统编版六年级语文下册期末专项训练-按要求完成句子

统编版六年级语文下册期末专项训练按要求完成句子班级：________姓名：________一、缩句训练（保留句子主干，不改变原意，去掉修饰成分）1.柔和的月光静静地洒在乡间铺满青苔的小路上。_____________________________________________________________________2.天真烂漫的孩子们在操场上无忧无虑地追逐嬉戏。_____________________________________________________________________3.匆匆流逝的时光悄悄带走了童年无数美好的回忆。_____________________________________________________________________4.扎根边疆的战士不畏严寒守护着祖国辽阔的土地。_____________________________________________________________________5.清晨晶莹剔透的露珠依附在青翠欲滴的荷叶边缘。_____________________________________________________________________6.伟大的科学家居里夫人坚持不懈地探索放射性元素的奥秘。_____________________________________________________________________二、扩句训练（至少扩两处，语句通顺，修饰合理）1.麦苗生长。_____________________________________________________________________2.游子思念家乡。_____________________________________________________________________3.灯火照亮夜空。_____________________________________________________________________4.小草挺立。_____________________________________________________________________5.我们读书。_____________________________________________________________________6.雨滴落下。_____________________________________________________________________三、陈述句与反问句互换（一）陈述句改为反问句1.平凡的生活里藏着无数温暖的小美好。_____________________________________________________________________2.我们不能辜负师长对我们的悉心教导。_____________________________________________________________________3.每一次坚持都能遇见更好的自己。_____________________________________________________________________4.时光不会回头，我们要珍惜当下。_____________________________________________________________________（二）反问句改为陈述句1.难道传统文化不值得我们传承与弘扬吗？_____________________________________________________________________2.这么质朴的民风，怎能不让人心生暖意？_____________________________________________________________________3.不付出汗水，怎能收获成长的硕果？_____________________________________________________________________4.童年那段无忧无虑的岁月，谁能轻易忘怀？_____________________________________________________________________四、直述句改为转述句（人称、标点、语气精准修改）1.父亲对我说：“我周末带你去参观本地革命纪念馆。”_____________________________________________________________________2.老师叮嘱我们：“书写作业时，一定要做到字迹工整。”_____________________________________________________________________3.同桌低声告诉我：“我昨天读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。”_____________________________________________________________________4.奶奶笑着说：“我小时候常常在村口的老槐树下乘凉。”_____________________________________________________________________5.班长通知大家：“下午班会课，我们开展读书分享活动。”_____________________________________________________________________五、“把”字句与“被”字句互换（一）陈述句改“把”字句、“被”字句1.晚风吹散了天边薄薄的晚霞。把字句：_____________________________________________________________被字句：_____________________________________________________________2.突如其来的大雨打湿了路边盛放的野花。把字句：_____________________________________________________________被字句：_____________________________________________________________（二）改写句式1.环卫工人把街道的杂物清理得干干净净。（改为被字句）_____________________________________________________________________2.珍贵的古籍被工作人员妥善保管在恒温库房。（改为把字句）_____________________________________________________________________六、关联词运用（选择恰当关联词合并句子）1.路途十分遥远。我们坚定奔赴心中的目的地。_____________________________________________________________________2.多读课外好书。我们能拓宽眼界，丰盈内心。_____________________________________________________________________3.时间流逝很快。我们要合理规划每一分每一秒。_____________________________________________________________________4.你勇于直面自身缺点。你可以慢慢成为更优秀的人。_____________________________________________________________________5.他热爱书法。他坚持每日练字，从不间断。_____________________________________________________________________七、修改病句（修改不改变原意）1.通过阅读红色经典书籍，使我懂得了今日幸福生活来之不易。_____________________________________________________________________2.公园里开满了五颜六色、五彩缤纷的鲜花。_____________________________________________________________________3.我们要养成认真完成作业、课前预习、课后复习的好习惯。_____________________________________________________________________4.夏天的兴安岭是一年中最好看的季节。_____________________________________________________________________5.我大概用了整整一周时间读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》。_____________________________________________________________________6.小组讨论时，首先第一个发言的是语文课代表。_____________________________________________________________________7.我们要坚决改掉不好的坏习惯。_____________________________________________________________________8.春天到了，大雁、燕子、企鹅等候鸟陆续飞回北方。_____________________________________________________________________八、修辞手法专项改写与判断（一）判断句子修辞，写在括号内1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（________）2.路边的野花迎着春风舒展腰肢，扬起可爱的笑脸。（________）3.礼堂里挤得连根针也插不进去。（________）4.读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。（________）5.人之立身，难道不应该心怀善意、坚守本心吗？（________）（二）按要求改写句子1.秋叶飘落下来。（改为拟人句）_____________________________________________________________________2.山间溪流清澈透亮。（改为比喻句）_____________________________________________________________________3.校园很美。（改为排比句）_____________________________________________________________________九、标点符号专项改写（按要求改写标点）1.我喜爱的水果有苹果橙子草莓蓝莓（加标点，抄写完整句子）_____________________________________________________________________2.他轻声说道我永远记得这段温暖的时光（加标点，抄写完整句子）_____________________________________________________________________3.我……我不是故意打碎花盆的。（写出省略号作用）_____________________________________________________________________4.我们登上了山顶——这座小城最美的观景处。（写出破折号作用）_____________________________________________________________________十、句子仿写续写（句式、修辞、意境统一）1.友谊是冬日暖阳，驱散心底寒意；友谊是涓涓清泉，________________；友谊是点点星光，________________。2.离别是不舍的回望，成长是勇敢的前行，________________，________________。3.不必羡慕高山巍峨，亦可喜爱小草坚韧；不必羡慕大海浩瀚，________________。4.读古诗，赏四季：读“春风又绿江南岸”，赏春日生机；读“映日荷花别样红”，赏夏日盛放；________________，________________。十一、语段语句排序（课内主题语段排序，填序号）1.（）放眼望去，整片田野铺满金黄的稻穗。（）秋日的乡村，满是丰收的气息。（）晚风拂过，稻穗翻起层层金色波浪。（）农民伯伯面带笑意，忙着收割稻谷。2.（）读书是一场治愈心灵的旅行。（）浸润书香，方能遇见更好的自己。（）读书可以见识山河万里，读懂人间温情。十二、课文原句句式运用1.仿写《匆匆》哲理句：时间是匆匆的，匆匆在________________，匆匆在________________。2.仿照《北京的春节》句式，写节日习俗：除夕是热闹的，家家户户________________，________________。3.用加点词仿写：虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。_____________________________________________________________________4.改写《十六年前的回忆》语句：父亲坚定地对母亲说：“这里的工作非常重要，我不能离开。”（改为转述句）_____________________________________________________________________参考答案一、缩句训练1.月光洒在小路上。2.孩子们追逐嬉戏。3.时光带走了回忆。4.战士守护着土地。5.露珠依附在荷叶边缘。6.居里夫人探索奥秘。二、扩句训练（答案不唯一，合理即可）1.嫩绿的麦苗在田野里蓬勃地生长。2.漂泊在外的游子深深思念遥远的家乡。3.点点温暖的灯火静静照亮漆黑的夜空。4.顽强的小草在风雨中傲然挺立。5.朝气蓬勃的我们坐在教室认真读书。6.细密的雨滴缓缓从云层轻轻落下。三、陈述句与反问句互换（一）陈述句改反问句1.难道平凡的生活里没有藏着无数温暖的小美好吗？2.我们怎能辜负师长对我们的悉心教导呢？3.难道每一次坚持不能遇见更好的自己吗？4.时光不会回头，我们怎能不珍惜当下呢？（二）反问句改陈述句1.传统文化值得我们传承与弘扬。2.这么质朴的民风，让人心生暖意。3.不付出汗水，不能收获成长的硕果。4.童年那段无忧无虑的岁月，没人能轻易忘怀。四、直述句改转述句1.父亲对我说，他周末带我去参观本地革命纪念馆。2.老师叮嘱我们，书写作业时，一定要做到字迹工整。3.同桌低声告诉我，他昨天读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。4.奶奶笑着说，她小时候常常在村口的老槐树下乘凉。5.班长通知大家，下午班会课，他们班开展读书分享活动。五、把、被字句互换（一）1.把字句：晚风把天边薄薄的晚霞吹散了。被字句：天边薄薄的晚霞被晚风吹散了。2.把字句：突如其来的大雨把路边盛放的野花打湿了。被字句：路边盛放的野花被突如其来的大雨打湿了。（二）1.街道的杂物被环卫工人清理得干干净净。2.工作人员把珍贵的古籍妥善保管在恒温库房。六、关联词合并句子（答案不唯一，关联词选用合理即可）1.虽然路途十分遥远，但是我们坚定奔赴心中的目的地。2.只要多读课外好书，我们就能拓宽眼界，丰盈内心。3.因为时间流逝很快，所以我们要合理规划每一分每