版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省深圳市罗湖区2025-2026学年六年级下学期英语练习(一)月考试卷(Unit1-3)一、单词跟踪寒假结束后准备返校,WangYao整理书包时发现弟弟把单词卡乱塞在书包里,她将词卡归类好了。请选出划线部分发音相同的单词,填写在横线上。rightdownsnowtailloudsingspacemilkhome1.grade2.how3.ago二、图表对决WangYao很担长信息处理,她邀请你一同比拼。请根据图表信息,选择最佳答案,将其编号填在括号内。NameJoeAlicePeterHeight(cm)168159155Weight(kg)5748524.JoeisheavierthanAlice,and____.A.JoeisshorterthanAliceB.JoeistallerthanPeterC.PeteristallerthanJoe5.In____,thefarmerplantscrops.In____,hegetsthecropsin.A.March;October B.June;September C.January;May6.A.CinemasB.CamerasC.WashingmachinesA.SeephotosrightawayB.HardtosavephotosC.Needtobuyfilmeverytime7.A.careforkidslikeparentsB.beheadteachersC.carryheavythings三、体测闲聊WangYao返校后参加休测,正和同学们排队测盘身高体正。请选择正确的句子把对话补充完整,将其字母编号写在横线上。A.Igofishingwithmyfather.B.Youcanvisitmuseums.C.Yes,Ido.D.No,Idon't.E.Howtallareyou?F.Howmuchdoyouweigh?A:Look,Jill!Fredweighs47kilograms.8.B:Iweigh40kilograms.A:Heis150centimetrestall.9.B:I'm152centimetrestall.A:You'retaller.Doyoudoexerciseafterschool?B:10.Iusuallyplaytennis.Whatdoyouusuallydoafterschool?A:11.Doyoulikefishing?B:Yes,butIdon'tgofishingoften.There'snorivernearmyhome.A:12.That'sfantastic!四、畅聊未来校园里,WangYao和Jill正在谈论"未来学校"。请阅读对话,选择恰当的单词,将其编号填在括号内。13.A.likeB.forC.at14.A.spaceB.fairyC.quiet15.A.inthehillsB.intheriverC.underthesea16.A.studyB.useC.touse17.A.learnB.learntC.learning五、阅读寻趣为开展"多彩生活·多元阅读"课堂拓展活动,WangYao的老师邀请大家完成趣味任务。请阅读第一篇材料(人类生命周期),完成连线并回答问答。18.TheLifeCycleofaHuman19.Whichstage(阶段)oflifeareyouin?Iaminthestage.Whichstageofthehumanlifecycledoyouthinkisthemostinteresting?Why?请阅读第二篇材料(深圳智慧城市VL0G的图文),完成对话选择并回答问。AGreatSmartCity
WecantakethesubwayandthebusjustbyscanningQRcodes(扫二维码).
Wecanfeel5Geverywhere.EvenatShenzhenNorthStation,theInternetisveryfast.Ithelpsstudentsstudyandpeopleworkonline.
AtWindowoftheWorld,AItourguides(导游)canspeakChineseandEnglishforvisitors.
The"iShenzhen"apphelpsusdoallkindsofcityservices(便民服务)athomeForexample,wecanbook(预约)adoctorandpaybills(账单)easily.
Smartshared(分享的)bikesandDJIrobotsmakeourlifemoreconvenient(便利的).20.21.Whatcanthe"iShenzhen"apphelpusdo?(举例一个即可)22.Wherecanweusethefast5GInternet?23.DoyouthinkShenzhenisagoodcityfortravellingorworking?Why?请阅读材料(中国不同年代的生活),完成判断正误并回答问题。24.Peopleborninthe1970slivedalifeofhardwork.25.Manyfamiliesinthe1980shadonlyonechild26.The1970sgenerationenjoyedmusicandskateboarding.27.The2000sgenerationdon'tloveChineseculture.28.The2010sgenerationwantstohaveatripinspace.29.Whichgenerationareyourparentsin?Myparentsareinthe1980sgeneration.Whichgenerationisyourbestfriendin?Mybestfriendisin.30.Whichgeneration'slifedoyoufindmost(最)colourful?Why?请阅读材料(MBTI和职业),完成单项选择并根据自己情况完成调查。MBTI:FunPersonality(性格)andJobsMBTIisapersonalitytest(测试).Ithelpsyoulearnmoreaboutyourself.Thetestasksquestionstoknowyouarean"T'personoran"E"person.An"T"personlikesquiettimealone(独自地),likesreadingbooksordrawing.An"E"personlovesbeingwithfriendsandtalkingingroups.Thetestalsoputspeopleinto16differentpersonalitytypes(类型).Let'slookatthreefuntypesandtheirperfect(最佳的)jobs!1.Performer(表演者型)Performerslovetohavefunwiththeworldaroundthem-—food,clothes,andfriends!Theyaregoodatshowingtheirideastoothers.Perfectjobs:Actors,teachers,orsingers.2.Inventor(发明者型)Inventorsareveryclever.Theyenjoysolvingproblems(解决问题)andthinkingofnewideas.Perfectjobs:Writers,lawyers,orscientists.3.Protector(保护者型)Protectorsarewarm-heartedandkind.Theyalwayswanttohelpandtakecareofothers.Perfectjobs:Doctors,nurses,orpoliceofficers.TheMBTItestisnotperfect(完美的).Itcanbeafunwaytostarttalkingwithnewfiends.Itcanalsohelpyoufindyourfavoritefuturejobs.Butremember:it'sjustforfun!31.Whatdoesan"E"personliketodo?A.Stayaloneandreadbooks.B.Talkwithfriendsingroups.C.Enjoydrawingquietly.32.WhichjobisperfectforaPerformer?A.Doctor B.Teacher C.Scientist33.WhatareInventorsgoodat?A.Showingideastoothers.B.Solvingnewproblems.C.Takingcareofothers.34.Ifsomeonealwayswantstohelpothers,whichtypearetheymostlikely(很可能)tobe?A.Performer B.Inventor C.Protector35.Whatdoyoulearnfromthispassage(文章)?A.TheMBTltestisveryperfect.B.TheMBTItestonlyhasthreepersonalitytypes.C.TheMBTItestcanhelpusknowourselvesbetter,butit'sjustforfun.36.六、科创调查37.WangYao和同学组队参加学校科创节,需要调查人们过去和现在使用物品的差异,请围绕这一主题写一篇作文。词数不少于55词。请结合图片,介绍洗衣方式的变化;再谈谈至少两种其他日常物品的变化。ChangesinOurDaily(日常的)ThingsWejointheschoolscienceFestival.Welearnchangesaboutchangesinpeople'sdailythings.Ourdailythingsaredifferentnow.Technology(技术)makesourlifewonderful.
答案解析部分【答案】1.tail,space2.down,loud3.snow,home【解析】【点评】考查音标,先确定例词划线部分音标,再逐个对比单词划线发音,筛选出发音一致的单词。1.grade中划线部分的发音为/eɪ/,tail,space划线部分发音为/eɪ/,发音相同,故答案为tail,space。2.how中划线部分的发音为/aʊ/,down,loud划线部分发音为/aʊ/,发音相同,故答案为down,loud。3.ago中划线部分的发音为/əʊ/,snow,home划线部分发音为/əʊ/,发音相同,故答案为snow,home。【答案】4.B5.A6.B;A7.C【解析】【分析】文章大意:通过身高体重表、农事图片、相机对比图和机器人功能图,展示了图表信息。
【点评】考查阅读理解,认真阅读原文,理解内容。表格题先定位关键词,对比数据差异;常识题结合生活经验,排除不符合逻辑的选项;图文题提取关键词,匹配选项含义,快速锁定答案。4.句意:Joe比Alice重,并且____。A:Joe比Alice矮;B:Joe比Peter高;C:Peter比Joe高。根据表格:Joe身高168cm,Alice159cm,Peter155cm。对比可知,Joe比Alice和Peter都高。故选B。5.句意:在____,农民种庄稼;在____,他收割庄稼。A:三月;十月;B:六月;九月;C:一月;五月。根据农事常识,农作物一般春季播种、秋季收获,选项A的三月播种、十月收割符合农业规律。故选A。6.第1空、A:电影院;B:相机;C:洗衣机。左图胶卷相机,右图是数码相机,展示两种相机对比,故选B。
第2空、A:可以立刻看到照片;B:很难保存照片;C:每次都需要买胶卷。根据常识,数码相机可以即时查看照片,而胶卷相机洗照片慢,选项A符合数码相机的特点。故选A。7.句意:机器人可以在工厂工作,也可以____。A:像父母一样照顾孩子;B:当班主任;C:搬运重物。根据机器人的功能常识,它们常被用于工业场景搬运重物,故选C。【答案】8.F;9.E;10.C;11.A;12.B【解析】【分析】A.Igofishingwithmyfather.我和爸爸一起去钓鱼。
B.Youcanvisitmuseums.你可以参观博物馆。
C.Yes,Ido.是的,我是。
D.No,Idon't.不,我不是。
E.Howtallareyou?你多高?
F.Howmuchdoyouweigh?你体重多少?
【点评】考查补全对话,这是一篇关于身高体重与课余活动的情景对话。通读对话,理解整体话题和上下文逻辑;根据上下文语境或问答内容匹配选项句子,确保话题连贯性。注意一般疑问句对应Yes/No回答。8.根据下文Iweigh40kilograms.我体重40千克。可知此处是询问对方体重,选项F符合语境,故选F。9.根据下文I'm152centimetrestall.我身高152厘米。可知此处是询问对方身高,选项E符合语境,故选E。10.根据上文Doyoudoexerciseafterschool?你放学后做运动吗?和下文Iusuallyplaytennis.我通常打网球。可知此处是肯定回答,选项C符合语境,故选C。11.根据上文Whatdoyouusuallydoafterschool?你放学后通常做什么?和下文Doyoulikefishing?你喜欢钓鱼吗?可知此处是回答自己放学后的活动,且和钓鱼相关,选项A符合语境,故选A。12.根据上文Yes,butIdon'tgofishingoften.There'snorivernearmyhome.是的,但我不常去钓鱼,我家附近没有河。和下文That'sfantastic!太棒了!可知此处是给对方提出替代建议,选项B.符合语境,故选B。【答案】13.A;14.A;15.C;16.B;17.A【解析】【分析】短文大意:这是一段关于未来学校的对话,两人讨论了未来学校里特殊教室的类型、学习工具的变化以及学习辅助方式。
【点评】考查阅读理解,通读对话,理解整体话题,分析选项词义;根据语法和上下文线索推断选项单词;注意情态动词、助动词后的动词形式。13.句意:我们未来的学校会是……什么?A.像;B.为了;C.在。Whatwill...belike?意为"……将会是什么样子?",是固定句型,故答案为A。14.句意:其中一个是____教室。A.太空;B.仙女;C.安静的。根据后文Wecanlookatthemoonandstarsthere.可知,我们可以在那里看月亮和星星。因此这是个太空教室,spaceclassroom太空教室。故答案为A。15.句意:另一个是____的教室!A.在山里;B.在河里;C.在海底。根据后文Wecanwatchlovelyfishandbeautifulseaplants.可知,我们可以看可爱的鱼和漂亮的海洋植物。因此这个教室在海底。故答案为C。16.句意:我们还会____纸质书吗?A.学习;B.使用;C.使用(不定式)。情态动词will后面要接动词原形,AB是动词原形,结合答句No.Wewilluse….可知,问句是问是否还会使用纸质书,所以选use。故答案为B。17.句意:谁会帮助我们____?learn学习,A.动词原形;B.过去式;C.现在分词。helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事,是固定搭配,此处用动词原形learn。故答案为A。【答案】18.第1句——Adult
第2句——Theelderly
第3句——Baby
第4句——Child
第5句——Teenager19.IamintheChild/Teenagerstage.【解析】【分析】文章大意:介绍了人类生命周期的五个阶段(婴儿期、儿童期、青少年期、成年期、老年期)及其特征。
【点评】考查阅读理解,通读图表,理解图文信息,明确每个阶段的定义与典型特征。18.(1)句意:他在办公室工作,每周只有周日一天休息。根据原文Adultsworkandcandomanythingsbythemselves.可知,成年人工作,能独立做很多事,该句是Adult(成年期)的特征。故答案为第1句——Adult。
(2)句意:她的头发不再乌黑,她照顾好自己的身体,享受每一天。根据原文Theelderlyareveryoldandhavegreyhair.Theelderlyneedtokeephealthymorecarefully.可知,老年人年纪很大,头发灰白,需要更细心地保持健康,该句是Theelderly(老年期)的特征。故答案为第2句——Theelderly
(3)句意:她还不能自己走路,每天喝两次奶。根据原文Babiesdrinkmilk,sleepalotandlearntowalkandtalk.可知,婴儿喝奶、睡得多,学走路和说话,该句是Baby(婴儿期)的特征。故答案为第3句——Baby。
(4)句意:她身高125厘米,喜欢在小学和朋友玩耍。根据原文Childrengrowbiggerandgotoschool.Childrencanwalk,runandplay.可知,儿童长大,上学,能走、跑、玩耍,该句是Child(儿童期)的特征。故答案为第4句——Child。
(5)句意:他14岁,上初中学习新东西。根据原文Teenagersarepeoplebetweentheagesof13and19.Teenagersgotoschoolandlearnthings.可知,青少年是13-19岁的人,上学学习知识,该句是Teenager(青少年期)的特征。故答案为第5句——Teenager。19.句意:你处于人生的哪个阶段?根据自身年龄填写即可,若为小学生:填Child(儿童期);若为初中生:填Teenager(青少年期),故答案为IamintheChild/Teenagerstage.(根据实际情况选择其一)【答案】20.B;A;C;A21.Itcanhelpusbookadoctoreasily.22.Wecanusethefast5GInterneteverywhere,evenatShenzhenNorthStation.23.Yes,Ithinkso.Becauseit'sverysmartandconvenient.WecantakethebusbyscanningQRcodes,use5Geverywhere,andthe"iShenzhen"apphelpsusdomanythingseasily.【解析】【分析】文章大意:以图文形式介绍了深圳作为智慧城市的各项便民科技应用,包括扫码乘车、5G网络、AI导游、便民APP和共享服务等。
【点评】考查阅读理解,先通读图文材料,明确每个科技应用对应的场景;选择题根据题干关键词定位原文,直接匹配选项;问答题从原文中直接提取信息作答,注意回答格式与语法正确。20.(1)句意:在深圳,我怎样乘坐公交车?A.只用现金;B.扫二维码;C.用书。根据原文WecantakethesubwayandthebusjustbyscanningQRcodes.可知,可以通过扫二维码乘坐地铁和公交车,故答案为B。
(2)句意:我能在手机或iPad上使用5G吗?A.是的,你可以;B.不,你不能;C.我不知道。根据原文Wecanfeel5Geverywhere.可知,到处都能感受到5G,可以使用5G。故答案为A。
(3)句意:我想在深圳湾公园骑车,但我没有自行车,我能做什么?A.你可以使用"iShenzhen"APP;B.你不能买一辆新自行车;C.你可以使用共享单车。根据原文SmartsharedbikesandDJIrobotsmakeourlifemoreconvenient.可知,智能共享单车和大疆机器人让我们的生活更便利,可以使用共享单车。故答案为C。
(4)句意:在世界之窗,什么可以帮助我?A.AI导游;B.大疆机器人;C.我不知道。根据原文AtWindowoftheWorld,AItourguidescanspeakChineseandEnglishforvisitors.可知,在世界之窗,AI导游可以为游客提供中英双语服务。故答案为A。21.句意:"iShenzhen"APP能帮我们做什么?根据原文The"iShenzhen"apphelpsusdoallkindsofcityservicesathome.Forexample,wecanbookadoctorandpaybillseasily.可知,"iShenzhen"APP可以帮助我们在家办理各种城市服务,例如,我们可以轻松预约医生支付账单,故答案为Itcanhelpusbookadoctoreasily.22.句意:我们可以在哪里使用快速的5G网络?根据原文Wecanfeel5Geverywhere.EvenatShenzhenNorthStation.可知,随处都能感受到5G的存在。甚至在深圳北站。故答案为Wecanusethefast5GInterneteverywhere,evenatShenzhenNorthStation.23.句意:你认为深圳是一个适合旅游或工作的好城市吗?为什么?我认为深圳市一个适合旅游和工作的好城市,因为很智能和方便。故答案为Yes,Ithinkso.Becauseit'sverysmartandconvenient.WecantakethebusbyscanningQRcodes,use5Geverywhere,andthe"iShenzhen"apphelpsusdomanythingseasily.【答案】24.正确25.正确26.错误27.错误28.正确29.the2000sgeneration30.Ithinkthe1990sgeneration'slifeisthemostcolourful.BecausetheyusedtheInternetalotandenjoyedmanyinterestingthingslikemusicandskateboarding.【解析】【分析】文章大意:介绍了中国从70后到10后这五代人的生活特点与时代特征,展现了近50年的社会变迁。
【点评】考查阅读理解,先通读全文,明确每一代人的关键特征;判断题需找到原文对应句子,逐句比对;问答题可结合自身实际作答,注意格式与语法正确。24.句意:出生于20世纪70年代的人们过着艰苦的生活。根据原文Peoplebornfrom1970to1979hadahardlife.可知1970年至1979年出生的人生活艰苦,故答案为正确。25.句意:20世纪80年代的许多家庭只有一个孩子。根据原文Thereweremanyone-childfamilies.可知20世纪80年代有许多独生子女家庭,故答案为正确。26.句意:70后喜欢音乐和滑板运动。根据原文The1990sgeneration...enjoyedinterestingthingslikemusicandskateboarding.可知90后喜欢音乐和滑板这类有趣的事物,不是70后的。故答案为错误。27.句意:00后不热爱中国文化。根据原文The2000sgeneration...feelproudofChineseculture.可知他们是热爱中国文化的,故答案为错误。28.句意:10后想要去太空旅行。根据原文The2010sgeneration...dreamofgoingintospace.可知10后梦想进入太空,故答案为正确。29.句意:你最好的朋友属于哪一代人?根据你朋友的出生年代选择即可,如2000sgeneration,故答案为the2000sgeneration。30.句意:你觉得哪一代人的生活最丰富多彩?为什么?需结合材料中不同年代的特点回答。比如我认为90后这一代人的生活是最丰富多彩的。因为他们经常使用互联网,并且热衷于许多有趣的事物,比如音乐和滑板运动。故答案为Ithinkthe1990sgeneration'slifeisthemostcolourful.BecausetheyusedtheInternetalotandenjoyedmanyinterestingthingslikemusicandskateboarding.【答案】31.B32.B33.B34.C35.C36.略【解析】【分析】文章大意:本文介绍了MBTI性格测试,区分内向I和外向E人群,介绍三种性格类型适合的职业,并说明这个测试仅供娱乐参考。
【点评】考查阅读理解,先通读短文了解大意,再根据题干关键词回到原文定位句子,对比选项选出正确答案。31.句意:外向E型的人喜欢做什么?A:独处看书;B:和朋友成群交谈;C:安静画画。根据文中An"E"personlovesbeingwithfriendsandtalkingingroups.可知外向人喜欢和朋友交流,故答案为B。32.句意:哪种工作适合表演者型性格?A:医生;B:老师;C:科学家。根据文中Performers适合Actors,teachers,orsingers.可知老师适合表演型性格,故答案为B。33.句意:发明者型擅长什么?A:向别人展示想法;B:解决新问题;C:照顾他人。根据文中Inventorsenjoysolvingproblems,可知发明者擅长解决问题,故答案为B。34.句意:如果一个人总愿意帮助别人,他最可能是什么类型?A:表演者;B:发明者;C:保护者。根据文中Protectors总是愿意帮助
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB-T 47618-2026《核电建筑专用门窗技术要求》
- 论投资者情绪与A股收益的复杂关联:基于多维度视角的深入剖析
- 论我国个人信息权与隐私权的关系及法律适用边界
- 传输速率监控及优化操作规程
- 2026年云南公开遴选公务员考试(综合文秘)综合练习题及答案
- 2026年度注册测绘师职业资格考试(测绘综合能力+测绘案例分析+测绘管理与法律法规)模拟试题及答案
- 2025四川省考行测试题及参考答案
- 2025年住房城乡建设领域专业技能考试(装配式建筑施工员)考前冲刺模拟题及答案
- 2025年下半年软考系统架构设计师真题及详解(持续更新版)
- 2025年河南省住房和城乡建设领域施工现场专业人员八大员培训考试(土建质量员)练习题及答案
- 四川省凉山州2022-2023学年五年级下学期数学期末试卷(含答案)
- 汽车保险理赔(第四版)课件 项目7 车险事故车辆损失评估
- DZ∕T 0215-2020 矿产地质勘查规范 煤(正式版)
- 多图中华民族共同体概论课件第十一讲 中华一家与中华民族格局底定(清前中期)根据高等教育出版社教材制作
- 商品和服务税收分类编码解析(45号公告)
- Cook球囊放置操作规程
- 小学道德与法治人教部编版(新)五年级下册(2020)-红军不怕远征难1.0-公开课
- 部编版道德与法治五年级下册期末综合测试卷含答案(共6套)
- 【电气专业】15D501建筑物防雷设施安装
- 年产8000万块页岩砖改扩建项目环评报告表
- 渗透作用创新方案 说课课件
评论
0/150
提交评论