四川省渠县崇德实验学校2020九中考语文二模题

四川省渠县崇德实验学校2020九中考语文二模题一、基础知识积累与运用（30分）（一）字词书写（3分）1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）他虽然年纪尚小，但已经有了自己的人生目标，不随波zhú（）流，努力朝着梦想奋进。（2）我们应摒弃（）狭隘的个人主义，树立集体主义思想。（3）面对困难，我们不能胆怯（），要勇往直前。（二）词语运用（3分）2.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。B.据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛绝。C.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往对身边的世界不以为然。殊不知，无论移动终端中的虚拟世界多么精彩，都无法替代现实世界的真实美好。D.中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有世界意义的文化遗产，但这一宝贵遗产在其发源地大陆已鲜为人知。（三）病句辨析（3分）3.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）C.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了一次又一次的”改为“一次又一次地完成了”）D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。（将“发扬”和“继承”调换位置）（四）文学常识与名著阅读（6分）4.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。《诗经》开创了我国诗歌创作的浪漫主义先河。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是法国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。5.名著阅读。（1）阅读下面这段文字，说说“他”指的是谁？这段文字表现了“他”怎样的性格特点？他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（2）请根据你对《西游记》这部名著的阅读，回答下面问题。①请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。②从《西游记》中选取一个人物及其相关故事，根据下面的例句仿写句子。例句：鲁智深倒拔垂杨柳（五）综合性学习（12分）6.学校开展“书香校园”活动，你参与其中，请完成以下任务。（1）【活动一：宣传读书活动】请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2）【活动二：调查读书现状】为了解中学生的读书现状，你所在的小组准备开展一次调查活动。请你为调查问卷设计两个问题。（3）【活动三：推荐读书书籍】请从《论语》《孟子》《繁星·春水》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》这几部作品中任选一部，写一段推荐语。（4）【活动四：举办读书讲座】学校举办“走进经典”读书讲座活动，邀请你作为学生代表发言。请你围绕“阅读经典的意义”这一主题，写一篇发言稿。二、阅读理解（60分）（一）文言文阅读（16分）阅读下面两篇文言文，完成710题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳修《醉翁亭记》）【乙】郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。（《郑板桥开仓济民》）【注释】①谴：谴责，责备。②任：承担责任。7.下列加点词的解释有误的一项是（）A.杂然而前陈者（陈列，摆开）B.太守谓谁（为，是）C.公之余辄与文士畅饮咏诗（就）D.或阻之（有的人）8.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A.游人去而禽鸟乐也B.而不知太守之乐其乐也C.至有忘其为长吏者D.值岁荒，人相食9.下列对【甲】【乙】两文的理解和分析，不正确的一项是（）A.【甲】文中描写了滁州百姓游乐的场景，表现了滁州百姓生活富足，安居乐业。B.【乙】文中郑板桥不仅为官清廉，还关心百姓疾苦，在饥荒时开仓赈济百姓。C.【甲】文欧阳修与民同乐，【乙】文郑板桥关爱百姓，他们都是具有民本思想的好官。D.【甲】【乙】两文都运用了描写的表达方式，语言优美，富有感染力。10.把下列句子翻译成现代汉语。（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（2）此何时，若辗转申报，民岂得活乎？（二）现代文阅读（44分）（一）记叙文阅读（16分）阅读下面的文章，完成1114题。父亲的背影章中林①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照上得到印证。⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：“别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。”⑧倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。⑨一年多来，我不时会想起和父亲相处的点点滴滴。每一个背影都像一根刺，扎在我心里，让我心疼不止。11.文章围绕父亲的背影，写了哪几件事？请简要概括。12.请从修辞手法的角度赏析第②段中“他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕”这句话。13.第④段中提到油画《采石工》有何作用？14.文中的父亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（二）说明文阅读（14分）阅读下面的文章，完成1518题。5G，连接美好未来①每年三四月份，草长莺飞日，赏花正当时。北京玉渊潭公园内的樱花、桃花相继盛开，吸引了众多游客前往。据统计，今年入园人数多达成21万人次左右。与之同时，却有不少游客抱怨花未开，只能看到满树的二维码。原来，为了防止游客攀折花木、破坏草坪，管理方用5G技术和无人机对园区进行监控，实现了对不文明行为的快速发现和处理。②5G技术是第五代移动通信技术的简称，是最新一代蜂窝移动通信技术，它的性能目标是高数据速率、减少延迟、节省能源、降低成本、提高系统容量和大规模设备连接。③5G技术具有高速率、高可靠性、低时延等特点。它的高速率让我们的生活更加便捷。例如，我们可以在极短的时间内下载一部高清电影，或者流畅地观看高清视频直播。5G技术的高可靠性使我们能够依靠它进行更加安全、稳定的通信。比如，在智能交通、工业互联网等领域，5G技术可以保障数据的准确传输，避免出现信息丢失或错误。5G技术的低时延则让我们的实时通信更加高效。当我们使用5G手机进行视频通话时，几乎感觉不到延迟，通话质量非常清晰。④随着5G技术的发展，我们的生活将发生巨大的变化。在智能家居领域，5G技术可以让我们通过手机远程控制家中的电器、照明、窗帘等设备，实现更加智能化的生活体验。在智能医疗领域，5G技术可以支持远程诊断、远程手术等应用，让患者能够享受到更加优质的医疗服务。在智能交通领域，5G技术可以实现车辆与车辆、车辆与基础设施之间的互联互通，提高交通效率，减少交通事故的发生。⑤然而，5G技术的发展也面临着一些挑战。例如，5G网络的建设需要大量的资金和人力投入，基站的覆盖范围还不够广泛，信号穿墙能力也有待提高。此外，5G技术的安全性也是一个需要关注的问题，如何保障用户的隐私和数据安全是5G技术发展过程中必须解决的难题。⑥尽管如此，5G技术的前景依然十分广阔。它将为我们的生活带来更多的便利和创新，连接起更加美好的未来。15.文章第①段有什么作用？16.第③段中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？17.5G技术的发展将给我们的生活带来哪些变化？请简要概括。18.5G技术的发展面临着哪些挑战？（三）议论文阅读（14分）阅读下面的文章，完成1922题。谈热忱①明朝的地理学家徐霞客，自幼喜爱寻幽探奇。他一生遍访名山大川，其间虽屡历险境，九死一生，却始终对自己钟爱的事业充满着热忱，最终完成了举世闻名的《徐霞客游记》，他的经历告诉我们：一个有着热忱情感的人，更容易取得成功。②热忱是一种内在的精神力量，是热爱某项事业或工作的一种执着的感情，它能给一个人强大的力量。③一个充满热忱的人能收获更大的成果。众所周知，一个人在某个方面投入得越多，那么他在这方面收获成果的可能性就越大。而对于一个热忱的人来说，他无论从事什么样的工作都能够有满腔热情，无论做什么事都能全身心地投入其中。美国前总统卡特年轻时曾在海军服役。有一次他与海曼·里科弗将军谈话后发现自己在时事、文学、海军战术等方面存在许多不足。此后，他以极大的热忱投入到学习和工作中，竭尽全力将自身蕴藏的潜力和创造力发挥出来，不但成为了一名优秀的海军军官，而且最终成为美国最高领导人。④一个充满热忱的人能战胜各种困难。热忱在本质上就是一种积极向上的力量，它能够让你在面对困难的时候获得精神层面的一些支持，让你能够以苦为乐，用一种良好的心态去面对那些困难，从而克服那些困难，最终获得成功。居里夫人提取镭时，提取设备极其简陋，每天的工作单调乏味，但对科学研究的热忱使她乐在其中，最终她成功地从几十吨的矿物中提取了几克镭。⑤那么，如何才能对一件事产生热忱呢？⑥只有充满浓厚的兴趣，才能激发出热忱。比如，在解一道很是复杂的数学题时，如果没有兴趣，就不会认认真真地去解答这道题目了：但是，如果有了浓厚的兴趣，就会从解答数学题中得到很多乐趣，不由自主地投入其中。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如果失去了兴趣，想把一件事做好是不可想象的。⑦对于我们来说，若想对自己的学习产生热忱，就要发现学习的乐趣，进而引发对学习的热忱。比如，我们可以通过阅读名人传记，了解他们成功的故事，从而引发对学习的兴趣；也可以通过与同学交流学习经验，分享学习成果，从而体会到学习的乐趣。⑧让我们用热忱的心态去对待工作、学习和生活吧！只有这样，我们才能得到精神上的满足、事业上的成功。19.本文的中心论点是什么？20.第③段运用了什么论证方法？有什么作用？21.请简要分析第⑥段的论证思路。22.请结合文章内容，谈谈如何才能对一件事产生热忱。三、写作（60分）23.请从下面两个题目中任选一题作文。（1）请以“我心中的宝藏”为题目，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）阅读下面的文字，按要求作文。生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”……请以“有真好”为题，写一篇文章。要求：①请先将题目补充完整；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案一基础知识积累与运用1.（1）逐（2）bìng（3）qiè2.C（“不以为然”意思是不认为是对的，表示不同意或否定。这里应用“漠不关心”）3.B（“改进”与“水平”搭配不当，应将“改进”改为“提高”）4.B（A项《诗经》开创了我国诗歌创作的现实主义先河；C项《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》；D项《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫）5.（1）“他”指的是祥子。这段文字表现了祥子积极向上、充满活力、自尊好强的性格特点。（2）①美猴王因搅了王母娘娘的蟠桃宴，玉帝派二郎神等将其擒住，被太上老君投入八卦炉中，经过七七四十九天的烧炼，炼得了“火眼金睛”。②示例：孙悟空三打白骨精6.（1）示例：书香满校园，阅读伴成长（2）示例：①你平时喜欢读什么类型的书？②你每天花多少时间阅读课外书籍？（3）示例：《论语》是儒家经典著作之一，它蕴含着丰富的人生哲理和道德准则。阅读《论语》，能让我们在古人的智慧中汲取营养，提升自己的品德修养，领悟为人处世的道理。无论是修身齐家，还是治国平天下，《论语》都能给我们提供有益的启示。（4）示例：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能作为学生代表在这次“走进经典”读书讲座活动中发言。今天，我发言的主题是“阅读经典的意义”。经典，是人类智慧的结晶，是历史长河中闪耀的明珠。阅读经典，如同与伟大的灵魂对话，能让我们穿越时空的限制，领略不同时代、不同地域的思想光辉。阅读经典，能丰富我们的知识储备。经典作品涵盖了文学、历史、哲学、科学等各个领域，它们以生动的故事、深刻的见解，为我们打开了一扇扇了解世界的窗口。通过阅读经典，我们可以了解古代的政治制度、社会风貌，感受古人的智慧和情感，汲取前人的经验教训，从而拓宽自己的视野，增长自己的见识。阅读经典，能提升我们的思维能力。经典作品往往蕴含着严密的逻辑推理、深刻的分析思考和独特的创新视角。在阅读经典的过程中，我们需要跟随作者的思路，理解他们的论证方法，学习他们的思维方式。这有助于我们锻炼自己的逻辑思维、批判性思维和创造性思维，提高自己分析问题、解决问题的能力。阅读经典，能陶冶我们的情操。经典作品中充满了对真善美的赞美，对假恶丑的批判。它们以优美的语言、动人的情节，触动我们的心灵，引发我们的情感共鸣。在阅读经典的过程中，我们会被那些高尚的人物形象所感动，被那些真挚的情感所感染，从而培养自己的道德观念，提升自己的审美情趣，让自己的心灵得到净化和升华。阅读经典，能增强我们的文化自信。经典是一个国家、一个民族文化的瑰宝，它们承载着我们民族的精神记忆和价值追求。通过阅读经典，我们可以深入了解自己民族的文化传统，感受民族文化的博大精深，从而增强对民族文化的认同感和自豪感，坚定我们的文化自信。同学们，让我们走进经典，与经典为伴，在阅读中汲取智慧，在感悟中提升自我。让经典的光芒照亮我们前行的道路，让我们在经典文化的滋养下茁壮成长！谢谢大家！二阅读理解7.B（“谓”应解释为“为，是”）8.B（B项“之”用于主谓之间，取消句子独立性；A、C、D项“之”均为助词“的”）9.A（【甲】文中描写滁州百姓游乐的场景，主要是为了表现太守与民同乐）10.（1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守。（2）这是什么时候？如果辗转申报，百姓怎能活命？11.①国庆放假父亲开电瓶车接“我”，“我”看到父亲委顿矮小的背影；②父亲挑粪浇地，“我”看到他步履蹒跚的背影；③父亲为“我”摘苦柚，倒吊在树上的背影让“我”心疼。12.运用比喻的修辞手法，将父亲的脊背比作犁辕，生动形象地写出了父亲脊背突起、整个人委顿矮小的样子，表达了“我”对父