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文档简介

2026年广东省东莞市高三年级四月综合测试(二模)数学试卷一、单选题1.复数的实部为()

A.3B.-3C.2D.-22.已知集合,则()

A.B.C.D.3.等差数列的前项和为,已知,则()

A.64B.56C.38D.84.设为两个不同平面,为一条直线,则的充分条件可以是()

A.B.C.D.5.已知对于任意的,都有成立,则()

A.B.0C.D.16.已知函数的图象如图所示,则其导函数图象可以是()

A.B.C.D.7.椭圆的左、右焦点为为坐标原点,为椭圆上一点,,且成等比数列,则椭圆的离心率为()

A.B.C.D.8.已知,若恒成立,则()

A.0B.1C.eD.3二、多选题9.若为单位向量,且在上的投影向量为,下列说法正确的是()

A.的夹角为B.C.D.10.某数学建模活动小组为了测量山脚下两点间的距离,抽象并构建了如图所示的几何模型,该模型中与水平面垂直.在已知山高的情况下,在山顶处测得下列四组角中的一组角的度数,其中能唯一确定两点间距离的是()

A.B.C.D.11.若直线与曲线相交于不同两点,曲线在A,B点处的切线交于点,设AP的斜率为的斜率为,则()

A.时,B.C.D.三、填空题12.已知抛物线的焦点为,点在上.若,则到轴的距离为__________.13.写出一个同时具有下列性质①②③的函数:__________.①;②任意,都有;③是偶函数.14.为响应“缤纷寒假,探索实践”活动,某同学计划去2个展馆类景点和4个公园类景点打卡,已知其每日随机选择一个景点打卡(不重复打卡),设为打卡完某一类所有景点需要的天数,则的概率为__________,的期望__________.四、解答题15.为探索“五育融合”育人项目,某市在中小学全面开展志愿服务实践课程,并建立了学生志愿服务日参与情况的常态化统计机制.下表是课程开设后前5个月的数据,其中表示月份编号,表示该月份日平均参与志愿服务的学生人数(单位:万人).

月份编号12345平均参与人数(单位:万人)0.50.711.31.5(1)已知与之间线性相关,求关于的经验回归方程,并预测第6个月的日平均参与志愿服务的学生人数;(2)假设第6个月(按30天计)的日参与人数(单位:万人)服从正态分布,并视(1)所求第6个月的日平均参与人数的预测值为的值,预测该月份日参与人数超过1.75万人的天数是否不少于25天.附:①对于一组数据,其回归直线的斜率.②若,则16.如图,四棱锥中,底面,,.(1)求平面与平面所成角的余弦值;(2)已知,分别为线段,上的动点,是否存在这样的点,,使得,,,四点共面、且该平面与平面垂直?若存在,请确定点,的位置;若不存在,请说明理由.17.设a为非负实数,函数.(1)当时,求的单调区间;(2)若恒成立,求的最小值.18.已知反比例函数的图象是双曲线,两条坐标轴是其两条渐近线,将曲线绕原点顺时针旋转,得到曲线,设曲线的左顶点为.(1)求的坐标及曲线的标准方程;(2)若B,C为曲线右支上不同两点,为的垂心,为关于原点的对称点,证明:(i)点在曲线上;(ii)A,B,C,E四点共圆.19.进位制是人们为了计数和计算方便而约定的计数方式,通常“满十进一,就是十进制;满三进一,就是三进制;满二进一,就是二进制;…;满几进一,就是几进制”.记十进制下的自然数在三进制下的表示为,则,其中,例如十进制数,所以19在三进制下可写为.(1)设正整数在三进制下的各位数字之和;(i)将满足的正整

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