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文档简介
同学们,学习了Unit1"Cinderella"这一单元,我们一同走进了灰姑娘的经典童话世界,也掌握了不少新的英语知识。这份练习题旨在帮助大家回顾所学,查漏补缺,进一步巩固语言技能。请大家认真读题,仔细作答,相信你一定能出色完成!一、词汇积累与运用(VocabularyBuildingandUsage)Task1:看图,根据首字母提示补全单词,这些都是故事中的重要角色或物品哦!1.Thep_______isveryhandsome.(提示:故事中的男主角)2.Cinderellahasakindf_______godmother.(提示:帮助灰姑娘的神秘人物)3.Thisisabeautifulg_______shoe.(提示:灰姑娘留下的关键物品)4.Theyaregoingtotheprince'sb_______.(提示:一个盛大的夜晚活动)5.Cinderella'sstepsistersarenotn_______toher.(提示:形容人的品性,与“kind”相反)Task2:读一读,将下列单词与对应的中文意思连线。prince仙女stepmother继母ugly美丽的beautiful丑陋的pumpkin马车coach南瓜glass迟到的late玻璃Task3:用括号内所给单词的适当形式填空。1.Cinderellacan_______(dance)verywell.2.Lookatthetwo_______(sister).Theyarenothappy.4.Ihavemanynice_______(dress).5.Time_______(pass)quickly.Shemustgonow.二、句型演练与语法巩固(SentencePatternsandGrammarConsolidation)Task1:选择合适的单词填空,使句子完整通顺。(can,can't,haveto,hasto,puton,takeoff)1.Cinderella_______gotothepartybecauseshedoesn'thaveniceclothes.4.She_______hernewdressandgoestotheparty.5.Inthemorning,Cinderella_______dothehousework.Task2:按要求改写句子。1.Shecangototheparty.(改为否定句)She______________totheparty.2.Mymothercanmakeacake.(改为一般疑问句,并作肯定回答)______________mother_______acake?_______,______________.3.Theyhavetoleavenow.(改为否定句)They_____________________leavenow.阅读下面关于灰姑娘故事的片段,然后回答问题。根据短文内容,判断下列句子正(T)误(F)。1.Cinderella'sstepmotherandstepsistersarekindtoher.()2.Cinderellacan'tgotothepartyatfirst.()4.Cinderelladanceswiththeprinceattheparty.()5.Cinderellaleavesherbagattheprince'shouse.()四、书面表达与思维拓展(WrittenExpressionandThinkingExpansion)Task1:看图,根据提示写句子。(提示词:happy,beautiful,can,prince)1.(图:灰姑娘穿上新裙子微笑)Cinderellais_______.Shehasa_______dress.2.(图:灰姑娘和王子跳舞)Cinderellaandthe______________dance.They_______dancewell.Task2:想一想,写一写。你最喜欢Cinderella这个故事中的哪个角色?为什么?请用2-3句话简单描述一下。Ilike_______because_______.She/Heis_______.---练习建议:*请同学们
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