学校心理健康服务的实施、加强和扩展

2025年12月17日，星期三xxx|xxxx6/14/20261学校服务小型资助学校心理健康服务的实施、加强和扩展家政请在演讲期间保持静音。请在聊天框中输入您的问题，以便我们正式回复并发布。免责声明：会议上的口头答复不具约束力。针对会议上提出的问题，书面答复将在本网页上公布：开放资助、征求建议书和信息征询书

6/14/2026xxx|xxxx2应急人员会议议程学校服务(SBS)小额资助项目概述小型资助申请审核及说明附录A：所需信息附录B：工作计划和预算评估过程概述附录C：评分表问题6/14/2026xxx|xxxx3背景xxx(DHS)行为健康管理局正在向符合条件的学区征集申请，以在其学校内实施、加强或扩展可持续的行为健康服务基础设施。该资助计划将提供“种子资金”，以克服障碍，并建立必要的框架，为符合医疗补助报销条件的学生提供和维持关键的心理健康服务。总计有467,953.54美元可供使用，每个学区最多可获得25,000美元。任何最终合同的期限预计将持续到2026州财政年度结束（2026年6月30日）。6/14/2026xxx|xxxx4见于小型资助申请表第1页小型资助项目的目的和工作范围这项小型拨款将优先资助明尼苏达州的农村学校和部落学校，用于开发、实施或扩展强大的基础设施，以便提供以学校国家提供者识别号(NPI)计费的行为健康服务。拨款资金可用于支持合格的提供者，建立有效的服务提供监督结构，增强远程医疗能力以扩大护理服务范围，和/或实施/改进医疗补助计费系统，以支持明尼苏达州学校行为健康服务模式的财务稳定性。6/14/2026xxx|xxxx5可在小型资助申请表的第1页和第2页找到小型资助项目目的和工作范围（续）该拨款的主要目标是加强基础设施，使明尼苏达州学区能够对医疗补助涵盖的服务进行收费，从而确保学校心理健康护理的可持续性。通过加强心理健康工作人员、计费系统和行政流程，这笔资金将支持建立一个长期、收入支持的模式，从而扩大学生获得基本行为健康服务的机会。资金只能用于协助学校实施、加强和扩大心理健康服务。本次拨款提供的资金将用于提供基础设施，以帮助支持学校提供的与心理健康相关的医疗补助服务。6/14/2026xxx|xxxx6见于小型资助申请表第2页资金可用资金：

467,953.54美元资金总额：每位受助者最高25,000美元支持这些小型补助金的资金来自医疗保险和医疗补助服务中心(CMS)的拨款（联邦资金）。这些资金不能用于重复/取代其他可向医疗补助计划（第三方报销）申请的资金来源。拨款资金不得用于：向服务提供商支付工资或合同服务费用，这些服务提供商将直接向医疗补助计划(Medicaid)提交服务账单。向医疗补助计划提交账单时，必须使用地方教育机构(LEA)的国家提供者标识符(NPI)号码。6/14/2026xxx|xxxx7见于小型资助申请表第1-3页这笔拨款将用于哪些方面？资金可用于各种用途，旨在消除这些学校面临的具体挑战。预计这笔资金将用于支持加强学校心理健康服务的关键举措，包括：提供治疗督导，使他们能够提供收费服务并扩大符合条件的治疗能力。建立基础设施，将心理健康专业人员或心理健康从业人员纳入学校环境，确保学生能够获得必要的护理。通过购买软件和设备以及建立虚拟护理的私人空间来增强远程医疗能力（不包括建设成本）（例如：购买设备和软件以帮助建立第三方计费的计费能力（例如供应商软件、远程医疗设备）或其他类似工作）。

聘请顾问或供应商，以支持合格学区（以下简称“学区”）的NPI编号、文档流程以及服务实施所需的其他基本行政职能进行第三方计费。xxx|xxxx见于小型资助申请表第2页和第3页6/14/20268第三方报销是什么？这是法律——也是一个机会学区必须为其通过合格提供者提供的IEP/IFSP健康相关服务申请医疗补助资金。医疗补助是IEP/IFSP服务的首选付款方（34CFR§300.154(a)(1)），而不是地方教育机构(LEA)。学区只能收到联邦政府承担的IEP/IFSP服务费用份额。医疗补助资金只能用于：明尼苏达州法规第125A.21条支付负责向国土安全部(DHS)开票的行政/合同人员的工资付费参加关于如何使用医疗补助资金以及如何更好地向国土安全部收费的培训用这笔资金帮助残疾学生。这可以包括支付教师的工资、福利、车辆等。6/14/20269xxx|xxxx哪些学生有资格获得医疗补助报销？必须未满22岁或未完成12年级学业。必须有现行的个别化教育计划(IEP)或个别化家庭服务计划(IFSP)，其中明确规定了要提供的IEP涵盖的健康相关服务。必须积极参加以下明尼苏达州医疗保健计划(MHCP)主要项目代码之一：医疗援助(MA)新生儿医疗补助(新墨西哥州)–这些涵盖的服务类似于医疗补助服务，适用于某些非公民和符合儿童健康保险计划资格的儿童，包括新生儿(CB)（出生至2岁的婴儿）或产前护理(PC)（孕妇）。难民医疗援助（RM）6/14/202610xxx|xxxx明尼苏达州学校的医疗补助报销明尼苏达州学校在2023学年获得了超过6900万美元的医疗补助报销，用于与健康相关的服务。心理健康服务严重不足，仅占1.66%。116/14/2026xxx|xxxx明尼苏达州学校的医疗补助报销明尼苏达州学校在2023学年获得了超过6900万美元的医疗补助报销，用于与健康相关的服务。心理健康服务严重不足，仅占1.66%。126/14/2026xxx|xxxx提案要求申请人必须使用行为健康管理局(BHA)的在线拨款管理系统进行申请。

登录BHA在线拨款管理系统。（Foundant）创建账号和密码。首次登录时，他们将被引导至“申请”页面。选择他们想要申请的小额资助项目，并按照说明操作。他们可以根据需要多次访问、编辑和保存申请，直至最终提交。所需的附录模板、表格及相应的提案提交部分如下：A：所需信息B：工作计划和预算对于Foundant——请记得以PDF格式上传。xxx|xxxx见于小型资助申请表第1页和第2页6/14/202613提案要求投标者必须使用以下预算模板，这些模板已发布在xxx“拨款和招标”网站上：xxx|xxxx6/14/202614提案要求xxx|xxxx6/14/202615提案提交每位投标者均有责任确保其提案以指定格式通过电子方式提交，并于2026年1月8日（星期四）下午4:00（美国中部时间）截止日期前提交。所有必需文件必须随提案一同提交，方可进入评估阶段。未能遵守提案提交说明可能导致任何不符合要求的提案被取消资格。（请记住，上传至Foundant时，请将文档保存为PDF格式。）请务必预留足够的时间熟悉在线系统，并在截止日期前完成并提交您的提案。申请一旦提交即为最终版本。通过在线资助管理系统以外的其他方式收到的申请将不予考虑。逾期提交的申请将不予考虑。在线系统将不接受不完整的申请。

6/14/2026xxx|xxxx16见于小型资助申请表第3页和第4页创始者演示Foundant应用程序快速演示：登录-拨款生命周期管理器6/14/2026xxx|xxxx17Foundant模板自动发送的电子邮件6/14/2026xxx|xxxx18评分标准6/14/2026xxx|x