2026年全国大学生预防艾滋病知识竞赛模拟题库(附答案)

2026年全国大学生预防艾滋病知识竞赛模拟题库(附答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1.HIV病毒的中文全称为？A.人类免疫缺陷病毒B.获得性免疫缺陷病毒C.人类淋巴细胞病毒D.反转录缺陷病毒答案：A2.HIV主要攻击人体的哪种细胞？A.CD4+T淋巴细胞B.B淋巴细胞C.自然杀伤细胞D.红细胞答案：A3.目前临床普遍认为，HIV感染后的窗口期多集中在以下哪个时间段？A.感染后1-2周B.感染后2-6周C.感染后3-12个月D.感染后6个月以上答案：B4.以下哪种行为不会传播HIV？A.无保护阴道性交B.共用修眉刀C.输入被污染的血液D.同桌进餐答案：D5.艾滋病的医学全称为？A.获得性免疫缺陷综合征B.先天性免疫缺陷综合征C.淋巴细胞减少综合征D.病毒性免疫功能障碍答案：A6.下列哪项是HIV检测的金标准？A.抗原抗体联合检测B.核酸检测（HIVRNA）C.快速检测（胶体金法）D.血常规检测答案：B7.艾滋病的潜伏期（无症状期）通常持续多久？A.1-2年B.2-5年C.7-10年D.15年以上答案：C8.以下哪种避孕方式对预防HIV感染效果最佳？A.安全期避孕B.口服避孕药C.男用乳胶安全套D.体外射精答案：C9.HIV阳性孕妇通过规范的母婴阻断措施，婴儿感染率可降至？A.50%以下B.20%以下C.5%以下D.1%以下答案：C10.国家免费提供的HIV抗病毒治疗药物需满足的条件是？A.所有HIV感染者均可申请B.感染者CD4+T细胞计数≤500个/μLC.出现机会性感染时D.确诊后立即开始答案：A（注：根据最新政策，所有HIV感染者确诊后均可自愿申请免费抗病毒治疗）11.高校学生发生无保护性行为后，最佳的暴露后阻断（PEP）启动时间是？A.2小时内B.24小时内C.72小时内D.1周内答案：A（注：最佳时间为暴露后2小时内，72小时内仍有阻断可能）12.以下哪种体液中的HIV病毒载量最高？A.唾液B.精液C.尿液D.汗液答案：B13.艾滋病的传播必须同时满足三个条件，不包括以下哪项？A.有足够数量的病毒排出B.病毒通过特定途径进入人体C.人体处于免疫抑制状态D.病毒能够在人体内存活答案：C14.目前我国HIV新报告感染者中，经性传播的比例约为？A.50%B.70%C.90%D.98%答案：C（注：2023年数据显示性传播占比超90%）15.以下哪项不属于艾滋病的典型机会性感染？A.肺结核B.细菌性肺炎C.卡波西肉瘤D.普通感冒答案：D16.艾滋病检测的“知情不拒绝”原则是指？A.检测前必须告知受检者B.受检者可拒绝检测但需说明理由C.医疗机构可强制检测D.检测结果无需告知受检者答案：A17.下列哪种行为属于高危行为？A.与HIV感染者共用电脑B.无保护肛交C.蚊虫叮咬D.礼节性亲吻答案：B18.艾滋病病毒离开人体后，在干燥环境中存活时间通常不超过？A.几秒钟B.几分钟C.几小时D.几天答案：B19.国家“四免一关怀”政策中的“一关怀”是指？A.对艾滋病患者免费提供抗病毒治疗B.对艾滋病遗孤提供免费义务教育C.对生活困难的艾滋病患者家庭给予救助D.对孕妇免费提供HIV检测答案：C20.以下关于HIV抗体检测的说法，错误的是？A.阳性结果需经确证试验复核B.阴性结果可完全排除感染C.窗口期可能出现假阴性D.快速检测属于初筛试验答案：B二、多项选择题（每题3分，共45分）1.艾滋病的主要传播途径包括？A.性接触传播B.血液传播C.母婴传播D.空气传播答案：ABC2.以下哪些行为可能导致HIV传播？A.共用注射器静脉吸毒B.无保护口交（一方有口腔破损）C.输入未经检测的血液制品D.纹身时使用未消毒的器械答案：ABCD3.预防艾滋病的有效措施包括？A.坚持正确使用安全套B.不与他人共用针具C.感染HIV的女性避免怀孕D.暴露后72小时内服用阻断药答案：ABD（注：感染HIV的女性可通过母婴阻断生育健康婴儿）4.高校开展艾滋病防控的重点工作包括？A.普及防艾知识教育B.设立校内自愿检测点C.对感染者进行隔离D.消除对感染者的歧视答案：ABD5.以下哪些情况需要进行HIV检测？A.发生无保护性行为后B.共用过剃须刀、牙刷C.输入过来源不明的血液D.与HIV感染者同桌吃饭答案：ABC6.HIV感染者的哪些体液具有传染性？A.精液B.阴道分泌物C.乳汁D.眼泪答案：ABC7.关于艾滋病检测，正确的说法有？A.检测结果保密，仅告知受检者本人B.社区卫生服务中心可提供检测C.检测费用全部免费D.网络购买的检测试剂结果不可信答案：AB（注：部分检测需自费，正规网购试剂结果可作为参考）8.艾滋病的典型症状包括？A.持续发热（＞1个月）B.体重骤降（＞10%）C.慢性腹泻（＞1个月）D.脱发答案：ABC9.以下哪些属于消除艾滋病歧视的具体行动？A.不泄露感染者隐私B.拒绝与感染者握手C.参与防艾宣传活动D.支持感染者平等就业答案：ACD10.暴露后预防（PEP）的正确做法包括？A.72小时内开始服药B.连续服用28天C.自行购买药物服用D.服药期间需定期检测答案：ABD（注：需在专业医生指导下用药）11.艾滋病病毒的特性包括？A.对外界环境抵抗力弱B.耐寒不耐热C.对酒精、漂白粉敏感D.可通过紫外线灭活答案：ACD（注：HIV对热敏感，60℃30分钟可灭活）12.以下哪些机构可以提供HIV检测服务？A.疾病预防控制中心（CDC）B.二级以上医院C.高校卫生所（经授权）D.药店答案：ABC13.艾滋病的“三级预防”包括？A.一级预防：未感染人群的预防B.二级预防：感染者的早发现早治疗C.三级预防：艾滋病患者的机会性感染治疗D.四级预防：疫苗研发答案：ABC14.以下关于安全套使用的正确方法是？A.性交开始前佩戴B.选择合适尺寸（标称宽度52mm为标准）C.射精后立即取出D.重复使用答案：ABC15.艾滋病防控的“三减少”目标包括？A.减少新感染人数B.减少艾滋病相关死亡C.减少歧视D.减少母婴传播答案：ABC三、判断题（每题1分，共15分）1.艾滋病是一种可防可控但不可治愈的传染病。（）答案：√2.与HIV感染者共用游泳池不会感染。（）答案：√3.HIV阳性母亲通过母乳喂养一定会传染给婴儿。（）答案：×（注：规范阻断后可降低风险）4.安全套可以100%预防HIV感染。（）答案：×（注：存在破裂、滑脱等风险）5.窗口期内检测不到HIV抗体，但具有传染性。（）答案：√6.艾滋病患者的CD4+T细胞计数通常低于200个/μL。（）答案：√7.蚊虫叮咬会传播HIV。（）答案：×8.抗病毒治疗可以彻底清除体内的HIV病毒。（）答案：×（注：只能抑制病毒复制）9.男性同性性行为者（MSM）是艾滋病的高危人群。（）答案：√10.艾滋病检测阳性结果会立即通知所在学校。（）答案：×（注：严格保密，仅告知本人）11.感染HIV后，越早开始抗病毒治疗，预后越好。（）答案：√12.艾滋病患者的尿液、粪便不具有传染性。（）答案：√13.服用紧急避孕药可以预防HIV感染。（）答案：×14.艾滋病病毒对消毒剂敏感，75%酒精可灭活。（）答案：√15.消除艾滋病歧视有助于提高检测率和治疗依从性。（）答案：√四、简答题（每题5分，共50分）1.请列举艾滋病的三大传播途径，并各举1个具体场景。答案：①性传播：无保护阴道/肛交；②血液传播：共用注射器静脉吸毒；③母婴传播：HIV阳性母亲未采取阻断措施的母乳喂养。2.简述“三免一关怀”政策的具体内容。答案：①免费提供抗病毒治疗药物；②免费为孕妇提供HIV检测；③免费为艾滋病遗孤提供义务教育；④对生活困难的艾滋病患者家庭给予关怀救助。3.发生高危行为后，应采取哪些正确的应对措施？答案：①72小时内（最佳2小时）到定点医院或疾控中心咨询，启动暴露后阻断（PEP）；②阻断期间规范服药（连续28天）；③阻断结束后4周、12周、6个月分别进行HIV检测；④避免再次发生高危行为。4.高校应如何开展艾滋病防控教育？答案：①将防艾知识纳入新生入学教育；②通过讲座、短视频、情景剧等形式普及传播途径和预防方法；③设立匿名检测点并提供咨询服务；④组织学生志愿者参与防艾宣传；⑤营造无歧视的校园环境。5.为什么说“艾滋病可防可控”？答案：①可通过安全套使用、不共用针具等行为干预预防；②暴露后阻断药物可降低感染风险；③抗病毒治疗能有效抑制病毒复制，使感染者接近健康人寿命；④母婴阻断技术可将婴儿感染率降至5%以下；⑤检测手段成熟，早发现早治疗效果好。6.简述HIV抗体检测的意义及注意事项。答案：意义：确认是否感染HIV，是诊断的主要依据。注意事项：①窗口期可能出现假阴性，需定期复查；②初筛阳性需经确证试验复核；③检测结果严格保密；④建议到正规机构检测。7.消除校园艾滋病歧视的具体措施有哪些？答案：①普及科学知识，纠正“接触即感染”的误解；②禁止泄露感染者隐私；③保障感染者平等参与学习、活动的权利；④开展“红丝带”等主题活动倡导包容；⑤建立心理支持机制，帮助感染者融入集体。8.请说明HIV暴露后阻断（PEP）的关键信息（时间、药物、机构）。答案：时间：暴露后2小时内启动最佳，72小时内仍有效；药物：需服用28天抗病毒药物组合（如替诺福韦+恩曲他滨+拉替拉韦）；机构：定点医院感染科或疾控中心。9.为什么男性同性性行为（MSM）感染HIV风险较高？答案：①直肠黏膜薄，易破损导致病毒侵入；②无保护肛交时，接受方感染风险