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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年山东省烟台市招远市七年级(下)第一学段测试道德与法治试卷(五四学制)一、单项选择题:本大题共20小题,共40分。1.2025年10月,某奶粉企业与养殖场签订买卖合同,约定养殖场向企业供应鲜牛奶,企业支付相应货款。对此,下列说法正确的是()

①这份买卖合同是双方平等、互利的约定

②合同主要条款包括商品的数量、质量、价款等

③签订合同有利于明确双方的权利和义务

④若一方违反合同,无需承担任何责任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.国家机构是国家机关的统称,它享有宪法规定的职权,下列单位属于国家机构的是()A.招远市人民政府 B.招远市中医院 C.光明中学 D.招远市图书馆3.放学回家时,小明被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你觉得小明应该()A.和好朋友吐槽自己的遭遇,自认倒霉

B.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告

C.雇佣水军在网络上辱骂欺负自己的人

D.害怕再次被打,只得忍气吞声,对谁都不说4.下列做法正确的是()A.高速公路上从车内抛物 B.在消防车道上停车

C.在公园内依规游玩 D.在图书馆大声喧哗5.市民小刘的电动车停放在超市停车场时车牌被盗,他很担心在道路上行驶时被交警查处。为此,他应该()A.去偷别人的车牌来用

B.向法院提起行政诉讼,维护自己的合法权益

C.马上报警,同时去车管所补办车牌

D.自认倒霉,只能去补办新车牌6.六年级(1)班的同学们在道德与法治课上,探究“中国共产党与宪法的关系”,以下同学的结论适宜的是()

①小芸:中国共产党可以不受宪法的约束

②小楠:中国共产党必须在宪法和法律范围内活动

③小坤:中国共产党领导人民制定了宪法,也领导人民遵守宪法

④小明:我国宪法与人民意志毫无关联A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.某中学和某家具厂签订了购买500套课桌椅的合同,合同约定该中学收到课桌椅一周内向该家具厂支付货款13万元。该合同中买卖双方()A.依法行使权利,自觉履行义务 B.必须先享有权利后履行义务

C.若未履行义务就是犯罪 D.享有权利比履行义务更重要8.在社交平台上分享生活片段、心情是时下比较流行的生活方式,但在网上晒出的图片可能会泄露个人隐私。下列所“晒”可能泄露隐私的是()

①小鑫晒出了他的出行机票和身份证

②小林晒出了他家经常使用的银行卡

③小豫晒出了他自己做的甜品美食

④小桂晒出了自己看完的精美图书A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.八年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动,下面人物的台词能入选该情景剧剧本的有()A.妈妈:周末时我带着孩子参加志愿服务活动

B.爸爸:我按时上交了出版稿酬的个人所得税

C.奶奶:我在区人大代表选举中投下庄严一票

D.爷爷:退休后我每个月都能按时领取养老金10.“你可以歌唱,但不能在午夜破坏我的美梦。”这句谚语告诉我们()A.行使权利应依法,享受权利有边界 B.放弃权利是自由

C.维护权利守程序 D.我们不能唱歌11.法律要求做的必须去做。下列选项中,属于我们“必须去做”的是()

①获得劳动报酬

②申请国家助学贷款

③爱护公共财产

④保守国家秘密A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.习近平总书记在党的二十大报告中强调:“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。”下列诗句蕴含的道理与习近平总书记讲话精神最为一致的是()A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 B.民惟邦本,本固邦宁

C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 D.荷锄月下,种豆南山13.下列属于宪法规定的内容的有()

①我国的国家性质和根本制度

②所有法律的全部内容

③国家机构的设置及职权

④公民的基本权利和义务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.宪法第五十三条规定,中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。下列属于遵守宪法和法律具体表现的是()A.尊重社会公德,随意发表言论 B.参观名胜古迹,刻上“到此一游”

C.经常迟到早退,违反学校纪律 D.遵守交通规则,不在路上嬉戏打闹15.某县融媒体准备选取一组村民畅享文化权利的新闻,下列素材可以选择的是()A.甲村开展春季环境卫生大整治 B.乙村举办村民书法绘画展迎接新年

C.丙村村民民主选举村委会成员 D.丁村发展木耳产业,增加村民收入16.下列选项中,属于中华人民共和国公民的是()A.在中国旅游的美国游客 B.在中国工作的美籍华人

C.具有中国国籍的小学生 D.居住在国外的无国籍人士17.“走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片”,这启示我们在海外交往时应()A.只关注自身利益,不必在意他人看法 B.只宣传中华文化,不了解他国文化

C.拒绝与外国友人交流,避免文化冲突 D.尊重当地风俗习惯,主动展现文明素养18.公益广告中提到:“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律来保护自己时,法律才有了意义!”对此,下列说法正确的有()

①我们的生活与法律息息相关

②法律保护我们的生活,我们可以为所欲为

③法律已经深深嵌入我们的生活之中

④法律无所不能,这才是法律存在的意义A.①③ B.①④ C.②③ D.③④19.校园里同学们讨论生活与法律的话题,各有各的看法。你认为下列说法正确的是()

①生活中处处有法律的身影

②不同的法律调整不同领域的社会关系

③在学校欺凌比自己小的学生违反校规校纪,但不违法

④校园生活只需要学校纪律的约束,不需要法律A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.“合法的行为受保护,违法的行为受到制裁。”这说明()

①我国法律只保护我国公民的合法权益

②法律只保护成年人,不保护未成年人

③法律惩恶扬善,伸张正义

④法律既保护公民正当权益,又对违法行为进行制裁A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、分析说明题:本大题共4小题,共55分。21.阅读材料,回答下列问题。

材料一

我校开展“学宪法、尊宪法、守宪法”的主题教育活动,同学们创作歌谣来表达自己学习宪法的心得。歌谣学科解读生活大事它规定,全局问题有规划①其他法律依它生,宪法为基领其行②宪法如灯照前路,公民权利有依托③(1)请运用所学知识,对歌谣内容进行解读。

材料二

为增强活动的趣味性,吸引更多同学参与,学校拟开展丰富多彩的系列活动。活动一制作宪法宣誓誓词展板,开展宪法宣誓模拟活动。活动二围绕宪法,开展知识问答、志愿讲解活动。活动三……(2)请你再设计一个活动,并说明中学生参加以上活动的意义22.阅读材料,回答下列问题。

材料一

时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。十四届全国人大四次会议召开,一份新的答卷呈现在我们眼前:2026年全国答卷监考员:全国人民代表大会考生:“一府”(中央人民政府)、“两院”(最高人民法院、最高人民检察院)、“一委”(国家监察委员会)

评卷员:人民(1)材料一中考生与监考员之间是怎样的关系?人民成为评卷员身份的依据是什么?

材料二

2025年以来,某地行政审批服务局将“高效办成一件事”作为优化营商环境的总抓手,“一件事”重点事项申请材料、办理时限平均减少、缩短75%,跑腿次数平均减少87%,实现了从“能办”向“好办、易办”的快速转变(2)运用所学知识;请你为国家机关和国家机关工作人员如何履职建言献策23.阅读材料,回答下列问题。

材料一情境权利或义务小明在市政府网站上留言,就校园环境建设提出建议①小明和同学一起在车站等车,排队上车②从小就有军人梦的小明在大学二年级应征入伍③小明家搬进了政府提供的保障性住房④(1)请根据表格中的情境从下列选项中选择体现的权利或义务(______)

A依法服兵役B监督权C社会经济权D遵守公共秩序(2)表格内容可以折射出哪些学科知识?

材料二

近年来,越来越多的人喜欢上露营这种新的休闲旅游方式。与此同时,在露营过程中,出现了一些不文明的现象:在一些公园、景区,当人群散去,草地上植被被损坏、食物浪费、垃圾随意丢弃。针对不文明露营现象,公园、景区管理方出台了相关规定。有的公园还专门规划了帐篷区,树立标识牌,提醒游客在帐篷区外禁止搭建帐篷、吊床等设施。但有的游客却视而不见,依旧我行我素,认为公民享有休闲娱乐的权利,想怎么做就怎么做,他人无权干涉(3)结合材料,运用所学知识,请对我行我素的游客进行劝说24.阅读材料,回答下列问题。

材料一情境法律税务部门工作人员办理税收业务①小红的妈妈与保险公司签订保险合同②2026年1月30日,重庆市第五中级人民法院一审公开宣判被告人徐发启判处死刑,缓期二年执行③A.民法

B.行政法

C.刑法(1)阅读材料一表格,思考以上情境分别涉及到哪部法律?

材料二

2025年一系列立法成果密集落地。《中华人民共和国国家公园法》表决通过,这部法律亮点纷呈:将“建设生态文明”列入立法目的,明确坚持生态保护第一、统筹保护和发展。

《中华人民共和国治安管理处罚法》完成时隔近20年的首次大修。此次修订将一些新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围,如将以抢夺方向盘等方式干扰公共交通工具正常行驶、高空抛物、违规飞行无人机等,增列为妨害公共安全的行为并给予处罚(2)阅读材料二,运用所学知识回答法律有何作用?

材料三

公安部、国家互联网信息办公室、民政部、文化和旅游部、国家卫生健康委员会、国家广播电视总局等六部门联合公布《国家网络身份认证公共服务管理办法》,自2025

年7

15

日起施行。

国家网络身份认证公共服务平台以法定身份证件信息为基础,以网号、网证、网络身份应用标识为呈现方式。管理办法明确,根据法律、行政法规规定,在互联网服务中需要登记、核验用户真实身份信息的,可以使用网号、网证依法进行登记、核验,减少个人身份信息的采集、留存,实现身份数据“可用不可见”的效果(3)阅读材料三,运用所学知识回答设置国家网络身份认证的原因

1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】A11.【答案】D12.【答案】B13.【答案】C14.【答案】D15.【答案】B16.【答案】C17.【答案】D18.【答案】A19.【答案】A20.【答案】D21.【答案】【小题1】①宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活最重要、最根本的问题;②宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据;③宪法是公民权利的保障书【小题2】活动:举办宪法主题手抄报比赛;意义:有利于增强同学们的宪法意识,提高对宪法的认识和理解,使其忠于宪法、维护宪法22.【答案】【小题1】①关系:考生(中央的一府一委两院)由监考员(全国人大)选举产生,对其负责,受其监督;②依据:国家的一切权力属于人民【小题2】①国家机关必须在法定职权范围内、依照法定程序行使权力,既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行,也不能超越职责范围行使权力;②一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持,按照宪法和法律规定行使职权,努力为人民服务23.【答案】【小题1】①B;②D;③A;④C【小题2】①任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务;②我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,也要增强义务观念,自觉履行法定义务【小题3】①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民

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