广东工贸职业技术学院招聘事业编制人员笔试真题2025

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2025年广东工贸职业技术学院招聘事业编制人员考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。A.自我评价B.职业定位C.确立目标D.环境评价【答案】：C2.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.专业素质B.文化素质C.思想道德素质D.身体心理素质【答案】：ABCD3.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。A.区级B.市级C.县级D.校级【答案】：B4.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.讲座报告B.课堂教学C.研究生团学组织和班级组织D.导师引导【答案】：B5.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。A.高等教育和素质教育B.高等教育和科技创新C.人才培养和素质教育D.人才培养和科技创新【答案】：D6.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。A.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。B.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。C.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。D.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。【答案】：C7.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.教学效率B.师生关系C.权力分配D.文化传播【答案】：C8.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.典范性C.针对性D.全面性【答案】：A9.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.关爱学生C.为人师表D.爱岗敬业【答案】：C10.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。A.以学习成才为中心的自我探究B.以自我的社会价值为中心的探究C.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索D.以社交活动为中心的自我探究【答案】：C11.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。A.多样性B.单纯性C.差异性D.迫切性【答案】：C12.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.专业性B.教育性C.学术性D.超越性【答案】：B13.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。A.个体认知B.传统习惯C.教育评估D.他人期望【答案】：B14.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.校本培训模式B.教学熟练模式C.社会许可模式D.派出培训模式【答案】：B15.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”，表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是（）。A.悲观B.空虚C.羞怯D.自卑【答案】：D16.艾森克在因素分析法的基础上提出了人格的（）。A.三因素模型B.四因素模型C.五因素模型D.两因素模型【答案】：A17.群体发展的最高阶段是（）。A.松散群体B.集体C.小群体D.联合群体【答案】：B18.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序，这属于柯尔伯格道德发展的（）。A.习俗水平B.前习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平【答案】：A19.热爱学生是教师应具有的（）。A.知识素养B.职业道德素养C.能力素养D.政治素养【答案】：B20.人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式反映的是个体的（）A.气质B.性格C.动机D.能力【答案】：B21.不实行“学校学位”授予制度的国家是（）。A.美国B.中国C.法国D.日本【答案】：B22.什么情况下，动机对学习具有最大程度的促进作用（）。A.动机强度适中B.动机最强C.动机强度较低D.动机强度较高【答案】：D23.（）是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.职称评聘制B.职称评定制C.绩效评价制D.单位内聘制【答案】：D24.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是（）。A.渊博的知识B.家长的认可C.教师的文化地位D.政府的重视【答案】：A25.国家实行学位制度。学位分为（）。A.硕士和博士B.学士和硕士C.学士、硕士和博士D.学士、硕士和博士后【答案】：C26.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。A.操作技能B.应用技能C.学习技能D.心智技能【答案】：D27.法国的J·埃吕尔说：“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断，技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反，他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于（）。A.技术价值中性论者B.技术悲观主义C.技术决定论者D.技术乐观主义【答案】：C28.在一些较复杂的专业技能形成过程中，练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象，称为（）。A.停顿反应B.高原反应C.高原现象D.练习曲线【答案】：C29.体现“身教重于言教”思想的学习理论流派是（）。A.社会学习理论B.人本主义理论C.联结理论D.建构主义理论【答案】：A30.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和（）。A.精神质B.责任心C.开放性D.宜人性【答案】：A31.教师道德品质通过（）才能表现出来。A.道德情感B.道德认识C.道德意志D.道德行为【答案】：D32.美国研究型大学的出现，归功于1876年成立的霍普金斯大学，其首任校长吉尔曼在长达25年的校长任期内，始终把（）放在首位。A.本科生教育B.专科生教育C.教师教育D.研究生教育【答案】：D33.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）A.先行组织者B.固定点C.比较性组织者D.认知结构【答案】：A34.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。A.与大家保持一致B.与他人相接近C.与他人基本相同D.被他人认可【答案】：B35.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出，激发动机的两个因素是（）A.保健因素与激励因素B.认知因素与情感因素C.认知因素与意志因素D.主观因素与客观因素【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高等学校的组织特征是（）。A.模糊性B.学术性C.分散性D.二元性E.复杂性【答案】：ABCDE37.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质B.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系C.正确的义务观可以约束和规范教师的行为D.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量【答案】：ABD38.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。A.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现B.道德行为是由一系列道德品质铸成的C.一定的道德行为是一定的道德品质的基础D.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现【答案】：AD39.高等学校科学研究的意义是（）。A.科学研究是高校服务于社会的主要渠道B.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位C.科学研究是提高高校师资水平的基本途径D.科学研究是新学科产生的基础E.科学研究是促进学生全面发展的重要手段【答案】：ABCDE40.《教育法》的特点是（）。A.全面性与针对性相结合B.规范性与导向性相结合C.原则性与可操作性相结合D.形式性与规范性相结合【答案】：ABC41.自我意识的心理成分包括（）A.自我控制B.自我情感体验C.自我认识D.自我分化【答案】：ABC42.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制，在职称评聘中主要参考的是（）。A.教师的学历及资历B.教师的科研业绩成果C.教师教学情况D.教师家庭成员状况【答案】：ABC43.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。A.国家宏观调控B.市场调节C.高校自主办学D.国际因素【答案】：ABC44.关于研究假说的叙述,正确的是（）。A.应叙述变量之间的关系B.应以叙述的方式加以说明C.应尽量简洁D.应是可以验证的E.是在研究过程中逐步完善的【答案】：ABCDE45.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.情境控制B.避免争论C.勇于承认错误D.学会批评，讲究批评艺术【答案】：BCD46.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.监督权B.治安违法C.教育违法D.刑事违法E.处罚权F.强制权G.命令权H.裁决权【答案】：AEFGH47.高等教育研究课题论证的基本内容包括（）。\A.课题的选题价值论证B.课题的问题情境创设C.课题研究的可行性论证D.课题研究的基本思路论证【答案】：ACD48.下列属于元认知计划策略的是(????)A.产生待回答的问题B.考试时监视自己的速度和时间?C.设置学习目标D.阅读时对自己的注意状态加以跟踪【答案】：AC49.转变后进生应注意（）A.树立一分为二的观点B.建议后进生转学以改变教育环境C.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D.分析后进生的形成原因【答案】：ACD50.诚实守信具有（）。A.积累性B.增值性C.易损性D.利他性【答案】：ABC51.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.工程师B.律师C.牧师D.教师E.医师【答案】：BCDE52.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱中国共产党B.热爱学生C.热爱教育事业D.热爱所教学科【答案】：BCD53.高等学校社会服务的原则有（）。A.放宽搞活和严格管