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文档简介
教师招聘(中学)考试题库大全附答案下载
第I部分单选题(50题)
1.下列属于地理核心素养的是()。
A:创新思维、区域认知
B:地理想象力、地理实践力
C:地理实践力、人地观念
1):区域认识、地理琛究力
答案:C
2.我国社会主义精神文明建设的根.本是()。
A:坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线
B:坚持以马列主义、毛泽东思想为指导
C:坚持依法治国的基本国策
D:坚持以人为本的宗旨
答案:B
3.高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系,下列表述正确的
是()。
A:各模块均以人地关系为主线
B:七个选修模块式是递进关系
C:三个必修模块各自独立
I):七个选修模块的选修顺序有具体规定
答案;A
4.下列有关群落演替的说法,正确的是()。
A:在草本阶段,各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力
B:群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境的影响
C:人类活动可以改变演替速度,但不能改变方向
D:到达森林阶段时,群落中还能找到苔葬阶段、灌木阶段等植物种群
答案:D
5.Mr.Wangdevotedhimselfteachingintheruralare
A:in
B:by
C:Ato
D:for
答案:C
6.鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,
随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低
于0.5的新城、新区,这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为
“鬼城”。
A:虚假城市化越明显
B:城市人口规模越大
C:城市土地扩张相对过快
D:逆城市化现象更加明显
答案:C
7.纯四度音程属于哪种协和音程?()
A:不完全协和
B:完全协和
C:不协和
I):极完全协和
答案:B
8.中国各地口语中,对母亲有很多不同的称谓,包括妈、娘、阿娘、
阿母等。这种现象说明()。
A:文化的形成受制于一定的经济发展水平
B:各民族共同创造了光辉灿烂的中华文化
C:不同地区的文化带有明显的区域性特征
D:各族人民对中华文化都有强烈的认同感
答案:0
9.科学家研究利用动物做“生产车间”来生产人类所需的某些物质,
呈现出了巨大的优越性。这就是()。
A:仿生学
B:动物乳房工业
C:生物反应器
D:转基因生物
答案:C
10.决定教育事业发展规模和速度的是OO
A:生产力
B:科学技术
C:政治经济制度
D:文化
答案:A
11.明代《剔红抚琴八方盒》是()
A:瓷器
B:漆器
C:金银器
D:陶器
答案:B
12.领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()o
A:信息加工
B:复杂记忆
C:学习活动
D:理解
答案:D
13.缠足这种怪诞的风俗逐渐传开的时期是()。
A:明清时期
B:宋元时期
C:秦汉时期
D:隋唐时期
答案:B
14.抗战爆发后,中共中央召开会议,制定了《抗日救国十大纲领》,
这次会议是()o
A:中共七届二中全会
B:瓦窑堡会议
C:洛川会议
D:中共七大
答案:C
15.阿里巴巴旗下的支付宝平台与某投资基金联手推出新业务一一余额
宝,余额宝用户可将暂时闲置的资金放入其中,以每日结算的方式获
得较高的收益,账户中的钱随时可以用于消费和转账。这一业务推出
后,人们最有可能把资金转到余额宝的是()。
A:活期储蓄
B:政府债券
C:股票
D:商业保险
答案:A
16.关于学习动机的作用,下列说法错误的是()。
A:学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动
学习,二者相互关联
B:学习动机具有加强学习的作用,总体而言,高动机水平的学生,其
成就也高
C:学习动机过强或过弱,不仅对学习不利,而且对保持也不利
D:学习动机直接卷入认知的相互作用过程中,通过同化机制发生作用
答案:D
17.Youshouldtakethepartagoodwayoflearning
inyourstudyintoconsideration.
A:enjoys
B:acts
C:plays
I):forms
答案:C
18.下列不属于弹拨乐器的是()o
A:扬琴
B:琵琶
C:古筝
D:阮
答案:A
19.中国共产党十八届三中全会明确提出要使市场在资源配置中起
()作用。
A:决定性
B:基础性
C:根本性
D:主导型
答案:A
20.学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和Oo
A:教学手段
B:教学方法
C:教学资金
D:教学内容
答案:D
21.“10世纪初,契丹杰出首领统一契丹各部,建立契丹国,都城在上
京。”材料中的首领是指()o
A:松赞干布
B:阿骨打
C:元吴
D:阿保机
答案:D
22.我国瓷器发展的两个高峰是()。
A:元代、清代
B:唐代、明代
C:宋代、清代
D:宋代、元代
答案:C
23.WhenIenteredBerkeley,Ihopedtcearna
scholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedI
could__16___toughsubjectsandreallylearnsomething.One
suchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.I
wasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.
A:howtosavemoney
B:whethertheyfityouornot
C:wheretogetthemdrycleaned
D:howtokeepthemlookingtheirbest
答案:D
24.―Sorry,I'mlate.
A:counts
B:does
C:works
D:stays
答案:A
25.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿
挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。
A:有意后注意
B:共鸣
C:有意注意
D:无意注意
答案:D
26.下列基本速度术语中,表示小快板的是()o
A:Adagio
B:Grave
C:Allegretto
D:Larghetto
答案:C
27.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个阶段被
称为。
A:杜威原理
B:泰勒原理
C:斯宾塞原理
D:赫尔巴特原理
答案:B
28.教科书上的练习题多属于()o
A:无结构的问题
B:复杂问题
C:简单问题
D:有结构问题
答案:D
29.17—18世纪兴起的启蒙运动所提倡的是()。
A:空想社会主义
B:理性主义
C:人文主义
D:马克思主义
答案:B
30.“海东盛国”是哪个民族建立的政权()
A:回纥
B:女真
C:蛛羯
D:突厥
答案:C
31.大面积烧伤病人,需要进行植皮治疗才能使伤口愈合,这样的伤势,
至少伤及到皮肤的()。
A:表皮的角质层
B:真皮的致密结缔组织
C:表皮下面的皮下组织
D:表皮的基底层
答案:D
32.将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位
的《二十四节气歌》,帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。
A:组块
B:联想
C:系统化
I):替换
答案:B
33.It'salongtimeIsawyoulast.
A:before;since
B:since;before
C:when;since
D:before;when
答案:B
34.小麦在课堂上难以集中注意力,是老师眼中“坐不住的孩子”o有
时他会在课堂上“骚扰”周围的小朋友或打断老师正在进行的教学活
动。张老师是小麦的班主任,多次劝说小麦后未见其有所改善,于是
张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦。张老师违反的教师职
业道德是()。
A:乐于奉献
B:爱岗敬业
C:知荣明耻
D:关爱学生
答案:D
35.中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力,其中核心能
力主要包括()。
A:整合与运用知识的能力
B:提出和解决问题的能力
C:阅读和获取信息的能力
D:历史感知和记忆的能力
答案:B
36.社会关系影响人发展的()。
A:程度和速度
B:方向和范围
C:范围和性质
D:性质和方向
答案:D
37.一Hello.BlueSkyCompany.CanIhelpyou
A:I
B:her
C:me
D:she
答案:D
38.以下哪一个不属于复述策略?()o
A:排除相互干扰
B:做笔记
C:利用随意识记和有意识记
D:画线
答案:B
39.科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐,其中促进科学家解
决问题的主要因素是()O
A:迁移
B:原型启发
C:定势
D:问题表征
答案:B
40.下列关于酶的表述,不正确的是()。
A:蛋白酶能催化淀粉酶的水解
B:人的唾液淀粉酶进入胃后失活
C:限制酶和DNA连接酶均从真核生物中分离纯化出来
D:Taq酶只能将单个脱氧核昔酸连接到和DNA模板互补的多核甘酸链
上
答案:C
41.爱国主义情感属于()道德情感。
A:直觉的
B:行为的
C:想象的
D:伦理的
答案:D
42.代码的种类()。
A:顺序码
B:合成码
C:表意码
D:区间码
答案:A
43.Itisveryinterestingthatthechildren,____music
lessons,haveimprovedmoreongeneralmemoryskills.
A:taken
B:taking
C:beingtaken
I):totake
答案:B
44.最近一段时间,多地曝出幼儿园为提高幼儿的出勤率,增加收入,
违规给幼儿用“病毒灵”等处方药,针对“幼儿园喂药事件”,2014
年3月18日,教育部和国家卫计委联合发文,要求对反映和曝出的问
题,要做认真核实查处,这体现对未成年人的()。
A:社会保护
B:学校保护
C:家庭保护
D:司法保护
答案:A
45.“了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标
准(试行)》基本内容“专业知识”中的()。
A:通识性知识
B:学科知识
C:教育知识
D:学科教学知识
答案:C
46.()是课程目标的进一步具体化。
A:教学目标
B:课程计划
C:培养目标
D:教育目的
答案:A
47.希腊著名雕刻家米隆的作品《掷铁饼者》创作于()。
A:希腊化时期
B:荷马时期
C:古典时期
D:古风时期
答案:C
48.贾德提出的学习迁移理论称为()o
A:经验类理论
B:共同要素说
C:认知结构说
D:关系转换理论
答案:A
49.下列有关乳酸菌的叙述.正确的是().
A:可利用其制作泡菜
B:主要通过芽袍繁殖后代
C:能利用C02和水生成乳酸
D:单细胞真核生物
答案:A
50.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,
最合适的安排应该是()O
A:只有按时完成家庭作业后才能看电视
B:惩罚孩子过分喜欢看的行为
C:让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
D:规定每周看电视的适当时间
答案:A
第II部分多选题(50题)
1.教师在选取教学方法时有何依据()
A:依据教学目标选蟀教学方法
B:依据教学内容特点选择教学方法
C:依据教师的自身素质选择教学方法
D:根据学生实际特点选择教学方法
答案:A、B、C、D
2.以下属于学生间认知方式差异的是()o
A:独立型和顺从型
B:场独立型与场依存型
C:沉思型与冲动型
D:辐合型与发散型
答案:B、C、D
3.下列音乐作品中,属于舒曼作品的有()。
A:《克莱斯勒偶记》
B:《C大调幻想曲》
C:《蓝色多瑙河》
D:《童年情景》
答案:A、B、D
4.教育目的的制定要考虑哪些客观条件()
A:社会历史发展进程
B:生产力和科技发展水平
C:制定者的哲学观念、理想人格
D:一定社会的政治和经济制度
答案:A、B、D
5.加德纳的多元智力理论提到的智力有()。
A:语文智力
B:社交智力
C:自知智力
D:数学智力
答案:A、B、C、D
6.根据传统国际法,下列属于领土取得方式的是()
A:先占
B:割让
C:添附
D:时效
答案:A、B、C、D
7.研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在()
A:课后评价的差异
B:课堂教学过程的差异
C:课时计划的差异
D:专业知识多少的差异
答案:A、B、C
8.员工处理与领导的关系时,正确的做法是()。单选
A:对于领导含糊交办的任务,要含糊执行
B:一般不越级汇报工作
C:即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣的执行
D:如果不同意领导的意见,要敢于随时说出自己的想法
答案:B
9.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)
A:人本主义的学习和教学观
B:学科结构运动
C:程序教学运动
D:建构主义的学习和教学观
答案:A、B、C
10.教育职业劳动的特点包括()。
A:示范性
B:复杂性
C:创造性
D:长周期性
答案:A、B、C、D
11.31.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定中小学招生实行
“六公开”原则,即()
A:公开考生信息、公开考生志愿
B:公开招生政策、公开招生计划
C:公开招生范围、公开招生程序
D:公开录取方式、公开录取结果
答案:B、C、D
12.在教小学数学”按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,
把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?”学生齐声回答:“6棵!”
教师问:“有没有不同意见呢?“发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大
家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。“学生们于是开
始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答
说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同
学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;
如果不平均分,就有多种分法。”
A:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法
B:采用了启发式教学
C:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段
D:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论
答案:B、C、D
13.少年期记忆的主要特点包括()。多选
A:短时记忆容量达到一生中的最高峰
B:有效地运用各种记忆策略
C:自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差
D:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
答案:A、B、D
14.下列属于莫扎特歌剧作品的是()。
A:《费加罗的婚礼》
B:《卡门》
C:《魔笛》
D:《唐璜》
答案:A、C、D
15.根据学习内容的不同,可将学习分为()(常考)
A:行为规范的学习
B:知识的学习
C:技能的学习
D:认知策略的学习
答案:A、B、C
16.[单选题]以词方中介反映现实的过程属于()。
A:辐合思维
B:动作思维
C:形象思维
D:抽象思维
答案:D
17.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()o
A:单音程可以转化为单音程,也可以转化为复音程
B:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数
C:音程的大小以度为单位来衡量,最基本的音程是纯一度和纯八度
I):三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程
答案:A、B、C、D
18.[多选题]关于奉献,正确的认识有()。
A:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界,才能够配得上奉献
B:奉献是对职业道德素质很高的人的要求
C:不以追求报酬为最终目的
D:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬
答案:C、D
19.下列关于情绪与情感关系的表述,正确的有()。
A:情绪具有情境性,情感具有较强的稳定性和持久性
B:情绪更多是与人的生理需要相联系,情感则是与人的社会性需要相
联系
C:情绪依赖于情感,是情感的具体表现
D:情绪是情感的基础,情感离不开情绪
答案:A、B、C、D
20.2016年9月9日上午,第三十二个教师节来临之际,习近平总书记
在北京市八一学校看望慰问师生时强调,基础教育在国民教育体系中
处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育
方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的
是()
A:教育必须与生产劳动和实际相结合
B:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务
C:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人
D:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
答案:B、D
21.孩子是脚,教育是鞋,做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科
学的角度来说,就是要认识到()
A:教育要注重因材施教
B:教育要完全适应学生
C:孩子是有个体差异的
D:教育要尊重个体差异
答案:A、C、D
22.[单选题]精神分裂症多起病于()
A:儿童期
B:婴幼儿期
C:青壮年期
D:少年期
答案:C
23.[单选题]重测信度的再测时距一般是()。
A:3-5周
B:4〜8周
C:2〜6周
D:2〜4周
答案:D
24.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。
A:《哈姆雷特》
B:《玛捷帕》
C:《从摇篮到坟墓》
D:《塔索》
答案:A\B、C、D
25.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是()O
A:诱发冲突的刺激的强弱
B:心理冲突持续的时间
C:精神痛苦的程度
D:充电行为受程序受制
答案:D
26.教育法的正式解释又可称为()。
A:司法解释
B:法定解释
C:学理解释
D:有权解释
答案:A、B
27.童年期思维的基本特点包括()。多选
A:没有发生质变
B:可以摆脱形象的受辑思维
C:不能摆脱形象性的逻辑思维
D:经历一个思维发展的质变过程
答案:C、D
28.下列著名古曲中,属于古琴曲的是()。
A:《霸王卸甲》
B:《十面埋伏》
C:《平沙落雁》
D:《高山流水》
答案:C、D
29.外烁论的主要代表人物有。
A:弗洛伊德
B:华生
C:华生
D:荀子
答案:B、C、D
30.以下属于创新教育基本特征的是()。
A:实践性
B:全面性
C:适应性
D:主体性
答案:A、B、D
31.[单选题]世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动,据
说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”,
也有人说中国的富豪缺乏爱心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲
特慈善活动这一情况,你认为主要原因是()。
A:中国富豪的财富来源有问题
B:中国慈善事业体制不健全
C:应该对中国富豪课以重税
D:中国富豪缺乏爱心
答案:D
32.以下说法体现了启发式教学思想的有()。
A:人不知而不愠
B:教之而不受,虽强告之无益
C:不愤不启,不俳不发
D:问则疑,疑则思
答案:B、C、D
33.现代教学的特征包括()。
A:伦理性
B:集体性
C:科学性
D:创造性
答案:A、B、C
34.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职
业技术外,还包括()
A:职业环境
B:职业薪酬
C:职业态度
D:职业能力
答案:D
35.心理发展的不平衡性体现在()。
A:同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
B:个体不同系统在到达成熟时期上的不同
C:个体不同系统在发展速度上的不同
D:个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
答案:A、B、C、D
36.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)
A:认识的教育性
B:认识的交往性
C:认识的差异性
D:认识的间接性
答案:A、B、D
37.请指出张主任的做法有哪些不当之处()
A:没有把学生看成是一个完整的人
B:没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生
C:未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断
D:张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
答案:A、B、C、D
38.学校如何对学生进行劳动教育()
A:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现
B:把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育
C:劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育
D:对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减
答案:A、B、C、D
39.教育学研究的对象是()o
A:教育理论
B:教育现象
C:教育问题
D:教学思想
答案:B、C
40.[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()
的观点。
A:班杜拉
B:巴甫洛夫
C:皮亚杰
D:维果茨基
答案:C
41.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位
置来评价和决定
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