2025年广东省教育厅所属事业单位考试真题（附答案）

2025年广东省教育厅所属事业单位考试练习题（附答案）第一部分公共基础知识一、单项选择题（每题1分，共10分）1.2024年广东省推进“百千万工程”促进城乡区域协调发展，明确提出要把（）作为县域发展的第一动力。A.创新B.改革C.开放D.绿色答案：A解析：2024年广东省委、省政府印发的《深化推进“百县千镇万村高质量发展工程”促进城乡区域协调发展的实施意见》明确提出，创新是县域发展的第一动力，要加快县域创新体系建设，培育壮大县域特色主导产业，推动县域经济高质量发展，因此A选项正确。2.根据《广东省深化新时代教育评价改革实施方案》，幼儿园评价的核心重点是（）A.提升升学预备能力B.科学保教C.扩大办学规模D.开发特色课程答案：B解析：《广东省深化新时代教育评价改革实施方案》明确提出，不同学段评价各有侧重，幼儿园评价重点聚焦科学保教，坚决纠正“小学化”倾向，因此B选项正确。3.广东省教育厅所属某事业单位工作人员小李，连续旷工超过15个工作日，根据《事业单位人事管理条例》，该单位正确的处理方式是（）A.给予记过处分B.降低岗位等级C.解除聘用合同D.扣发全年绩效工资答案：C解析：《事业单位人事管理条例》第十六条规定：事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日，或者1年内累计旷工超过30个工作日的，事业单位可以解除聘用合同。因此C选项正确，其他处理方式不符合条例规定。4.广东省推进教育数字化战略行动过程中，坚持立足本省教育发展实际，采取先试点建设、总结经验后全省推广的实施路径，这一做法体现的唯物辩证法原理是（）A.物质决定意识，一切从实际出发B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来C.实践是检验真理的唯一标准D.主要矛盾决定事物发展的进程答案：B解析：本题可采用排除法，A选项属于唯物论范畴，不符合题干“唯物辩证法”的要求，排除；C选项属于认识论范畴，排除；题干中“试点”是抓住矛盾的特殊性，“总结经验推广”是从特殊性中提炼出矛盾的普遍性，体现了普遍性寓于特殊性之中的原理，与主要矛盾无关，因此B选项正确，D选项不符合题意。5.下列关于广东省地理概况的表述，正确的是（）A.北回归线穿过广东省北部，全省大部分地区属于热带季风气候B.珠江是我国第二长河，年径流量仅次于长江C.广东省海岛总面积居全国第一位D.广东省东邻福建，北接江西、湖南，西连广西，南临南海答案：D解析：A选项错误，北回归线穿过广东省中部，全省大部分地区属于亚热带季风气候；B选项错误，珠江是我国第二大河流（按径流量），长度第二的河流是黄河；C选项错误，浙江省海岛总面积居全国第一位；D选项表述符合广东省地理位置，正确。6.广东省持续加大对公办义务教育学校的经费投入力度，这部分财政支出按照用途分类属于（）A.社会保障支出B.行政管理支出C.科教文卫支出D.转移性支出答案：C解析：我国财政支出按用途分类，科教文卫支出是指国家用于科学、教育、文化、卫生、体育等公共事业的经费支出，公办义务教育学校经费投入属于典型的科教文卫支出，因此C选项正确。7.广东省教育厅拟就2025年春季开学学校安全风险排查工作，向各下属事业单位告知工作要求与安排，应使用的公文文种是（）A.通知B.通报C.公告D.报告答案：A解析：根据《党政机关公文处理工作条例》，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转转发公文，题干中要求下级单位执行开学安全排查工作，符合通知的适用范围，因此A正确。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，均不符合题干要求。8.我国基础教育课程改革明确提出的三维课程目标不包括下列哪项（）A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.教师与学生答案：D解析：我国基础教育新课程改革中的课程分类目标将课程目标分为三个维度：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，教师与学生是课程的参与主体，不属于目标范畴，因此D选项符合题干要求。9.2024年中央经济工作会议明确提出，我国经济工作的总基调是（）A.稳中求进B.高质量发展C.构建新发展格局D.供给侧结构性改革答案：A解析：近年来我国中央经济工作会议始终坚持稳中求进的工作总基调，高质量发展是我国经济发展的主题，构建新发展格局是发展战略，供给侧结构性改革是工作主线，因此A选项正确。10.事业单位工作人员职业道德规范中，最基本的要求是（）A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众答案：A解析：社会主义职业道德的基本规范包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会，其中爱岗敬业是对从业人员工作态度的基本要求，是职业道德的基础与核心，因此A选项正确。二、多项选择题（每题2分，共10分，多选、少选、错选均不得分）11.根据《中华人民共和国教育法》，下列属于我国教育基本制度的有（）A.国家教育考试制度B.学业证书制度C.学位制度D.教育督导制度答案：ABCD解析：《中华人民共和国教育法》第二章“教育基本制度”明确规定了国家实行国家教育考试制度、学业证书制度、学位制度、教育督导制度和教育评估制度，四个选项均符合规定，因此全选。12.下列属于广东省教育领域重点建设工程的表述，正确的有（）A.广东省“新强师工程”重点加强中小学教师队伍建设，提升教师队伍整体素质B.广东省高等教育“冲补强”提升计划重点推动不同层次高校差异化发展，提升高等教育整体实力C.广东省“学前教育普惠扩容工程”目标是提升公办幼儿园在园幼儿占比，扩大普惠性学前教育资源D.广东省“数字教育”工程目标是建成覆盖全省的智慧教育体系，打造全国数字教育标杆答案：ABCD解析：四个选项均为广东省近年来推进的教育领域重点工程，表述均正确，因此全选。13.下列选项中，蕴含量变引起质变哲学原理的有（）A.千里之行，始于足下B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.绳锯木断，水滴石穿D.城门失火，殃及池鱼答案：ABC解析：D选项“城门失火殃及池鱼”体现了事物之间普遍联系的哲学原理，没有体现量变引起质变，ABC三个选项均强调了量变积累到一定程度会引发质变，因此ABC正确。14.下列行为中，符合事业单位工作人员职业道德要求的有（）A.恪尽职守，服从单位合理的工作安排B.钻研业务，提升教育服务专业能力C.严于律己，自觉遵守单位各项规章制度D.以人为本，尊重服务对象的合法权益答案：ABCD解析：四个选项均符合事业单位工作人员职业道德的基本要求，因此全选。15.根据我国宪法规定，下列属于公民基本权利的有（）A.劳动权B.受教育权C.选举权和被选举权D.监督权答案：ABCD解析：我国宪法明确规定，选举权和被选举权是公民的基本政治权利，监督权是公民的政治权利，劳动权和受教育权既是公民的基本权利也是基本义务，四个选项均属于公民基本权利，因此全选。第二部分职业能力测验一、言语理解与表达（每题1.5分，共7.5分）16.广东省教育厅持续推进“双减”工作走深走实，_校外培训治理成果，切实减轻学生过重校外培训负担。填入横线处最恰当的词语是：A.稳固B.夯实C.巩固D.强化答案：C解析：“巩固成果”是固定搭配，C选项符合语境。A选项“稳固”侧重安稳牢固，多搭配“政权”“基础”，不与“成果”搭配；B选项“夯实”多搭配“基础”，不符合；D选项“强化”多搭配“管理”“训练”，不与“成果”搭配，因此C正确。17.随着教育数字化的不断推进，广东省智慧校园建设_，越来越多的新技术融入日常教学，为提升教育质量带来了新机遇。填入横线处最恰当的成语是：A.如火如荼B.方兴未艾C.炙手可热D.异军突起答案：B解析：“方兴未艾”指事物正在蓬勃发展，尚未达到止境，符合智慧校园建设处于发展上升阶段的语境。A选项“如火如荼”形容事物发展已经达到了旺盛热烈的状态，不如“方兴未艾”贴合发展过程的语境；C选项“炙手可热”形容权势大、气焰盛，为贬义词，排除；D选项“异军突起”指新的派别或力量突然兴起，题干中智慧校园建设不是突然兴起的新力量，排除，因此B正确。18.教育公平是社会公平的重要基础，是我国教育事业发展的核心目标之一。近年来，广东省通过推进城乡教育一体化发展、实施乡村教育振兴计划、加大对薄弱学校的政策和资金扶持、推动优质教育资源跨区域共享等一系列举措，持续缩小区域、城乡、校际之间的教育差距，全省教育公平水平得到显著提升。这段文字的主旨是：A.教育公平是社会公平的重要基础B.广东省多措并举推进教育公平取得显著成效C.缩小教育差距是实现教育公平的核心D.推进教育公平需要加大政策扶持力度答案：B解析：文段开篇引出教育公平的话题，核心内容围绕广东省的具体举措和取得的成效展开，核心主语是广东省，因此B选项准确概括了文段主旨，其他选项均属于引入内容或片面表述，因此B正确。19.将下列句子重新排列，语序正确的是：①一方面，家长要树立科学的育儿观念，调整对孩子的教育预期，避免过度焦虑②“双减”政策落地后，家庭教育能力提升成为社会各界关注的热点话题③另一方面，学校和教育部门要加强对家庭教育的专业指导，搭建家校协同育人的有效平台④只有家校双方协同发力，才能真正落实“双减”要求，促进学生全面健康发展A.②①③④B.①③②④C.②④①③D.①②④③答案：A解析：对比选项，②句引出“家庭教育能力提升”的话题，适合作为首句，排除B、D；①句开头是“一方面”，③句开头是“另一方面”，两句是并列结构，顺序为①③，④句“只有...”总结全文，放在末尾，因此正确顺序为②①③④，选A。20.下列句子中，没有语病的一项是：A.通过广东省教育厅开展的“百万教师家访”活动，使很多家长了解了最新的教育政策，拉近了家校距离B.近年来，广东省高校毕业生就业率始终保持在高位水平，就业质量稳步增强C.春节临近，广东省各地大中小学都在筹备开展传统文化主题教育活动，引导学生传承中华优秀传统文化，增强文化自信D.能否落实立德树人根本任务，是衡量新时代教育工作成效的核心标准答案：C解析：A选项成分残缺，滥用介词导致句子缺少主语，去掉“通过”或“使”，存在语病；B选项搭配不当，“就业质量”应与“提升”搭配，“增强”使用错误，存在语病；D选项两面对一面，“能否”是两面，后文“是核心标准”是一面，搭配不当，存在语病；C选项表述无语病，因此选C。二、判断推理（每题1.5分，共7.5分）21.如果甲是广东省教育厅所属事业单位工作人员，那么甲一定具有中华人民共和国国籍。这个判断的前提假设是：A.所有广东省教育厅所属事业单位工作人员都具有中华人民共和国国籍B.部分广东省教育厅所属事业单位工作人员具有中华人民共和国国籍C.所有具有中华人民共和国国籍的人都是广东省教育厅所属事业单位工作人员D.有些具有中华人民共和国国籍的不是广东省教育厅所属事业单位工作人员答案：A解析：题干逻辑为：甲是该单位工作人员→甲有中国国籍，这个三段论推理缺少的大前提是“所有该单位工作人员都有中国国籍”，因此A选项正确。22.类比推理：教师：学校：教育相当于（）A.医生：医院：诊疗B.法官：法院：案件C.工人：工厂：工资D.演员：舞台：剧本答案：A解析：题干逻辑关系为：职业：工作场所：核心工作内容，教师在学校开展教育工作，符合这一逻辑的只有A选项，医生在医院开展诊疗工作。B选项案件是法官的工作对象，不是工作内容，C选项工资是工人的劳动报酬，不是工作内容，D选项剧本是演员演出的依据，不是工作内容，因此A正确。23.某调查机构对广东省100所中小学的学生进行跟踪调查发现，每周参加3次以上课外体育锻炼的学生，平均学习效率比从不参加课外体育锻炼的学生高20%，该机构据此得出结论：体育锻炼能够提高学生的学习效率。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？A.学习成绩排名靠前的学生，每周锻炼的时间普遍更长B.体育锻炼能够促进血液循环，改善大脑供氧，缓解学习压力，提升注意力C.很多高三学生因为学业任务繁重，主动放弃了课外体育锻炼D.遗传因素对学生的学习效率也存在一定的影响答案：B解析：B选项解释了体育锻炼提高学习效率的内在原理，直接支持了题干结论；A选项属于因果倒置，说明是学习效率高才去锻炼，削弱了题干结论；C选项说明高三学生因为学业放弃锻炼，与结论无关；D选项指出其他因素的影响，无法支持题干结论，因此B正确。24.定义判断：教育公平是指国家对教育资源进行配置时遵循合理性原则，使所有社会成员都能平等享有教育资源，满足自身发展需求的状态。根据上述定义，下列属于教育公平的是：A.某重点高中将全校80%的优质师资调配给高三毕业班B.某民办培训机构推出高价名师培优班，只有付费学员才能参加学习C.某高校为了提升录取分数线，对全省前100名高分考生发放高额奖学金D.某地区为进城务工人员随迁子女提供平等接受义务教育的机会答案：D解析：根据定义，教育公平要求平等分配教育资源，D选项为随迁子女提供平等入学机会，符合教育公平的定义。A选项偏向高三毕业班，资源分配不平等；B选项只有付费才能享受资源，存在准入门槛，不平等；C选项偏向高分考生，资源分配偏向特定群体，不符合公平要求，因此D正确。25.某事业单位招聘面试环节，满足以下条件：①如果甲进入面试，那么乙不能进入面试；②只有丙进入面试，丁才能进入面试；③已知乙和丁都进入了面试。由此可以推出：A.甲进入面试，丙不进入面试B.甲不进入面试，丙进入面试C.甲和丙都进入面试D.甲和丙都不进入面试答案：B解析：根据条件③，乙进入面试，对条件①逆否可得：¬甲进入面试，即甲不进；根据条件③，丁进入面试，条件②逻辑为：丁进→丙进，因此丙必须进入面试，所以甲不进，丙进，选B。三、数量关系（每题2分，共4分）26.某学校组织教师参加广东省教育厅举办的教学技能大赛，参赛教师人数在40-50人之间，如果按每组6人分组，会多3人；如果按每组8人分组，会少3人。该学校参赛教师人数是：A.42B.44C.45D.48答案：C解析：方法一，代入排除法，依次代入选项：A选项42，42÷6=7，没有剩余，不符合“多3人”，排除；B选项44，44-3=41，41不是6的倍数，排除；C选项45，45-3=42，是6的倍数，45+3=48，是8的倍数，符合条件，当选；D选项48-3=45，不是6的倍数，排除，因此选C。27.某中学计划修建一个长方形室内乒乓球活动场地，场地周长为60米，长比宽多6米，该活动场地的面积是多少平方米？A.189B.209C.216D.225答案：C解析：长方形周长