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文档简介
四川省眉山市龙正区2026届中考物理仿真试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.下列做法符合安全用电要求的是A.开关应接在电灯与零线之间B.在户外,不要靠近高压带电体C.将三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用D.使用测电笔时手不能接触笔尾金属体2.地球是太阳系中的()A.彗星 B.行星 C.恒星 D.卫星3.在“青少年科技创新大赛”中,小智同学发明了一种“神奇恒温杯”,他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的熔点为48℃的海波晶体.开水倒入杯中后,水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右,并能较长时间保持水温不变,这主要是利用海波()A.汽化吸热、液化放热B.熔化吸热、凝固放热C.升华吸热、凝华放热D.熔化吸热、液化放热4.下列有关热值内能、比热容和热机效率的说法中,正确的是A.燃料的热值越大,内燃机的热机效率越高B.热机所用燃料的化学能转化的内能越多效率越高C.为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性D.物体的温度越高,内能越大5.下列说法中的“热”字,其中是指“热量”的是()A.热膨胀 B.摩擦生热 C.天热极了 D.熔化吸热6.下图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图,它们正确的排列顺序为A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲C.甲、丙、乙、丁 D.甲、丁、乙、丙7.下列由学校生活王宇同学联想到的物理知识,正确的是A.以行驶的汽车为参照物,教室里的课桌是静止的B.炎热的夏天,在地面上洒水可以降温,是因为蒸发放热C.同学之间凭声音可以判断是谁在说话,是根据音调不同D.酒精灯不用时盖上灯帽,是因为减小液面上方空气流速,减慢蒸发8.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连人电路的导线电阻变小,可采用的方法是()A.减小导线两端的电压 B.增大导线中的电流C.将导线对折后连入电路 D.将导线拉长后连入电路9.新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用,下列关于膨胀式安全带说法正确的是()A.该安全带会使人的惯性减小B.该安全带可以使人所承受的力减小C.当车加速时,该安全带就会自动充气D.该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤10.寒冷的冬天,室外的水缸、河面都结冰了,而腌咸鸭蛋的盐水却没有结冰.同学们针对这一现象,提出下列几个问题,其中较有价值又可进行探究的问题是()A.为什么盐水的凝固点比纯水低B.为什么盐水温度降低后也会结冰C.盐水的凝固点和含盐量之间有什么关系D.盐水中含盐量越高其凝固点越低二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.如图所示,两个强磁环a、b套在竖直放置的光滑塑料杆上,小明将a用力下压,当松开手后,a被快速“弹起”(空气阻力不可忽略),下列说法正确的是()A.最终a静止不动时,a的机械能不为零B.从弹起到最终静止的整个过程,a的机械能一直在减小C.向上运动时,a受到合力的方向会发生变化D.向上运动时,当a受到b的斥力与自身重力相等时,a将做匀速直线运动12.如图所示,某同学用滑轮组将重为3.2N物体匀速提高2m,用了10s,已知滑轮组的机械效率为80%,下列说法正确的是()A.拉力所做的有用功是6.4JB.拉力所做的总功是8JC.绳末端移动的速度是0.4m/sD.绳末端移动的距离是5m13.下列关于物理概念的说法正确的是:A.电荷的定向移动形成电流B.光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角C.物体所受摩擦力的方向总是与它运动的方向相反D.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高三、填空题(本大题共5小题,共10分)14.如图所示,地铁南京站站台上画有一条醒目的黄色标志线,当列车进站前,工作人员会督促旅客站在线的右侧.旅客站在线的左側,当列车进站时其附近的气体流速_____,压强_____,空气对人总的压力方向向_____(选填“左”、“右”),会发生危险15.2018年8月1日,泰州市区正式实施《烟花爆竹燃放管理条例》.燃放爆竹的噪声主要是爆炸时引起周围空气的____产生的,在市区禁止鸣放爆竹是在____处减弱噪声.16.竖直向上抛出重为4牛的小球,若小球在运动中受到的空气阻力大小始终为1牛,且总是跟运动方向相反,则小球在上升过程中所受合力的大小为___牛;动能将____(选填“变大”、“变小”或“不变”);以地面为参照物,小球是____(选填“静止”或“运动”).17.如图所示,不计空气阻力,将排球竖直向上击出后,其运动速度越来越小,原因是排球受到的重力方向与运动方向________.而将排球向斜上方击出后,其运动速度的大小和方向都会发生变化,原因是________;排球在上升过程中动能将________(选填“增大”或“减小”).18.冬季,为避免高压线结冰而导致输电线路损坏,电业局频频出招:利用无人机装配喷火器喷火,通过_____方式改变内能,使冰熔化;利用电流的热效应,通过_____(选填“增大”或“减小”)电流,使电线温度升高。四、计算题(本大题共3小题,共29分)19.随着城市建设的加快,高层住宅拔地而起.但城市供水只能满足1—6层,6楼以上需要采取二次加压,先把水存到楼顶水箱,再对整栋楼供水.如果水泵把体积为10m3的水送到30m高的楼顶水箱,所用时间为5min.取g=10N/kg.通过计算回答:体积为l0m3的水质量是多大?此过程水泵做了多少功?此过程水泵的功率是多少?20.如图所示,闭合开关后,标有“6V3W”的小灯泡正常发光,电流表的示数为0.8A.求:(1)通电1min,电灯消耗的电能;电阻R的阻值.21.体重为500N的同学用一根绳子通过甲图所示的滑轮组能够提起重力为400N的物体A,此时绳子达到最大承受力(若物体再增重绳子将断裂),不计绳重和摩擦。求:(1)如甲图所示,将物体A匀速提高2m,对物体做的有用功是多少?(2)若在(1)中提升物体A时,滑轮组的机械效率为80%,脚与地面的总接触面积为4×10﹣2m2,则人对地面的压强是多少?(3)该同学仍用这根绳子和滑轮,组成如乙图所示的滑轮组,利用它从水中缓慢匀速地提起一个边长为0.2m的正方体B(不计水的阻力),当提到B的下表面所受水的压强为1.5×103Pa时,绳子断裂,则在绳子断裂的瞬间,物体B在水中受到的浮力是多少?(4)正方体B的密度是多少?(计算结果用科学记数法表示,并保留到小数点后一位)五、作图题(本大题共2小题,共4分)22.如图所示,点S表示天空中的小鸟,点S′表示游泳者在水下看到的小鸟,请画出游泳者能看到小鸟的一条入射光线和对应的折射光线.(保留作图痕迹)23.自行车尾灯利用了“角反射器”的光学装置,如图是它的内部结构示意图,有一束光沿ab方向入射到平面镜MO上.试在图中作出经平面镜MO、NO反射后的光路,并保留必要的作图痕迹.(______)六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24.同学们在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时,提出了如下猜想:猜想一:通过导体的电流与导体的电阻有关;猜想二:通过导体的电流与导体两端的电压有关。为了验证猜想,准备了如下实验器材:电源、电流表、电压表、滑动变阻器各一个,阻值分别为、、的定值电阻各一个,开关及导线若干。实验电路如图所示。请你完成下列内容:(1)根据图所示的实验电路,画出电路图;(__________)(2)为了验证猜想一,小欣同学先把的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下的电阻,改换阻值为的电阻继续实验,闭合开关,电压表示数如图所示,其示数为______V;要正确完成这次实验,接下来她应将滑动变阻器的滑片向______(选填“”或“”)端移动,使电压表的示数为______V。(3)设计出探究“猜想二”的记录数据表格。(__________)25.某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为,电阻约为。实验室有如下器材:电源(电压为)、电流表()、电压表()、开关各一个,导线若干,滑动变阻器三只:、、同学们设计的电路如图所示:电压表应选用_____挡,滑动变阻器应选用_____(选填“”、“”、“”)请用笔画线代替导线,根据甲图将图乙的实物电路连接完成。实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:故障现象检测故障原因灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变_____灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变_____(4)下表为某小组的实验记录分析表:实验序号电压表示数电流表示数电功率额定功率13.00.361.08234.50.421.89老师认为该小组数据处理过程有误,你认为错误之处是:_____,小灯泡额定功率正确测量结果是_____.26.实验小组的同学用如图所示的装置探究”物体动能的大小与质量和速度的关系”将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离.实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202020240205836020(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是_______,钢球动能的大小是通过观察________来判断的。在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度,你认为应当采用________同学的建议。由上述实验数据和现象可得出结论:_____________.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、B【解析】
A、控制电灯的开关安装在火线与灯之间,防止维修或更换电灯时发生触电事故,故A错误;B、在户外,不要靠近高压带电体,因为高压带电体在不接触时也可能会触电,故B正确;C、带有金属外壳的用电器,其金属外壳一定要接地线,故不能把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用,以防用电器外壳带电,会危及人身安全,故C错误;D、使用测电笔时,人手不能接触笔尖,但必须接触笔尾金属体,故D错误。2、B【解析】
天体是有层次的,能够自身发光的星体称为恒星,绕恒星运转的星体称为行星,绕行星运转的星体称为卫星,太阳是银河系中的一颗普通恒星,地球是太阳系中的一颗行星,月球是地球的一颗卫星。3、B【解析】
双层玻璃杯的夹层中封入的是48℃的海波晶体,开水倒入杯中后,海波会从水中吸收热量,能使水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右,又因为海波在凝固过程中会放热且温度不变,所以能较长时间保持水温不变.故选B.4、C【解析】
A、用热值大的燃料,燃烧相同燃料可以放出更多的热量,但用来做有用功的能量不一定多,用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大,热机效率不一定得到提高,故A错误;B、热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出能量的比值,故B错误;C、水的比热容较大,与其他物质相比,相同质量、升高相同温度的情况下,吸热的热量较多,所以用水来降温,故C正确;D、物体的内能与物体的质量和温度都有关系,温度高,内能不一定大,故D错误。5、D【解析】
A.热膨胀中的“热”是指温度,故A错误;B.摩擦生热中的“热”指的是内能,故B错误;C.天热极了中的“热”指的是温度高,故C错误;D.熔化吸热中的“热”是指热量,故D正确;故选D。①温度表示物体的冷热程度;②在热传递过程中,传递内能的多少叫热量;③物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能;根据我们对于温度、热量和内能的理解来作答。6、D【解析】
由甲图可知,进气门打开,活塞下行,所以是吸气冲程,故排除B;由丙图可知,排气门打开,活塞上行,是排气冲程,排在四个冲程的后面,所以排除A、C;故选D.7、D【解析】
A.以行驶的汽车为参照物,教室里的课桌相对于汽车位置不断变化,则课桌是运动的,故A错误;B.因水蒸发有致冷作用,使周围空气温度降低,所以夏天洒水是利用了蒸发吸热的道理,故B错误;C.不同人发声结构不同,发出声音的音色会不同,我们是靠音色来辨别不同人发出的声音,故C错误;D.酒精灯不用时盖上灯帽可避免液体上方的空气的流动,从而可以减慢蒸发,故D正确.8、C【解析】考点:影响电阻大小的因素.分析:A、B导体的电阻是导体的阻碍电流的性质,与导体两端的电压和通过的电流无关;C、将导线对折后接入电路,长度变小、横截面积变大,导体的电阻变小;D、将这根导线拉长,长度变长、横截面积变小,电阻变大,可以使连入电路的导线电阻变大;本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握,理解导体的电阻是导体的阻碍电流的性质是本题的关键.9、D【解析】
A.惯性是物体本身的性质,惯性与质量大小有关,当紧急刹车时,安全带可以减弱司机的惯性造成的危害,不能减小惯性,故A错误;BD.安全带不能减少人所承受的力,而是通过增大接触面积,来减小压强从而减少人受到的伤害,故B错误,D正确;C.当车急剧减速时,人体由于惯性有向前运动的趋势,此时受到安全带的压力增大,安全带就会自动充气,故C错误;故应选D。10、C【解析】
寒冷的冬天,室外的水缸、河面都结冰了,而腌咸鸭蛋的盐水却没有结冰,原因是水和盐水的凝固点不同,所以最有价值的问题是盐水的凝固点和含盐量之间有什么关系,选C.二、多选题(本大题共3小题,共12分)11、AC【解析】A.最终a静止不动时,因为磁场的作用,a具有一定的高度,具有重力势能,所以a的机械能不为零,故A正确;B.弹起到最终静止的整个过程,由于异名磁极排斥,由此产生的向上磁场力对a做功,所以机械能是增大的,虽然也受空气的摩擦力,但相比,空气摩擦力没有磁场力大,故B错误;C.向上运动开始时磁场力大于重力,所以向上运动,上升到一定高度,二力相等,由于惯性继续向上运动时,重力大于磁场力,所以a受到合力的方向会发生变化,故C正确;D.向上运动时,当a受到b的斥力与自身重力相等时,再继续向上运动,距离增大,排斥力会变小,小于重力,所以a不会做匀速直线运动,故D错误;故选AC.12、AB【解析】(1)由图知,n=3,绳末端移动的距离s=3h=3×2m=6m,-----故D错
(2)绳末端移动的速度:,----------------故C错
(3)拉力所做的有用功W有用=Gh=3.2N×2m=6.4J,----故A正确
(4)∵,
∴,---------------故B正确
故选AB.视频13、AB【解析】
A.电荷的定向移动形成电流,故A正确;B.当光线从空气斜射入水中时,折射光线靠近法线,折射角小于入射角,故B正确;C.物体所受摩擦力的方向总是与它相对运动或相对运动的趋势的方向相反,故C错误;D.物体吸收热量,内能增加,温度可能不变,如晶体熔化时,吸热温度不变,故D错误.三、填空题(本大题共5小题,共10分)14、大小左【解析】
旅客站在线的右侧,当列车进站时其附近的气体流速大,压强小,远处的气体流速小,压强大,故空气对人总的压力方向向左,会发生危险.15、振动声源【解析】
声音是由物体的振动产生的,炮竹声是炮竹爆炸时引起空气的振动发出声音;减弱噪声的方法有:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声,在市区禁止鸣放爆竹是在声源处减弱噪声.16、.5变小运动【解析】
因为小球向上运动时,受到竖直向下的重力和竖直向下的阻力,所以合力等于重力加阻力,即F合=4N+1N=5N,合力的方向竖直向下;上升过程中,小球的高度增加,速度减小,因此重力势能变大,动能变小.以地面为参照物,小球相对于地面的位置发生变化,故小球是运动的.17、相反排球运动方向与所受到的重力方向不在一条直线上减小【解析】
(1)将排球竖直向上击出后,其运动速度越来越小,原因是排球受到的重力方向与运动方向相反;(2)斜上方击出后,速度方向斜向上,重力方向竖直向下,由于排球运动方向与所受到的重力方向不在一条直线上(或“成一夹角”),排球的运动速度的大小和方向都会发生变化;(3)球在上升过程中,重力势能不断增加,由于该系统中只受到重力,因此机械能守恒,势能增大,动能减小.18、热传递增大【解析】
利用无人机装配喷火器喷火,通过热传递方式改变内能;根据焦耳定律Q=I2Rt知,电阻及通电时间一定时,增大电流可以增大产生的热量,从而使电线温度升高。四、计算题(本大题共3小题,共29分)19、(1)1×104kg(2)3×106J(3)1×104W【解析】
(1)由ρ=得,体积为10m3的水的质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×10m3=1×104kg;(2)水的重力:G=mg=1×104kg×10N/kg=1×105N,此过程水泵做的功:W=Gh=1×105N×30m=3×106J;(3)工作时间t=5min=300s,此过程水泵的功率:P===1104W;20、(1)180J;(2)20Ω.【解析】
(1)由可得通电1min,电灯消耗的电能:(2)已知小灯泡正常发光,则流经灯泡的电流:电流表测量干路中的电流:I=0.8A,则流经电阻R的电流:电阻R与灯泡并联:由可得电阻R的阻值:答:(1)通电1min,电灯消耗的电能为180J;(2)电阻R的阻值为20Ω.21、(1)800J(2)6250Pa(3)60N(4)8.9×103kg/m3【解析】
(1)对物体做的有用功:;(2)由得拉力做的总功:,由甲图可知,n=2,则绳端移动的距离:,由可得绳端的拉力(由题知绳子达到最大承受力):,人对地面的压力:,人对地面产生的压强:;(3)物体B下表面受到水的压力:,由图乙可知,物体B上表面已经露出水面,根据浮力产生的原因(物体上下表面受到的压力差)可得,物体B受到的浮力:;(4)在甲图中,不计绳重和摩擦,拉力,则动滑轮的重力:,在图乙中,n=3,在绳子断裂的瞬间,绳端的拉力F仍然为250N,因拉力,则动滑轮受到向下的拉力:,根据力的平衡条件可得,物体B所受的重力:,物体B的质量:,物体B的体积:,物体B的密度:。答:(1)如甲图所示,将物体A匀速提高2m,对物体做的有用功是800J;(2)人对地面的压强是6250Pa;(3)在绳子断裂的瞬间,物体B在水中受到的浮力是60N;(4)正方体B的密度是8.9×103kg/m3。五、作图题(本大题共2小题,共4分)22、【解析】直接连接眼睛B与S̍,与界面的交点A为入射点,连接SA与AB,即是游泳者能看到小鸟的一条入射光线和对应的折射光线,如图:点睛:本题考查的是光在同种均匀介质中沿直线传播与光的折射定律,难点是确定光的入射点与光线的方向.23、【解析】
根据光的反射定律可知,反射角等于入射角:六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24、2.52电阻一定电压电流【解析】
根据题中“同学们在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时,……为了验证猜想一,设计出探究“猜想二”的记录数据表格。”可知,本题考查了电路图作图,实验操作,实验数据记录表格设计。电流与电压和电阻有关,在探究电流与电阻关系时要控制定值电阻两端电压一定,改变定值电阻的大小;在探究电流与电压关系的实验中要控制电阻不变,改变定值电阻两端电压;实验要测得不同电压下通过定值电阻的电流,由此设计表格。【详解】(1)根据图所示的实验电路,画出电路图如
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