2026八年级物理下册第十二章简单机械12.3滑轮习题课件新版新人教版

第十二章简单机械12.3滑轮1.高高的旗杆矗立在操场上。旗手缓缓向下拉绳子，旗子就会徐徐上升。这是因为旗杆顶部有一个滑轮，关于该滑轮的说法正确的是(

)A.它是动滑轮B.利用它可以省力C.利用它可以省距离D.利用它可以改变力的方向返回D2.如图所示是用滑轮提起重物的一种使用方法，可将此滑轮看成一个杠杆，下列关于此杠杆支点O、动力F1、阻力F2的四种画法，其中正确的是(

)D返回3.如图所示，动滑轮重为2N，拉力F为6N，整个装置处于静止状态，则重物G和弹簧测力计的示数分别为(不计绳重和摩擦)(

)A.4N、5NB.9N、10NC.10N、6ND.9N、5NC【点拨】动滑轮上有效绳子的段数n＝2，不计绳重和摩擦，重物的重力G＝2F－G动＝2×6N－2N＝10N，弹簧测力计的示数等于拉力F的大小，即弹簧测力计的示数为6N。返回4.如图所示，用滑轮组将重为30N的重物匀速提升了0.3m，若不计滑轮自重和摩擦，则作用在绳子A端的拉力F及绳子A端移动的距离分别为(

)A.30N、0.3mB.10N、0.1mC.30N、0.1mD.10N、0.9mD返回5.用如图所示的简单机械使重为G的物体处于静止状态。图中滑轮质量、滑轮与绳之间的摩擦力均不计。这四种情况下用力最小的是(

)C返回6.如图是某风景区的一段盘山公路，盘山公路相当于简单机械中的________，使用它可以________(填“省力”或“省距离”)。斜面省力返回7.如图所示，在20N的水平拉力F作用下，使重为200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动，不计滑轮重、绳重和绳子与滑轮间的摩擦，则物体与地面间的滑动摩擦力为________N；若物体的速度为0.3m/s，则5s后，拉力F作用的绳子自由端移动________m。604.5【点拨】由图可知，动滑轮上绳子的有效段数n＝3，不计滑轮重、绳重和绳子与滑轮间的摩擦，物体做匀速直线运动时，物体所受的滑动摩擦力与三段绳的拉力平衡，根据力的平衡条件可得，物体与地面间的滑动摩擦力f＝nF＝3×20N＝60N；物体移动的距离s物＝v物t＝0.3m/s×5s＝1.5m，绳子自由端移动的距离s＝ns物＝3×1.5m＝4.5m。返回8.如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图，它由4个定滑轮和2个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上，旋转摇柄可以使晾衣架升降。假设在升降过程中衣架横梁保持水平，不计摩擦，衣服和晾衣架(含动滑轮)的总重是60N，则静止时绳子拉力是______N；要使衣架横梁上升0.5m，则绕进旋轮上的绳子长度是______m。152返回9.如图所示为我国古人发明的绞车的机械模型，推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴O上，提升重物。下列说法不正确的是(

)A.硬棒CD(或EF)及转轴组成的装置是省力杠杆B.滑轮B为动滑轮，它的作用是省力C.绕轴O上增加的绳长等于重物上升的高度D.滑轮A是定滑轮，它的作用是改变力的方向B【点拨】在重物提升的过程中滑轮A、B的轴均固定不动，所以两滑轮均为定滑轮，定滑轮可以改变力的方向，不能省力，故B错误，符合题意。返回10.[2025广州二模]利用滑轮组设计健身器材，配重质量为10kg，要求如下：始终竖直向下匀速拉动拉环，要求拉力大小范围为250～350N(滑轮、绳子、拉环的质量和摩擦均不计，g取10N/kg)。下列方案符合要求的是(

)D返回11.重力均为1N的A、B两个滑轮按如图所示进行组装，重物G＝20N，绳端拉力为F。若不计摩擦，在匀速提起重物时，下列结论中正确的是(

)A.A、B均为定滑轮，F＝20NB.A、B均为动滑轮，F＝5.5NC.A为定滑轮、B为动滑轮，F＝10.5ND.A为定滑轮、B为动滑轮，F＝9.5ND返回12.用如图甲所示的滑轮组将放置在水平地面上重为100N的物体向上提升。当用图乙所示随时间变化的竖直向上的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系图像分别如图丙和丁所示(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)。下列计算结果正确的是(

)A.动滑轮的重为50NB.1～2s，物体对地面的压力为10NC.匀速拉动时，拉绳子的速度为0.4m/sD.1～3s，物体的平均速度为0.15m/sD返回13.如图所示，一质量为55kg的人站在重为200N的木块上，人拉绳使木块和人一起向左做匀速直线运动，人与木块相对静止。若地面对木块的摩擦力是木块对地面压力的1/5，不计滑轮和绳的重力及滑轮与绕绳的摩擦，人受到木块的摩擦力为________N。(g取10N/kg)50木块匀速直线运动时，水平方向受到向左的绳子的拉力2F、人对木块向左的摩擦力f人(因为人对木块的摩擦力与木块对人的摩擦力是相互作用力，大小相等、方向相反)和地面对木块向右的摩擦力f的作用。这三个力是平衡力，所以有f人＋2F＝F＋2F＝f＝150N，解得，人受到木块的摩擦力f木＝f人＝F＝50N。返回14.如图所示，小荣同学根据已学的物理知识，设计了一种“类滑轮组”的特殊提升装置，该装置主要由动滚轴和绳子组装而成。已知摩托车的质量为120kg，人的质量为50kg，人双脚与水平地面的接触面积为500cm2，如果人在1min内，用大小为300N的拉力把摩托车匀速拉高0.4m，不计绳重和机械间摩擦。(g取10N/kg)求：(1)人正常站立在水平地面上时，人对地面的压强；(2)动滚轴的重力；(3)人所做功的功率。返回15.某小学大门口设有护学岗标志牌及其固定装置：铁杆左端固定在墙上、右端固定有铁夹，铁夹夹着重4N的护学岗标志牌，铁夹张开幅度越大，夹得越紧(如图所示)。放学时，值班教师用13N的力将标志牌竖直向上匀速拔出，此过程中，标志牌受到铁夹的摩擦力大小为________N。雨天，标志牌被拔出铁夹过程中受到铁夹的摩擦力会发生怎样的变化？同学们展开合理猜想。9(1)猜想1：考虑到“雨天木质标志牌受潮膨胀”，导致标志牌被拔出铁夹过程中，受到铁夹的摩擦力变大，理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。木质标志牌受潮膨胀导致铁夹张开幅度变大，铁夹夹得更紧，压力变大，在接触面粗糙程度一定时，标志牌受到铁夹的摩擦力变大(2)猜想2：考虑到“雨天木质标志牌表面湿润”，导致标志牌被拔出铁夹过程中，受到铁夹的摩擦力变小，理由是________________________________________________________________________________________________。木质标志牌表面湿润，导致接触面的粗糙程度变小，在压力一定时，标志牌受到铁夹的摩擦力变小(3)同学们讨论后，认为猜想1、猜想2都合理，为确定哪一种猜想起主导作用，同学们先采用原始方案，测量时发现超出测力计的最大测量值，于是设计出改进方案1和改进方案2，如图