乘法口诀练习题_第1页
乘法口诀练习题_第2页
乘法口诀练习题_第3页
乘法口诀练习题_第4页
乘法口诀练习题_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

乘法口诀练习题一、基础巩固：乘法口诀填空与直接写得数（一）填写完整乘法口诀请将下列乘法口诀补充完整：1.一（）得一2.二（）得八3.三（）十五4.（）四十六5.五（）三十6.（）六三十六7.七（）五十六8.八（）七十二9.（）九八十一10.二六（）11.三七（）12.四八（）13.五九（）14.六七（）15.（）八四十（二）直接写出得数请快速准确地写出下列各题的得数：1.2×3=2.5×4=3.7×6=4.8×2=5.9×5=6.3×7=7.6×8=8.4×9=9.7×7=10.8×5=11.9×9=12.5×6=13.3×9=14.4×4=15.6×3=二、灵活运用：根据得数写算式与解决问题（一）根据得数写出不同的乘法算式请根据下列得数，尽可能多地写出相应的乘法算式（乘数为10以内的整数，不考虑乘数顺序）：1.得数是12：2.得数是18：3.得数是24：4.得数是36：5.得数是16：（二）括号里最大能填几？请在括号里填入最大的整数，使下列不等式成立：1.（）×5<272.6×（）<403.7×（）<504.（）×8<605.9×（）<756.（）×4<307.5×（）<388.（）×6<25三、综合提升：混合运算与拓展思考（一）看谁算得又对又快（混合练习）1.3×4+5=2.7×8-6=3.9×3+20=4.6×6-15=5.5×7+12=6.8×4-9=7.2×9+33=8.4×5+4×3=(提示：可以尝试用乘法分配律)9.7×6-7×2=(提示：可以尝试用乘法分配律)10.3×(2+5)=(提示：先算括号内的)（二）解决简单的实际问题1.一个文具盒8元钱，买3个这样的文具盒需要多少钱？2.小红每天坚持背诵4首古诗，一周（按7天计算）能背诵多少首古诗？3.学校组织兴趣小组，美术组有6人，音乐组的人数是美术组的3倍，音乐组有多少人？4.一块橡皮2元，一支铅笔3元。小明买了4块橡皮和1支铅笔，一共用了多少钱？5.有一些苹果，每盘放5个，可以放4盘。如果每盘放10个，可以放几盘？（提示：先算一共有多少个苹果）四、练习方法与建议1.理解记忆，而非死记硬背：在背诵乘法口诀时，尝试理解其含义，例如“三五十五”表示3个5相加的和是15，或5个3相加的和是15。2.循序渐进，由易到难：可以从较小的数字开始，如2的乘法口诀、5的乘法口诀，逐步过渡到较大数字的口诀。3.多种形式，交替练习：结合听、说、读、写、算等多种方式进行练习，避免单一重复带来的枯燥感。可以自己出题，也可以与同学互问互答。4.注重错题，及时订正：对于练习中出现的错误，要认真分析原因，及时订正，并进行针对性的强化练习。5.每日坚持，形成习惯：每天安排固定的时间进行练习，时间不必过长，贵在坚持，以保持对乘法口诀的熟练度。6.联系生活，学以致用：在日常生活中，遇到可以用乘法解决的问题时，积极运用所学的乘法口诀，感受数学的实用性。结语乘法口诀的熟练掌握非一日之功，需要学习者付出持续的努力和练习。通过上述不同层次、不同形式的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论