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文档简介
巴音郭楞蒙古自治州和静县2025年数学三年级下学期期末学业水平测试模拟试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.一条游泳道长50米,小明游了2个来回,共游了____米.2.用分数表示图中涂色部分。
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________3.长方形的周长是30厘米,它的长和宽相差1厘米。那么这个长方形的长是(______)厘米。4.用分数表示下面各图的阴影部分。(____)(____)(____)5.在括号里填上合适的单位。一张凳子高约4(________)。小美的身高是1(________)20(________)。一袋食盐重500(________),两袋这样重的食盐重1(________)。6.一根铁丝正好可以围成一个边长6厘米的正方形,这根铁丝长(_________)厘米.7.在486÷6这个算式中,如果被除数增加42,商就会增加(________);如果被除数减少(________),商就会减少12。8.(1)小猴向东平移(______)格,再向(______)平移1格可以吃。(2)小猴向(______)平移3格,再向(______)平移(______)格可以吃。9.在435、392、244中,被5除没有余数的数是(________)。10.若▲+=★+,则▲________★。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.251×8的积的末尾有3个1._____2.王老师的身份证号是372824********0185,王老师是女性。(______)3.1.□1≈1,□里有4种不同的填法.(_____)4.妹妹折纸鹤,上午折了50只,下午折了113只,一共折了163只纸鹤。(_____)5.比876多134的数是1000。(_______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.105+95×0和105×95×0的得数是一样的。(______)2.把18分成2份,每份是9。(____)3.要使335×□的积是四位数,那么□里的数字最小是3。(____)4.长方形、正方形和平行四边形都有4个直角.(______)5.3个加上2个是5个,就是.(______)四、细心计算,认真检查。1.看清题目,写出得数。300+200=12×4=96÷3=25×6=420÷6=0×59=24×5=560÷7=2.脱式计算。516-(234+179)1000-346-35446+8×7(75-35)÷43.巧算,由容易的题推出结果例,计算765-100=________765-102=________765-98=________五、操作题1.下面的图分别是谁看到的,连一连。2.谁看到的?连一连。六、解决问题1.有两根同样长的铁丝,一根围成边长是9厘米的正方形,另一根围成长是11厘米的长方形.这个长方形的宽是多少厘米?2.天冷了,百货商店第一个星期卖出了245件羽绒衣,比第二个星期多卖出28件,百货商店两个星期共卖出了多少件羽绒衣?3.学校美术节展出了6个小展板和1个大展板。每个小展板展出32幅作品,1个大展板展出的作品比1个小展板展出的4倍少8幅。(1)这个大展板展出了多少幅作品?(2)这次美术节,学校一共展出多少幅作品?4.冬冬看一本书。每天看12页,6天看完;如果每天看9页,几天看完?
参考答案一、填空题。(20分)1、1【详解】50×(2×2)=50×4=1(米)答:共游了1米.故答案为1.2、【详解】略3、8【详解】略4、【解析】略5、分米米厘米克千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一张凳子度用“分米”作单位,计量小美的身高用“米”和“厘米”作单位,计量一袋食盐重量用“克”作单位,千克和克之间的进率是1000,据此将两袋食盐的重量换算成千克。【详解】一张凳子高约4分米。小美的身高是1米20厘米。一袋食盐重500克,两袋这样重的食盐重1000克,即1千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、24【详解】略7、772【分析】除数不变,被除数增加几,商就增加被除数增加的部分与除数的商;商减少几,被除数就应该减少除数与商减少的数的乘积;据此解答。【详解】被除数增加42,商就增加:42÷6=7;除数不变,商减少12,被除数就减少:12×6=72;【点睛】本题考查的是商的变化规律,掌握变化规律是解题的关键。8、5南西南4【分析】地图是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的,据此解答即可。【详解】(1)小猴向东平移5格,再向南平移1格可以吃。(2)小猴向西平移3格,再向南平移4格可以吃。【点睛】本题主要考查方向的辨别,需要学生有较强的空间想象和推理能力。9、435【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。据此分别计算435÷5、392÷5和244÷5,再进行判断即可。【详解】435÷5=87392÷5=78……2244÷5=48……4则被5除没有余数的数是435。【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。10、>【详解】因为<,所以▲>★。故答案为:>。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】251×8=2111;2111的末尾有3个1;所以,251×8的积的末尾有3个1.故答案为√.2、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王老师的身份证号是372824********0185,第17位数字是8,则王老师是女性。故答案为:√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。3、×【详解】1.□1≈1,□里有5种不同的填法,可填0、1、2、3、4这5个数字;所以本题说法错误;故答案为×.4、√【详解】略5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】没有括号的混合运算:同运算从左往右依次运算;两运算,先算乘、除法,后算加减法。几个数相乘,只要有一个因数为0,那么积就是0。【详解】105+95×0=105,105×95×0=0。故答案为:×。2、×【解析】只有平均分才能用除法求解,题目中没有说是平均分成2份。3、√【分析】最小是四位数是1000,1000÷335=2……330,要使335×□的积是四位数,那么□里面的数只要大于2,所得的积就是四位数,据此解答。【详解】最小是四位数是1000,1000÷335=2……330;要使335×□的积是四位数,□>2,那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3;所以,原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题关键是求出未知因数的取值范围,然后再进一步解答。4、×【详解】略5、√【详解】3个是,2个是,加起来和是.四、细心计算,认真检查。1、500;48;32;150;70;0;120;80【详解】略2、103;300;102;10【分析】(1)先算加法,再算减法;(2)连减可以减去两个减数的和;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算减法,再算除法。【详解】516-(234+179)=516-413=1031000-346-354=1000-(346+354)=1000-700=30046+8×7=46+56=102(75-35)÷4=40÷4=103、665663667【详解】略五、操作题1、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】略六、解决问题1、7厘米【分析】根据题意可知,先求出这根铁丝的长度,用边长×4=正方形的周长,正方形的周长就是这根铁丝的长度,也是长方形的周长,再用长方形的周长÷2-长=宽,据此列式解答.【详解】9×4=36(厘米)36÷2-11=18-11=7(厘米)答:这个长方形的宽是7厘米.2、462件【分析】第一个星期卖出了245件,比第二个星期多卖出28件,让245减去多卖的28件就等于第二个星期卖的件数,然后让两个星期卖的件数相加即可。【详解】245-28+245=217+245=462(件)答:百货商店两个星期共卖出了462件羽绒衣。【点睛】本题考查加减混合运算的应用,同别运算从左到右依次计算即可。3、(1)120幅(2)312幅【分析】(1)根据题意可得,求比一个数的几倍少几用乘法,列式为:32×4-8=120(幅),据此解答即可。(2)根据题意可得,先求出6个小展板共展出作品数:32×6=192(幅),再将6个小展板展出作品数和1个大展板展出的作品数相加即可
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