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部编版三年级下册语文期末专项分类必刷卷:03课文内容与积累运用一、根据所学知识填空。根据所学知识填空。1.二三月的春日里,轻风地吹智能批改+错题本拂着,如毛的细雨由天上洒落着,的柔柳,红的白的黄的花,青的草,的叶,都像似的聚拢来,形成了的春天。2.荷叶的,像一个个碧绿的。……有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。有的还是得,看起来。3.如果把眼前的一池荷花看作一大幅,那画家的本领可真、4.宋人有耕者,,。兔走。因耒而,冀复得兔。5.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿,一会儿半紫半黄,一会儿。6.一会儿,天空,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才。过了两三秒钟,那匹马,腿,脖子也长了,尾巴却。7.古诗词中的景物那么迷人。春回大地,飞燕衔泥,鸳鸯静卧,那是“泥融飞燕子,”的安适;山路树荫浓密,黄鹂欢鸣,那是“绿阴不减来时路,”的幽静;火红的江畔春花,碧绿的江水,那是“日出江花红胜火,”的热烈。8.桃花是报春使者。苏轼的诗句“,春江水暖鸭先知”描写的是早开的桃花;白居易的诗句“人间四月芳菲尽,”描写的是深山中的桃花。9.每当新年的鞭炮声响起,我就会想起王安石《元日》中的诗句“,”;清明节,在蒙蒙细雨中,我不禁吟诵起《清明》中的诗句“,”;每逢重阳节,我就会诵读“,”这两句诗,表达对远在家乡的爷爷奶奶的思念。二、理解性填空。(22分)理解性填空。10.深刻的道理促人反省。《守株待兔》这则寓言告诉我们;从《鹿角和鹿腿》一文中,我们明白了的道理。11.我知道大自然有很多奥秘,石蜂具有的能力;晚饭过后,天空红彤彤的,好像着了火,那是变化极多的;海底是个、的世界。12.童年的百花园多姿多彩。《童年的水墨画》描绘了儿童在溪边、江上、林中的画面。《灰雀》一文主要记述了捉走灰雀的小男孩在的引导下,的故事。《肥皂泡》记叙了作者小时候、的童年趣事。13.通过本学期的学习,我们认识了的宋庆龄,的小男孩,的裁缝和的顾客等人物。14.根据提示,用恰当的名言警句填空。小明经常犯错,但从不改正。他每次都用“?,善莫大焉”来为自己辩解。作为同桌,我想用“,”这句话来反驳他,而且老师也常说让我们见到好的品行要学习,有了错误要及时改正,正所谓“,。”三、选择题。(6分)15.与下面的内容相吻合的一项是()孟子住在屠户家旁边时就去看杀猪,学猪叫;搬到市集就学人家卖东西;最后孟母将家搬到学馆旁,于是孟子专心读书,后来成了大思想家。A.兵来将挡,水来土掩。 B.不入虎穴,焉得虎子。C.眼见为实,耳听为虚。 D.近朱者赤,近墨者黑。16.下列关于中国传统文化的表述错误的一项是()A.“雅人四好”是指琴棋书画,“中医四诊”是指望闻问切。B.北宋画家张择端的《清明上河图》向我们展示了八九百年前的古都风貌。C.东汉蔡伦改进了造纸术,这是中国对世界文明的伟大贡献之一。D.农历九月初九是重阳节,有登高、插茱萸、踏青等习俗。17.下列说法不正确的一项是()A.《惠崇春江晚景》《清明》《忆江南》这三首古诗词描写的季节都是春天。B.《叶公好龙》《守株待兔》《滥竽充数》都是中国古代寓言故事。C.关键句能帮助我们概括一段话的大意,它只能在一段话的开头或结尾。D.我们可以借助表格、示意图等梳理故事的主要内容。四、口语交际。(19分)18.李晓线上学习期间迷上了电子游戏,家智能批改+错题本里人纷纷劝说,你认为李晓更愿意接受谁的劝告?()A.爸爸:“你再玩电子游戏,我就把手机没收,书也不用读了!”B.妈妈:“你怎么只知道玩游戏,太不像话了!”C.爷爷:“你不要再玩电子游戏了,玩电子游戏不仅伤害眼睛,还影响学习。”D.奶奶:“你怎么老是不好好学习,现在天天被批评,不难受吗?”19.柳儿绿,花儿红。在这万紫千红的时节,你想去哪儿春游呢?照样子,说一说。小新:我建议大家去西边的小竹林里春游。在那里,我们可以感受到盎然的绿意,呼吸到清新的空气。小兰:我们可以挖竹笋,一饱口福;我们可以林中散步,锻炼身体……我:20.开学一段时间后,班里要调整座位。应该怎么调整呢?三年级(1)班的同学们展开了讨论。请你一起参与讨论吧。小语:我觉得个子矮的同学可以坐前面,个子高的同学坐后面,这样每个人都能看清楚黑板上的字。小文:可以让各有特长的同学坐在一起,你语文好,我数学好。大家坐一起就能互相学习、共同进步。调整座位时,我的观点:我的理由:三年级(2)班计划举办一次“趣味故事会”,请你参与进来。21.小明不知道如何复述故事,朋友们纷纷给他出主意,以下建议不恰当的一项是()A.可以利用表格,厘清主要内容,再复述故事。B.一定要把故事背熟,才可以复述。C.可以借助示意图,按照一定的顺序,复述就顺畅了。D.注意语气、表情的变化,加上适当手势,可以让复述更生动。22.这次“趣味故事会”,你准备讲什么故事呢?请简单写出故事的经过。五、三年级(1)班计划开展关于传统节日的主题活动,请你也参与进来吧!23.班主任杨老师想通知大家明天(6月6日)下午2点在教室举办传统节日交流会,请大家提前搜集资料,并准时参加交流会。请你替杨老师拟写通知。24.观察小丽搜集的图片,并完成练习。图一是(A.中国结B.鞭炮),传说人们在除夕燃放它是为了驱赶怪兽(A.麒麟B.年)(填序号)。图二是,我们一般会在节品尝它。25.你最喜欢哪一个传统节日?请向大家简单介绍一下这个节日的习俗。六、实践题三年级开展了“读多彩寓言,悟生活智慧”的读书活动,请你按要求完成练习。26.下图的寓言故事是,下列行为与其内容相似的一项是(填选项)A.小明已经把文章写完整了,可他非要再加上一个空洞的结尾。B.兰兰每次在合唱团表演时都假装在唱歌。C.乔乔将书挡在面前偷偷吃东西,以为老师看不见。27.今天(6月15日)上午,三年级(3)班的张雪带着最爱看的《中国古代寓言》去学校演讲厅参加读书活动,回到教室后发现书不见了。请你帮张雪写一则寻物启事,找回她的书。
答案解析部分【答案】1.微微;千条万条;绿;赶集;烂漫无比2.挨挨挤挤;大圆盘;小莲蓬;花骨朵儿;饱胀;马上要破裂似的3.活的画;了不起4.田中有株;触株;折颈而死;释其;守株5.金灿灿的;半灰半百合色6.出现一匹马;站起来似的;大起来了;伸开了;不见了7.沙暖睡鸳鸯;添得黄鹂四五声;春来江水绿如蓝8.竹外桃花三两枝;山寺桃花始盛开9.爆竹声中一岁除;春风送暖入屠苏;清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂;独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲【答案】10.做事要靠自己的努力,不要抱有侥幸心理;事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏11.辨认方向;火烧云;景色奇异;物产丰富12.钓鱼;戏水;采蘑菇;列宁;主动放归灰雀;做肥皂水;吹肥皂泡13.诚实守信;知错就改、诚实;慢性子;急性子14.人谁无过;过而能改;过而不改;是谓过矣;见善则迁;有过则改15.【答案】D16.【答案】D17.【答案】C18.【答案】C19.【答案】示例:我建议去爬山。在这春光明媚的季节,爬山不但可以欣赏美丽的风景,还可以锻炼身体,磨炼意志,多有意思呀!20.【答案】可以让性格互补的同学坐在一起。;活泼的同学可以带动内向的同学参与集体活动,细心的同学可以提醒粗心的同学,有助于一起进步。【答案】21.B22.示例:我要讲的趣味故事是《井底之蛙》。有一只青蛙一直生活在井底。一天,有一只小鸟落在井沿上休息,青蛙问小鸟从哪里来,小鸟告诉青蛙,它飞了一百多里才飞到这儿。青蛙认为小鸟在说大话,因为天不过井口那么大。小鸟告诉青蛙,天是无边无际的。青蛙表示它天天坐在井里,一抬头就能看见天,是不会弄错的。小鸟笑着建议青蛙跳出井口看看。23.【答案
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