()o
A:学生个人的身心特征
B:师生的交互作用
C:同伴群体的影响
D:社区的影响
答案:B
42.桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?()
A:白鼠“迷箱”实验
B:小白鼠走迷津实验
C:黑猩猩问题解决实验
D:饿猫“迷笼”实验
答案:D
43.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为rr..其中40%用于ADP转化
为ATP,若1个高指磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼
吸中产生的ATP分子数为()。
A:n/5
B:m/5
C:2n/5n
D:2n/5
答案:C
44.下列属于演奏法记号的是()o
A:波音
B:琶音
C:颤音
D:倚音
答案:B
45.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis
toacertainbookorarticlethathassome
beatingonthesubjectbeingstudied.
A:reaction
B:impression
C:comprehension
D:comment
答案:A
46.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学
生的课堂行为划定了Oo
A:纪律约束
B:方向
C:范围
D:方向和范围
答案:D
47.()是由李春主持在隋代大业年间修建,…是隋代艺术石刻的珍品。
【本题选项AB都可以】
A:卢沟桥
B:安济桥
C:十七孔桥
D:赵州桥
答案:D
48.即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类语言
进行顺畅的交流,这反映了个体身心发展具有()。
A:阶段性
B:互补性
C:差异性
D:不平衡性
答案:D
49.从完整的问题解决过程来看,发现问题是其()。
A:重要环节
B:首要环节
C:关键环节
D:基础环节
答案:B
50.我国最古老的乐器之一,陶制,平底梨形。有五至十个大小不一的
音孔,音色淳厚,古朴。它是()。
A:竽
B:竖笛
C:葫芦丝
D:填
答案:D
第II部分多选题(50题)
1.学生具有发展的OO
A:可能性
B:可塑性
C:现实性
D:特殊性
答案:A、B
2.嵇康在《声无哀乐论》中的音乐思想包括()o
A:音乐具有移风易俗的作用
B:音乐具有审美作用,但其美与不美,与人的感情好无关系
C:音乐的本质是“和“,它是形式、内容与表现手段的内在统一
D:音乐是客观的存在,人的哀乐是主观的存在,两者之间并无因果关
系
答案:A、B、C、D
3.下列说法正确的是()0
A:乐音体系中的变化音级是指带有变化音的音级
B:六律是指黄钟、太簇、姑洗、蕤宜、夷则、无射
C:高音谱号也叫G谱号,F谱号也叫低音谱号,C谱号也叫中音谱号
和次中音谱号
D:八音是指金、石、土、革、丝、木、匏、竹
答案:A、C、D
4.根据马斯洛的需要层次理论,个体的需要可以分为缺失性需要和成
长性需要。以下选项属于成长性需要的是()(常考)
A:认知和理解的需要
B:认知和理解的需要
C:审美需要
D:归属与爱的需要
答案:A、B、C
5.据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一
次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以
同世界上任何一个花生人联系上。这表明()O
A:世界是相互联系的统一整体
B:事物之间的联系都是人为的
C:世界的普遍联系是通过“中介”实现的
D:信息是世界普遍联系的基础
答案:A、C
6.学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,
那么学生间认知方式差异主要表现在()
A:辐合型和发散型
B:场独立型和场依存型
C:沉思型和冲动型
D:可控型和不可控型
答案:A、B、C
7.童年期思维的基本特点包括()。多选
A:经历一个思维发展的质变过程
B:可以摆脱形象的乏辑思维
C:没有发生质变
D:不能摆脱形象性的逻辑思维
答案:AxD
8.专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有()
A:维持学生的注意
B:教材的呈现
C:课堂规则的制定与执行
D:课堂练习
答案:A、B、C、D
9.我国的《教师资格条例》中要求教师必须满足以下哪些条件()
A:必须是中国公民
B:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
C:必须具有教育教学能力
D:必须具有良好的总想道德品质
答案:A、B、C、D
10.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是()°
A:精神痛苦的程度
B:诱发冲突的刺激的强弱
C:充电行为受程序空制
D:心理冲突持续的时间
答案:C
11.”师范也者,学子之根核也。师道不立,而欲学术之能善,是犹种
粮募而求稻苗,未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。
A:良好的思想品德是教师职业的重要条件
B:师德属于专门的教育素养
C:教师职业是一种需要人文精神的专业
D:教师的人格是教育的基石
答案:A、C、D
12.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯
小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端,要么在安静
的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上,要么在同学们认真听课时飞
个纸飞机,要么在同桌起来回答问题时把椅子移开,要么就把前排女
同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时,小峰态度又很诚
恳,而且经常是刚一下课,他的认错书、检讨书、保证书等等就写好
了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评,这让赵老师异常
头疼。赵老师为此请过家长,也非常严厉地批评过小峰,甚至让他在
教师办公室罚过站,但仍然无济于事。学校钱老师知晓后,找到小峰,
一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题,也巧妙的把要遵守课堂
纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行
到第七次的时候,小峰哭着说:钱老师,我不是放意的,我真不是故意
的。钱老师反复追问,终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小
峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候,赵老师的一堂公开课
上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上,下课后被赵老师叫到办公室狠狠
地批评了一顿,此事之后小峰渐渐变成了这样。
A:小峰违反纪律时,不予过多关注,当他表现好时,及时表扬。
B:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度
C:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐,对其行为产生好
的影响。
D:加强与箕他老师和家长的沟通,探究小峰行为背后的原因,形成教
育合作。
答案:A、C、D
13.良好的记忆品质包括()
A:记忆的准备性
B:记忆的准确性
C:记忆的敏捷性
D:记忆的持久性
答案:A、B、C、D
14.[单选题]婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,会
产生惊恐、躲避反应,这是()
A:分离焦虑
B:社会性恐惧
C:生理性恐惧
D:社交焦虑
答案:A
15.在国务院公布的第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录中,
山东有八处入选。下列入选国家级抗战设施、遗址名录的是()
A:台儿庄大战纪念馆
B:地雷战纪念馆
C:铁道游击队纪念园
D:胶东革命烈士陵园
答案:A、B、C、D
16.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。
A:唱赚
B:鼓子词
C:诸宫调
D:弹词
答案:A、B、C
17.古代教育一般是指()时期的教育。
A:以上都是
B:奴隶社会
C:原始社会
D:封建社会
答案:B、D
18.在操作技能的形成中,虽然不同的学习者练习曲线存在差异,但也
有共同点,表现在()
A:开始进步慢
B:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期
C:总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步
D:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期
答案:B、C、D
19.教师为了保证教学的成功,达到预期的教学目标,在教学的全过程
中需要将教学活动本身作为意识的对象,不断对其进行积极主动的计
划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象,教学监
控能力可分为()
A:课堂指向性
B:自我指向性
C:目标指向型
D:任务指向型
答案:B、D
20.在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有()
A:保护好奇心
B:鼓励独立性和创新精神
C:重视直觉思维
D:给学生提供具有创造性的榜样
答案:A、B、C、D
21.关于神经症,以下描述正确的是()。单选
A:是一种短暂的精神障碍
B:症状有器质性病变的基础
C:不会有人格基础
D:自知力相对完整?
答案:D
22.[单选题]关于“职业良心”,正确的理解是()。
A:职业良心的根本要求是不挑肥拣瘦、朝秦暮楚
B:职业良心的基本尺度是拿多少钱干多少事
C:职业良心的核心使命是尽职尽责、服务社会、诚信无欺
D:职业良心的价值取向是对老板负责
答案:C
23.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势,主要包括()
A:科学与人文整合
B:学科本位
C:回归生活
D:全人发展
答案:A、C、D
24.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是()。
A:熟悉
B:才能
C:外貌特点
D:人格品质
答案:D
25.在某班,甲同学以前是一个自觉学习的好孩子,自从父母离异后,
上课经常走神,也不按时完成作业;乙同学因被教师辱骂而厌恶上课,
经常逃学玩游戏:甲乙两位同学的成绩都下降了。
A:尊重的需要
B:归属与爱的需要
C:生理的需要
D:安全的需要
答案:B、D
26.遭受强烈的精神创伤事件后,数周至数月后出现精神障碍,称为
()。单选
A:急性应激障碍
B:创伤后应激障碍
C:认知障碍
D:情感障碍
答案:B
27.[多选题]思维的特征包括()。
A:外显性
B:直观性
C:间接性
D:概括性
答案:C、D
28.某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情
洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,
活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事
物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自
己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描
述,下列说法正确的是()
A:甲是多血质,乙是黏液质
B:气质本身没有好坏之分,不决定一个人活动的社会价值和成就的高
低,但影响人的活动方式和效率
C:要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质
的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自制的品质;对
多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做,要让他们在多种
有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神;对黏液质的学生
要热情,不要求之过急,要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时
间;对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们,要根据他们的
精力、体力和能力提出适度的要求,让他们大胆地参加集体活动,增
强信心
D:甲是胆汁质,乙是抑郁质
答案:B、C、D
29.下列命题中属于褐示事物本质的有()
A:日出于东落于西
B:人的本质是社会关系的总和
C:意识是人脑对客观世界的反映
D:水往低处流
答案:B、C
30.下列关干传统与现代的迁移理论,说法F确的是()°
A:传统的迁移研究是比较宏观的、粗线条的;现代的则是比较微观、
细致的
B:传统的迁移理论是完全没有科学依据的,现代理论有科学理论做支
撑
C:现代迂移研究较重视认知特性的探讨
D:传统的迁移理论对迁移研究无实质性进展,现代迁移理论促进了迁
移研究的深化
答案:A、C、D
31.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、
解惑者,又是OO
A:示范者
B:服务员
C:朋友
D:管理者
答案:A、C、D
32.[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()
的观点。
A:巴甫洛夫
B:皮亚杰
C:班杜拉
D:维果茨基
答案:B
33.下列()方法可将音程扩大。
A:重升冠音
B:同时降低冠音和艰音
C:升高冠音,降低很音
D:根音重降,冠音降低半音
答案:A、C、D
34.学校如何对学生进行劳动教育()
A:把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育
B:劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育
C:对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减
D:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现
答案:A、B、C、D
35.一般单一性生活压力对当事人是()。单选
A:有积极作用的
B:高强度的
C:有延缓作用的
D:灾难性的
答案:A
36.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ),可以了解受测者()。
A:健康水平
B:人格特质
C:心理发展的成熟程度
D:解决问题的迫切程度
答案:C
37.教育目的的层次包括()o
A:国家的教育目的
B:社会的价值取向
C:教师的教学目标
D:各级各类学校的詹养目标
答案:A、C、D
38.下列属于赫尔巴特对教育学的贡献的有()。
A:撰写了代表作《雄辩术原理》
B:主张“教育即生活”
C:以伦理学和心理学为理论基础建立教育学体系
D:将教学分为明了、联想、系统和方法四个阶段
答案:C、D
39.调查是生物学研究的方法之一,下列调查方法的应用正确的是
()O
A:在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率
B:在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度
C:定期从酵母菌培养液中取样并计数,调查其种群增长
D:用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线
答案:A、C、D
40.[单选题]一般来说,态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出
现不一致,()往往起主导作用。
A:行
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