2026年河南省三门峡市渑池县四年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题含解析

2026年河南省三门峡市渑池县四年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题含解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．白菜（）是树上结的．A．一定 B．很有可能 C．不可能2．10-＝（

）A．9 B．10 C．5 D．43．如果□是○的15倍，下面哪个算式是对的？（）A．○÷15=□ B．○×15=□ C．□×15=○4．下面算式中,()的结果最大。A．300+600÷2 B．(300+600)÷2 C．600÷2-3005．小华每天放学的时间是，在路上用25分。他回到家的时间是（）。A．5点不到 B．5点 C．5点10分 D．5点15分二、仔细推敲，认真辨析。1．16是4的4倍，8的2倍是4。（________）2．在计算四则混合运算时，先算乘除，后算加减。（___________）3．15个0.1米是1.5米。（______）4．每一个长方形都是轴对称图形。（_____）5．一列本应在10：25到达的火车，晚点一刻钟，它会在10：10到达。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．251×8的积的末尾有3个1．_____2．小华吃了一个苹果，小红吃了一个桃子，两人吃得一样多。（________）3．一个正方形的边长如果增加2厘米，它的周长也增加2厘米．（____）4．一吨钢材比一吨棉花重．（________）5．一个小朋友重25克。（_____）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。202×4＝420÷6＝2×320＝0÷9＝606÷2＝804÷4＝2．竖式计算（带*的算式验算）．*527+286＝*803﹣329＝8×450＝603×5＝3．计算各图形周长。五、动手操作，我能行。1．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）2．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。3．根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1．有5个小朋友，学校想从中选派两个小朋友当小升旗手，有多少种选派方法？①请你先在图中连一连。②请你再列式算一算：2．一支铅笔原长8厘米，用去6毫米后，现在这支铅笔有多长?3．某小草坪平面图如下图,请求出这个草坪外围的周长。(单位:米)4．校园里有银杏树35棵，桂花树18棵。水杉树的棵树是银杏树和桂花树总数的2倍，水杉树有多少棵？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件；不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．【详解】根据事件的确定性和不确定性进行分析：白菜不可能是树上结的，属于确定事件中的不可能事件，故选C。2、A【详解】略3、B【详解】○×15=□分析：○×15=□的意思是：○的15倍是□4、A【详解】略5、C【分析】先读出钟面上显示的时间，即小华放学的时间。再根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】4时45分＋25分＝5时10分则他回到家的时间是5点10分。故答案为：C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间，注意1小时＝60分钟。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】根据题意可知，16是4的几倍用除法计算，8的2倍用乘法计算；据此解答。【详解】16÷4＝4，16是4的4倍；8×2＝16，8的2倍是16；故答案为：×。【点睛】本题考查倍的认识，求一个数是另一个数的几倍用除法解答，求一个数的几倍用乘法解答。2、×【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【分析】一刻钟即15分钟。根据结束时间＝开始时间＋经过时间，用火车本应到达的时间加上晚的时间，即可求出火车实际到达时间。【详解】10时25分＋15分钟＝10时40分则它会在10：40到达。故答案为：×。【点睛】解决本题时应正确使用经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间。10：25是开始时间，一刻钟是经过时间，要求火车实际到达时间是求结束时间。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】251×8＝2111；2111的末尾有3个1；所以，251×8的积的末尾有3个1．故答案为√．2、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示，苹果与桃子是不同的整体，据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大，两人吃的多少无法进行比较；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的认识，关键注意苹果与桃子不是同一个物品。3、×【详解】正方形的边长增加2厘米，则四条边共增加2×4厘米，也就是周长增加了2×4=8厘米．4、×【详解】略5、×【分析】质量常用的单位有克、千克、吨。克一般用于表示质量很轻的物体，千克一般用于表示质量一般的物体，吨一般用于表示比较重的物体。根据实际情况选择合适的单位【详解】一个小朋友重25千克，本题说法错误。故答案为：错误。四、勤奋的你来算一算。1、808；70；640；0；303；201；【详解】略2、81347436001【详解】（1）527+286＝813；（2）803﹣329＝474；（3）8×450＝3600；（4）603×5＝1．3、68cm；120cm【详解】22+16+10+20=68（cm）（25+35）×2=120（cm）五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。六、解决问题1、见详解

【分析】根据题意可知，要从5个小朋友中选2个小朋友，则选择第一个小朋友时，从剩下的4个小朋友中选择1个，共4种选法。选择第二个小朋友时，从剩下的3个小朋友中选择1个，共有3种选法。选择第三个小朋友时，从剩下的2个小朋友中选择1个，共有2种选法。选择四四个小朋友时，只能选择第五个小朋友，共有1种选法。则一共有4＋3＋2＋1种选法。【详解】4＋3＋2＋1＝10（种）答：有10种选派方法【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。2、74毫米【详解】8厘米＝80毫米80-6＝74(毫米)3、788米【详解】50+